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【題目】下圖是空氣成分示意圖,請回答下列問題。

(1)請你閱讀右圖并填空:_________________ ______________。

(2)根據空氣成分填空:

①小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間,說明空氣中含有__________

②石灰水長期露置在空氣中會出現白色固體物質,說明空氣中含有____________

③夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠,說明空氣中含有______________。

【答案】 21% 氮氣或N2 氧氣或O2 二氧化碳或CO2 水蒸氣或H2O。

【解析】(1)空氣按體積分數,氧氣約占 21% ,氮氣約占78%;(2)①小白鼠在盛有空氣的密閉容器中能生存一段時間,說明小白鼠能呼吸,氧氣供給呼吸,所以說明了空氣中含有氧氣;②二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,敞口存放在空氣中的石灰水表面有一層白色固體就是碳酸鈣,所以說明了空氣中含有二氧化碳;③盛放冰棒的杯子外壁溫度低,使周圍環(huán)境溫度降低,空氣中水蒸氣凝結成小水滴,說明空氣中有水蒸氣。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】有A、B、C、D四種元素,其原子結構示意圖表示如圖:

(1)D元素的名稱為______,D元素與圖中______(填寫字母序號)元素的化學性質相似,D元素的離子符號為______。

(2)A、B、C三種元素能形成一種化合物,其水溶液pH______7 (填>、<、=)。

(3)A、B兩種元素的原子以1:1的比例形成的化合物為(寫化學式)______,其中B元素化合價為______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室常用以下裝置來制取氧氣。請回答下列問題:

(1)寫出帶標號儀器的名稱:① _________ ; ____________

(2)向氣體發(fā)生裝置內加入藥品前,應該進行的操作是 __________。
(3)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣可選用的制取裝置 ____

(4)E裝置收集氧氣,操作的正確順序為 _____________ (填編號)

A.待有大量氣泡產生,將導管伸入集氣瓶口,氣體進入瓶中

B.將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中

C.當氣體收集滿時,用毛玻璃片蓋上瓶口,將集氣瓶移出水面放置

(5)用向上排空氣法收集氧氣,應選裝置___________,驗滿的方法是_________。

(6)若用氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣,每4mol氯酸鉀可制得_______摩爾氧氣?(提示:根據化學方程式計算,寫出計算過程)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質排放到空氣中,不會造成大氣污染的是

A.SO2 B.O2 C.CO D.NO2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某些金屬氫化物與水反應可生成堿和氫氣,如CaH2+2H2O═CaOH2+2H2,NaHCaH2的化學性質相似,則將NaH放入足量的稀鹽酸中,生成的新物質為( )

A. NaOHH2

B. NaOHNaCl

C. NaOH、H2NaCl

D. NaClH2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】鎂帶在耐高溫的容器中密封(內含空氣)加熱,在圖中,能正確表示容器里所盛的物質總質量變化的是

A. B. C. D.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關于碳及化合物的說法,正確的是

A.石墨變成金剛石是物理變化

B.C在高溫條件下能還原CO2

C.鉛筆字記易變模糊是因為化學性質活潑

D.CO和CO2都能使紫色石蕊試液變紅

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質的化學式書寫正確的是

A.氧化鐵:FeO

B.氫氧化鎂:Mg(OH)2

C.氯化銨:NH3Cl

D.碳酸:CO3

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某學校食堂設計的一份營養(yǎng)餐食譜:米飯、雞湯、紅燒肉、清蒸鯽魚,從膳食平衡的角度分析,還需添加

A.水煮蝦 B.蒸蛋 C.面包 D.炒青菜

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