則把生態(tài)文明建設(shè)從“責(zé)任 落實(shí)到“行動 .下列做法與低碳行動計(jì)劃不相符的是 [ ]A.保護(hù)好貴陽市環(huán)城林帶的森林資源B.生活中.大量使用塑料袋和塑料盒C.公交車使用液化天然氣.乙醇等清潔燃料D.街道照明.大量使用太陽能LED燈">
“生態(tài)文明貴陽會議”為我市“三創(chuàng)一辦”的深化注入了新的內(nèi)涵,而2010年會議期間公布的(貴陽市2010~2020低碳發(fā)展行動計(jì)劃(綱要)》則把生態(tài)文明建設(shè)從“責(zé)任”落實(shí)到“行動”。下列做法與低碳行動計(jì)劃不相符的是
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A.保護(hù)好貴陽市環(huán)城林帶的森林資源
B.生活中,大量使用塑料袋和塑料盒
C.公交車使用液化天然氣、乙醇等清潔燃料
D.街道照明,大量使用太陽能LED燈
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2、“生態(tài)文明貴陽會議”為我市“三創(chuàng)一辦”的深化注入了新的內(nèi)涵,而2010年會議期間公布的(貴陽市2010~2020低碳發(fā)展行動計(jì)劃(綱要)》則把生態(tài)文明建設(shè)從“責(zé)任”落實(shí)到“行動”.下列做法與低碳行動計(jì)劃不相符的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源:貴州省貴陽市2011年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試試題綜合理科化學(xué)部分 題型:013

“生態(tài)文明貴陽會議”為我市“三創(chuàng)一辦”的深化注入了新的內(nèi)涵,而2010年會議期間公布的(貴陽市2010~2020低碳發(fā)展行動計(jì)劃(綱要)》則把生態(tài)文明建設(shè)從“責(zé)任”落實(shí)到“行動”.下列做法與低碳行動計(jì)劃不相符的是

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A.保護(hù)好貴陽市環(huán)城林帶的森林資源

B.生活中,大量使用塑料袋和塑料盒

C.公交車使用液化天然氣、乙醇等清潔燃料

D.街道照明,大量使用太陽能LED燈

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科目:初中化學(xué) 來源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州貴陽卷)化學(xué)部分 題型:選擇題

“生態(tài)文明貴陽會議”為我市“三創(chuàng)一辦”的深化注入了新的內(nèi)涵,而2010年會議期間公布的(貴陽市2010~2020低碳發(fā)展行動計(jì)劃(綱要)》則把生態(tài)文明建設(shè)從“責(zé)任”落實(shí)到“行動”。下列做法與低碳行動計(jì)劃不相符的是

A.保護(hù)好貴陽市環(huán)城林帶的森林資源        B.生活中,大量使用塑料袋和塑料盒

C.公交車使用液化天然氣、乙醇等清潔燃料  D.街道照明,大量使用太陽能LED燈

 

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科目:初中化學(xué) 來源:貴陽 題型:單選題

“生態(tài)文明貴陽會議”為我市“三創(chuàng)一辦”的深化注入了新的內(nèi)涵,而2010年會議期間公布的(貴陽市2010~2020低碳發(fā)展行動計(jì)劃(綱要)》則把生態(tài)文明建設(shè)從“責(zé)任”落實(shí)到“行動”.下列做法與低碳行動計(jì)劃不相符的是( 。
A.保護(hù)好貴陽市環(huán)城林帶的森林資源
B.生活中,大量使用塑料袋和塑料盒
C.公交車使用液化天然氣、乙醇等清潔燃料
D.街道照明,大量使用太陽能LED燈

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科目:初中化學(xué) 來源:2011年貴州省貴陽市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

“生態(tài)文明貴陽會議”為我市“三創(chuàng)一辦”的深化注入了新的內(nèi)涵,而2010年會議期間公布的(貴陽市2010~2020低碳發(fā)展行動計(jì)劃(綱要)》則把生態(tài)文明建設(shè)從“責(zé)任”落實(shí)到“行動”.下列做法與低碳行動計(jì)劃不相符的是( )
A.保護(hù)好貴陽市環(huán)城林帶的森林資源
B.生活中,大量使用塑料袋和塑料盒
C.公交車使用液化天然氣、乙醇等清潔燃料
D.街道照明,大量使用太陽能LED燈

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