【題目】為探究鹽酸的化學(xué)性質(zhì),某實驗小組同學(xué)做了以下實驗:
(1)上述實驗中,能觀察到產(chǎn)生氣泡的是________(填字母序號);
(2)D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________;
(3)將反應(yīng)后D和E試管中的廢液混合,觀察到有氣泡產(chǎn)生,最終出現(xiàn)白色沉淀。則混合前D 中溶質(zhì)的化學(xué)式為________,由此證明D中發(fā)生了反應(yīng);
(拓展與遷移)稀鹽酸和稀硫酸有相似的化學(xué)性質(zhì),是因為它們的溶液中都存在_______。
【答案】B、E HCl、CaCl2 H+
【解析】
(1)A、紫色石蕊試液遇酸變紅,故觀察到溶液變紅,不符合題意;
B、鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,有氣泡產(chǎn)生,符合題意;
C、氧化鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,溶液變?yōu)辄S色,不符合題意;
D、氫氧化鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,無明顯現(xiàn)象,不符合題意;
E、碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水,有氣泡產(chǎn)生,符合題意。
故選BE;
(2)D中發(fā)生反應(yīng)為氫氧化鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;
D中發(fā)生的反應(yīng)為:,E中發(fā)生的反應(yīng)為:,將反應(yīng)后D和E試管中的廢液混合,觀察到有氣泡產(chǎn)生,最終出現(xiàn)白色沉淀,說明D中鹽酸過量,E中碳酸鈉過量,混合后,碳酸鈉先與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水,待鹽酸完全反應(yīng)后,碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氯化鈉,故混合前D 中溶質(zhì)的化學(xué)式為:HCl、CaCl2;
拓展與遷移:稀鹽酸和稀硫酸有相似的化學(xué)性質(zhì),是因為它們的溶液中都存在H+。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】探究學(xué)習(xí)小組在實驗室中用圖1所示裝置制取CO2并探究CO2與過氧化鈉(Na2O2)的反應(yīng)。
查閱資料得知:過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體,能與CO2,H2O發(fā)生反應(yīng): Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2,2Na2O2+H20═4NaOH+O2↑
請回答下列問題:
(1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,利用裝置A制取CO2的優(yōu)點是 .
(2)裝置B的作用是吸收CO2中混有的HCl,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(3)裝置D的作用是 .
(4)裝置E中收集到的氣體是 (填化學(xué)式),該氣體還可以用下列圖2裝置中的 進行收集(填寫字母序號).
(5)為探究反應(yīng)后裝置C硬質(zhì)玻璃管中固體的成分,該小組同學(xué)進行了如圖3實驗:
根據(jù)判斷,反應(yīng)后裝置C硬質(zhì)玻璃管中固體為 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2017年“中國科技成就”震撼世界。運用所學(xué)知識問答下列問題。
(1)我國在可燃冰開采技術(shù)的領(lǐng)域率先取得了重大突破,截止2017年5月18日,利用降壓法連續(xù)產(chǎn)氣12萬立方米?扇急饕杉淄榉肿雍退肿咏M成,儲量巨大,是未來的新能源。甲烷的化學(xué)式為_____,甲烷燃燒是將_____能轉(zhuǎn)化成熱能。
(2)我國載人航天技術(shù)達(dá)到了世界先進水平。其中“神州號”系列火箭使用的一種燃料是偏二甲肼,其化學(xué)式為C2H8N2,燃燒時發(fā)生如下反應(yīng):C2H8N2+2x2CO2+4H2O+3N2,則x的化學(xué)式是_____ 讀作:_____________。
(3)C919是中國自主設(shè)計并且研制的國產(chǎn)大型客機,最大航程5 555千米,最大載客量為190座.
①圖中標(biāo)示的材料中,屬于有機合成材料的是_______。
②飛機機身大量使用鋁合金.鋁合金具有的優(yōu)點有:密度小、抗腐蝕性強,硬度比純鋁_____。
③鈦(Ti)和鈦合金被認(rèn)為是21世紀(jì)重要的金屬材料.以金紅石(主要成分是TiO2)為原料生產(chǎn)鈦的步驟有:①在高溫下,向金紅石與焦炭的混合物中通入Cl2,得到TiCl4和一種可燃性氣體;②在稀有氣體環(huán)境和加熱條件下,用Mg和TiCl4反應(yīng)得到Ti和MgCl2.其中步驟①中的化學(xué)方程式為_________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在探究酸堿中和反應(yīng)時,同學(xué)們設(shè)計了如下圖所示的實驗:
(1)U形管中是滴加少量酚酞的蒸餾水,同學(xué)們向U形管左右兩端分別逐滴加一定量的氫氧化鈉溶液和稀鹽酸,剛開始時左端溶液呈_______色。
(2)振蕩U形管,使其充分反應(yīng)后發(fā)現(xiàn)U形管溶液全部變成無色,除酚酞外,寫出此時溶液中一定含有溶質(zhì)的化學(xué)式_________,測定該溶液的pH_________等于7,(填“一定”或“不一定”),該過程涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式為:____________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)知識,請結(jié)合下列裝置圖,回答問題:
(1)寫出儀器名稱:①_______________。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_______________。如果用D裝置收集氧氣,若氧氣由b端通入,須將裝置D______________。
(3)實驗室中用B裝置作為發(fā)生裝置可制取___________(填物質(zhì))。將②更換為分液漏斗,可用實驗室制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)預(yù)防“新冠肺炎”要經(jīng)常殺菌消毒,在不同環(huán)境中應(yīng)該用不同的消毒劑,而且還應(yīng)該懂得如何安全使用,如在生活中常見的消毒劑有潔廁靈、84消毒液當(dāng)兩者混合使用時會發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生有毒氣體X,如圖:
其反應(yīng)過程可表示為:2HCl+NaClO=X+NaCl+H2O
X的化學(xué)式為________,NaClO中氯元素的化合價為________。
(2)食鹽的用途廣泛,在工業(yè)上是制備純堿的原料之一。1926年我國科學(xué)家侯德榜創(chuàng)立侯氏制堿法,大大提高了食鹽的利用率,促進了世界制堿技術(shù)的發(fā)展。如圖為氯化銨、氯化鈉、的溶解度曲線。試回答下列問題:
①t2℃時,NH4Cl飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)______NaCl的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填“大于”“等于”“小于”之一);
②將t2℃時,將30gNH4Cl固體加入到50g水中,充分溶解后,所得NH4Cl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。(計算結(jié)果保留到0.1%)
③若NH4Cl中含有少量的 NaCl,提純NH4Cl可以用______法。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】把A、B、C、D四種物質(zhì)放在密閉容器中,在一定條件下充分反應(yīng),并測得反應(yīng)物和產(chǎn)物在反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示:
物質(zhì) | A | B | C | D |
反應(yīng)前質(zhì)量 | ||||
反應(yīng)后質(zhì)量 | 待測 | 0 |
下列說法正確的是
A. 物質(zhì)C一定是反應(yīng)物,物質(zhì)D可能是單質(zhì)
B. 反應(yīng)后密閉容器中A的質(zhì)量為
C. 反應(yīng)過程中,物質(zhì)B和物質(zhì)D變化的質(zhì)量比為87:36
D. 若物質(zhì)A與物質(zhì)C的相對分子質(zhì)量之比為194:216,則反應(yīng)中A和C的化學(xué)計量數(shù)之比為2:1
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是實驗室制取氣體的常用裝置,請回答下列問題:
(1)實驗儀器a、b的名稱是a_____、b_____。
(2)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時,所選用的發(fā)生裝置是_____(填序號),其反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
(3)用高錳酸鉀制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____,將裝置A和C連接進行此實驗,實驗結(jié)束,停止加熱前要先將導(dǎo)管移出水面,目的是_____。
(4)在實驗室中常用鋅粒與稀硫酸制取氫氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____,發(fā)生裝置與制二氧化碳的相同,收集方法可采用_____(填“向上”或“向下”)排空氣法。若用圖F裝置采用“排空氣法”收集氫氣,請在圖中將導(dǎo)管補畫完整_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2018年3月22日是“世界水日”,主題為:借自然之力,護綠水青山,回答下列問題:
(1)下列除去污水中臭味最有效的方法是______;
A.攪拌 B.吸附 C.靜置 D.過濾
(2)圖為電解水的實驗裝置圖,在水中加入少量硫酸鈉以增強水的______性,與正極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體是______,該實驗說明水是由______組成的,電解水反應(yīng)的化學(xué)方程式為______;
(3)含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做______填“軟水”或“硬水”,日常生活中可以用______區(qū)分硬水與軟水,通過______方法可以降低水的硬度。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com