實驗室有三瓶無色的液體,分別是水、乙醇和汽油,除了聞氣味的方法外,請你再設(shè)計一種可以鑒別它們的實驗方案.

答案:
解析:

  答案:各取少量三種液體,分別加入到盛有少量水的試管中,分層的是汽油;再取少量另外兩種液體分別點燃,能燃燒的是乙醇,不能燃燒的是水.

  分析:水、乙醇、汽油三種無色液體,除了用聞氣味的方法來鑒別它們外,只有用三種物質(zhì)的溶解性、可燃性等本身具備的性質(zhì)或特性來鑒別它們,即水與乙醇互溶,水不溶于汽油,且水不可燃,而乙醇、汽油都可燃.


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

31、實驗室有三瓶失去標簽的無色溶液:氯化鉀、氫氧化鈣和稀硫酸,可用一種試劑一次鑒別它們.甲同學選的是一種正鹽溶液,乙同學選的是一種有色試劑,他們都得到了正確結(jié)論.試推斷甲、乙兩位同學選用的試劑:
碳酸鈉(或碳酸鉀)
,乙
石蕊試液

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

26、實驗室有一瓶無色透明液體,只知液體中可能含有鹽酸和稀硫酸中的一種或兩種,小麗和小華、小敏三位同學為驗證該瓶液體,進行了大膽的猜想與實驗探究:
【猜想】小麗猜想該瓶液體是鹽酸;小華猜想該瓶液體是稀硫酸;
請你推測,小敏的猜想該是
鹽酸和稀硫酸的混合液

【查找資料】硫酸銀微溶于水,可看作不溶于水.
【實驗】以下是他們?nèi)斯餐O(shè)計的實驗方案并進行實驗操作,請你補充完整:
實驗操作步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
①用一支干凈試管盛少量的該液體,向試管中滴加
氯化鋇溶液
后,再滴加稀硝酸.
 
產(chǎn)生白色沉淀
小華的猜想可能成立
②另取一支干凈試管盛少量該液體,向試管中滴加硝酸銀溶液后,再滴加稀硝酸. 產(chǎn)生白色沉淀  
小麗的猜想可能成立
③取一支干凈試管,盛少量該液體,先向試管中滴加
硝酸鋇
溶液到不再產(chǎn)生沉淀為止,再滴加稀硝酸.
產(chǎn)生白色沉淀  
④用膠頭滴管取③的上層清液于另一試管中,滴加硝酸銀溶液. 產(chǎn)生白色沉淀 小敏的猜想成立

寫出步驟③反應(yīng)的的化學方程式:
Ba(NO32+H2SO4=BaSO4↓+2HNO3

【反思評價】
(1)小華對實驗步驟③和④提出質(zhì)疑,他認為將③和④對調(diào),也能得出同樣的結(jié)論,你同意他的觀點嗎?
(填“否”或“是”).理由是
稀硫酸也會與硝酸銀產(chǎn)生硫酸銀沉淀

(2)在進行④驟步時,為什么無需再滴加稀硝酸?因為
步驟③已經(jīng)加了硝酸,加硝酸銀溶液前溶液中已存在硝酸.

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科目:初中化學 來源: 題型:

18、實驗室有三瓶失去標簽的無色溶液,它們可能是:氯化鉀、石灰水和稀硫酸,教師提示可用一種試劑一次把它們區(qū)分開.甲同學選的是一種含三種元素的鹽的無色溶液,而乙同學選用了一種有色試劑,他們都得出了正確結(jié)論.兩位同學選用的試劑分別是:甲
碳酸鉀(或碳酸鈉)
,乙
紫色的石蕊試液
.寫出甲同學所用鹽與稀硫酸反應(yīng)的化學方程式:
K2CO3+H2SO4=K2SO4+H2O+CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?道外區(qū)一模)實驗室有三瓶失去標簽的溶液,分別是Na2CO3、Zn(NO32、稀H2SO4中的一種溶液.

[提出問題]如何鑒別出三種溶液?
[實驗探究]將三瓶溶液分別粘好標簽1、2、3,并分別滴入相應(yīng)的試管中,如圖1:
學生甲:向2中滴入稀鹽酸,無現(xiàn)象,再滴加足量的Ba(OH)2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,他認為2號是稀硫酸.
[反思評價]請你對甲同學的結(jié)論的科學性進行評價
(1)
不正確,氫氧化鋇(與鹽酸反應(yīng)過量后)也能與硝酸鋅反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀
不正確,氫氧化鋇(與鹽酸反應(yīng)過量后)也能與硝酸鋅反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀

[實驗探究]
學生乙:只要用一種有色溶液
(2)
紫色石蕊試液
紫色石蕊試液
或無色溶液
(3)
碳酸鈉溶液
碳酸鈉溶液
就能將三種溶液檢驗出來,當加入無色溶液時,如圖2,1號溶液產(chǎn)生氣泡,2號溶液產(chǎn)生白色沉淀,3號溶液無現(xiàn)象,請將三種溶液溶質(zhì)的化學式(或名稱)分別標在試劑瓶的標簽中:
(4)

[表達與交流]同學們經(jīng)過討論后認為,不用外來試劑也能將三瓶無色溶液檢驗出來,方法是(5)
將粘好標簽的溶液分別取出兩份于試管中,進行(不同溶液)兩兩混合,根據(jù)不同現(xiàn)象就能檢驗出來
將粘好標簽的溶液分別取出兩份于試管中,進行(不同溶液)兩兩混合,根據(jù)不同現(xiàn)象就能檢驗出來
,將三種溶液檢驗出來.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

實驗室有一瓶無色透明液體,只知液體中可能含有鹽酸和稀硫酸中的一種或兩種,小麗和小華、小敏三位同學為驗證該瓶液體,進行了大膽的猜想與實驗探究:
【猜想】小麗猜想該瓶液體是鹽酸;小華猜想該瓶液體是稀硫酸;
請你推測,小敏的猜想該是______.
【查找資料】硫酸銀微溶于水,可看作不溶于水.
【實驗】以下是他們?nèi)斯餐O(shè)計的實驗方案并進行實驗操作,請你補充完整:
實驗操作步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
①用一支干凈試管盛少量的該液體,向試管中滴加______后,再滴加稀硝酸.
______
小華的猜想可能成立
②另取一支干凈試管盛少量該液體,向試管中滴加硝酸銀溶液后,再滴加稀硝酸.產(chǎn)生白色沉淀
______
③取一支干凈試管,盛少量該液體,先向試管中滴加______溶液到不再產(chǎn)生沉淀為止,再滴加稀硝酸.產(chǎn)生白色沉淀
④用膠頭滴管、鄣纳蠈忧逡河诹硪辉嚬苤,滴加硝酸銀溶液.產(chǎn)生白色沉淀小敏的猜想成立

寫出步驟③反應(yīng)的化學方程式:______.
【反思評價】
(1)小華對實驗步驟③和④提出質(zhì)疑,他認為將③和④對調(diào),也能得出同樣的結(jié)論,你同意他的觀點嗎?______(填“否”或“是”).理由是______.
(2)在進行④驟步時,為什么無需再滴加稀硝酸?因為______.

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