下列關(guān)于氧氣說法正確的是

  A．氧氣從淡藍(lán)色液體變成無色氣體時分子間隔變小

  B．物質(zhì)與氧氣發(fā)生反應(yīng)是氧化反應(yīng)

  C．魚、蝦能在水中生存是由于氧氣易溶于水

  D．氧氣可用于動植物呼吸、醫(yī)療急救、作燃料切割金屬等

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩．下列美好的愿望，利用化學(xué)可以實現(xiàn)的是（　�。�

①開發(fā)新的能源

②研制新的材料

③開發(fā)功能強(qiáng)大的電腦

④合成高效的醫(yī)用藥品

⑤保護(hù)和治理生態(tài)環(huán)境．

　 A.①②③④         B.①③④⑤          C.①②④⑤          D.②③④⑤

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酸  堿中和反應(yīng)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中應(yīng)用十分廣泛。如下圖所示是氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)的實驗示意圖。請據(jù)圖回答下列問題：

(1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱：①____________，②____________。

(2)A中溶液呈____色，C中溶液(氫氧化鈉溶液稍過量)呈____色。

(3)該實驗反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。

(4)玻璃棒在該實驗中的作用是________________，其目的是____________。

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試運用分子、原子的知識簡要解釋下列現(xiàn)象：

(1)氣體易被壓縮，體積變小。

(2)水、水蒸氣、冰三者的化學(xué)性質(zhì)相同。

(3)濕衣服曬干比晾干快。

(4)氧化汞受熱變成了汞蒸氣。

 

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人類每時每刻都離不開空氣，下列有關(guān)空氣的說法正確的是

  A．空氣是由多種單質(zhì)組成的混合物

  B．空氣中化學(xué)性質(zhì)活潑的是氮氣和氧氣

  C．干燥的空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為21%

  D．工業(yè)上需要的大量氧氣主要來源于空氣

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氧循環(huán)和碳循環(huán)密不可分，其中屬于二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣的變化是

    A．海水吸收二氧化碳             B．綠色植物的光合作用

    C．動植物的呼吸作用             D．化石燃料的燃燒

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某同學(xué)觀察了如右圖所示的實驗后，得出以下結(jié)論，你認(rèn)為其中不合理的是

    A．氯化氫分子和氨分子是不斷運動的

    B．氯化氫和氨氣能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

    C．氯化氫和氨氣反應(yīng)后有固體生成

D．兩瓶無色氣體混合后瓶內(nèi)壓強(qiáng)變大

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實驗室制取氧氣，下列說法錯誤的是（　�。�

 

　  A． 裝置①可用于高錳酸鉀制取氧氣

　  B． 裝置②可用于過氧化氫溶液制取氧氣

　  C． 裝置③可用于收集氧氣

　  D． 裝置④可用于收集氧氣

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我們在學(xué)習(xí)化學(xué)過程中，知道了很多關(guān)于海洋工業(yè)的知識：①海水“曬鹽”②海水“制堿”③海水淡化④從海水中提取鎂．以上過程都體現(xiàn)了人類改造物質(zhì)的智慧，其中利用了化學(xué)變化的是（　　）

　 A.全都是           B.只有②            C.只有②④          D.①②

   

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