寫出下列元素的符號和物質(zhì)的化學(xué)符號
①氯
 
     ②鋁
 
     ③鈣
 
     ④銅
 

⑤鎂
 
     ⑥鋅
 
     ⑦氮氣
 
   ⑧高錳酸鉀
 
考點:元素的符號及其意義,化學(xué)式的書寫及意義
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:書寫元素符號時應(yīng)注意:①有一個字母表示的元素符號要大寫;②由兩個字母表示的元素符號,第一個字母大寫,第二個字母小寫.
高錳酸鉀中鉀元素顯+1價,高錳酸根顯-1價,寫出其化學(xué)式即可.
解答:解:書寫元素符號時應(yīng)注意:①有一個字母表示的元素符號要大寫;②由兩個字母表示的元素符號,第一個字母大寫,第二個字母小寫.氯元素、鋁元素、鈣元素、銅元素、鎂元素、鋅元素分別可表示為:Cl、Al、Ca、Cu、Mg、Zn;一個氮氣分子由2個氮原子構(gòu)成,所以氮氣的化學(xué)式為:N2;高錳酸鉀中鉀元素顯+1價,高錳酸根顯-1價,其化學(xué)式為:KMnO4
故答案為:①Cl;②Al;③Ca;④Cu;⑤Mg;⑥Zn;⑦N2;⑧KMnO4
點評:本題難度不大,主要考查同學(xué)們對常見化學(xué)用語(元素符號、化學(xué)式等)的書寫和理解能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

甲、乙、丙、X是初中化學(xué)常見的物質(zhì),分別屬于單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽中的不同類別,且各物質(zhì)之間的關(guān)系如圖所示(圖中“----”表示相連的物質(zhì)間可以發(fā)生反應(yīng),“”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系).已知X是植物光合作用的氣體原料,丙為黑色固體.
(1)Xt的名稱為
 
;丙物質(zhì)的化學(xué)式為
 

(2)若甲與X的組成中不含相同的元素,且甲能與乙發(fā)生反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān).
(1)如圖1的是電解水實驗裝置.通電一段時間后,在兩個試管中分別收集到氣體a和氣體b.請回答:氣體a為
 
,此實驗說明水是由
 
組成.
(2)小剛收集到一瓶渾濁的河水,他要模擬自來水廠的凈水過程,其實驗過程如圖2,請回答以下問題:

①在實驗室中,過濾操作所需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和
 
,若經(jīng)過過濾后,所得液體C中仍有渾濁,其原因可能是
 

②小剛可用
 
來檢驗液體D是硬水還是軟水,在生活中常用
 
的方法降低水的硬度.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


(1)寫出有標(biāo)號的儀器名稱:①
 
;②
 

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
.反應(yīng)方程式為
 
如果用D裝置收集氧氣,則氧氣由
 
端通入(填“a”或“b”).
(3)實驗室以大理石或石灰石和稀鹽酸為原料反應(yīng)制二氧化碳.反應(yīng)方程式為
 
 選擇的發(fā)生和收集裝置是
 
.若已收集滿,怎樣驗證:
 

(4)實驗室常用  塊狀固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸在常溫下制取硫化氫氣體,有關(guān)化學(xué)方程式為:FeS+H2SO4═H2S↑+FeSO4,硫化氫氣體是一種有臭雞蛋氣味的有毒的氣體,能溶于水,根據(jù)上述信息回答:實驗室制取硫化氫的發(fā)生裝置為
 
(用字母序號填空),收集裝置為
 
(用字母序號填空).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

元素觀是化學(xué)的重要觀念之一.下列有關(guān)元素的說法錯誤的是( 。
A、物質(zhì)都是由元素組成的
B、原子序數(shù)等于該元素原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)
C、同種元素的原子核內(nèi)中子數(shù)相同
D、在化學(xué)變化中元素的種類不發(fā)生改變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

能保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子是( 。
A、氫分子B、氧分子
C、水分子D、氫、氧兩種原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是
 
;化學(xué)變化中的最小粒子是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于二氧化碳的說法錯誤的是(  )
A、二氧化碳可用于制碳酸類飲料
B、大氣中二氧化碳的消耗途徑主要是植物的光合作用
C、二氧化碳是一種有毒氣體
D、干冰可用于人工降雨

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)化學(xué)是在
 
層次上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的科學(xué).
(2)2004年中國正式開展月球探測工程.2010年10月1日“嫦娥二號”衛(wèi)星成功發(fā)射(如圖).下列月球探測工程中的項目屬于化學(xué)研究對象的是
 

a.遙測控制衛(wèi)星的運行
b.提供登月宇航員實用的純天然食品
c.制造衛(wèi)星整流罩需要的耐高溫隔熱材料
(3)化學(xué)與生活密切相關(guān),生活中的下列物質(zhì)屬于混合物的是
 
(填序號).

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