【題目】按要求回答下列問(wèn)題。
(1)直飲水機(jī)的水處理過(guò)程如圖所示。
①日常生活中,可用_____區(qū)分可直接飲用水的硬度;
②炭罐的作用是_____(填選項(xiàng)字母)。
a.過(guò)濾 b.脫色除味 c.消毒殺菌
(2)下圖1所示的實(shí)驗(yàn)中,可以觀(guān)察到_____(選填“上層”或“下層”)蠟燭先熄滅,該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸?/span>CO2不能燃燒,也不支持燃燒,密度比空氣_____。圖2所示實(shí)驗(yàn)中C中有氣泡,溶液顏色_____。
(3)如圖是某同學(xué)整理的物質(zhì)轉(zhuǎn)化圖,實(shí)驗(yàn)室中常用CO2→CaCO3檢驗(yàn)CO2氣體,寫(xiě)出其化學(xué)反應(yīng)方程式:_____。
【答案】肥皂水 b 下層 大 變?yōu)榧t色
【解析】
(1)
①日常生活中,可用肥皂水區(qū)分可直接飲用水的硬度;與肥皂水混合物攪拌后,浮渣多,泡沫少的是硬水,反之是軟水;
②炭具有疏松多孔狀結(jié)構(gòu),能夠吸附色素和異味,炭罐的作用是: b.脫色除味;
(2)圖1所示的實(shí)驗(yàn)中,二氧化碳?xì)怏w密度大于空氣,且不能燃燒,也不能支持燃燒,可以觀(guān)察到下層蠟燭先熄滅,該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸?/span>CO2不能燃燒,也不支持燃燒,密度比空氣大。圖2所示實(shí)驗(yàn)中C中有氣泡,干冰升華變?yōu)槎趸細(xì)怏w,二氧化碳與水反應(yīng)產(chǎn)生碳酸,碳酸遇石蕊變紅,溶液顏色變?yōu)榧t色;
(3)某同學(xué)整理的物質(zhì)轉(zhuǎn)化圖,實(shí)驗(yàn)室中常用CO2→CaCO3檢驗(yàn)CO2氣體,二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和水的化學(xué)反應(yīng)方程式:;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年報(bào)廢的手機(jī)超過(guò)1億部,若不進(jìn)行有效回收利用,會(huì)造成巨大的浪費(fèi)和污染。某種手機(jī)電路板中含有以下金屬: Sn、Pb、 Fe、Cu、Au、Ag、Ni (鎳,銀白色)、Pd (鈀,銀白色)。如圖是某工廠(chǎng)回收其中部分金屬的流程圖。( 假設(shè)流程圖中各反應(yīng)均恰好完全反應(yīng)。已知: )
(1)步驟②中產(chǎn)生的氣體的用途___________(寫(xiě)一種),濾渣2中含有的金屬是_________。
(2)步驟⑤反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________。該反應(yīng)屬于________________。
(3)步驟③中檢查鐵粉是否足量的方法是_____________。
(4)金屬Fe、Ni、Pd在溶液中的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序依次是___________。
(5)步驟②中需要用到的玻璃儀器有____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)。A、B為單質(zhì),C、D是氧化物,E為大理石的主要成分。其相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(圖中“一”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間能否轉(zhuǎn)化,圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物和生成物已略去)。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)物質(zhì)A的化學(xué)式是_____________。
(2)寫(xiě)出物質(zhì)A和C反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________。
(3)寫(xiě)出物質(zhì)D轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式:_________。
(4)物質(zhì)C和D化學(xué)性質(zhì)不同的原因是___________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】金屬在生產(chǎn)和生活中有著廣泛應(yīng)用。
(1)下列金屬制品在應(yīng)用中,利用金屬導(dǎo)熱性的是____________(填字母)。
A金屬硬幣
B銅制火鍋
C鋁制導(dǎo)線(xiàn)
(2)鋁比鐵活潑,但鋁在空氣中比鐵耐腐蝕,其原因是_______________。(用化學(xué)方程式表示)
(3)合金是重要的金屬材料。
①M(fèi)g,Al按其一定比例熔合后冷卻可得到儲(chǔ)氫合金材料。該過(guò)程屬于_______變化 (選填“物理”或“化學(xué)”)。
②圖中能表示錫鉛合金熔點(diǎn)的是_______________(選填“a”“b”或“c”)。
(4)用粗木棍在涂有蠟的鐵板上寫(xiě)“明”“和”兩個(gè)字,露出下面的鐵板。向“明”字上滴加CuSO4溶液,向“和”字上滴加鹽酸。
①“明”字上的現(xiàn)象是_______________。
②“和”字上產(chǎn)生氣泡,用化學(xué)方程式解釋:_____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】暖貼發(fā)熱是利用了鐵粉生銹放出熱量的原理,某小組同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究鐵生銹的條件及影響生銹速率的因素。
Ⅰ.探究鐵生銹的條件
某興趣小組對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了創(chuàng)新設(shè)計(jì),如右圖所示。
取3段光亮無(wú)銹的細(xì)鐵絲,繞成螺旋狀,放入3支干燥潔凈的試管底部,實(shí)驗(yàn)保證足夠的時(shí)間。
(1)實(shí)驗(yàn)①②無(wú)明顯現(xiàn)象,實(shí)驗(yàn)③中鐵絲生銹,鐵生銹實(shí)際上是鐵與空氣中的________________發(fā)生反應(yīng)的結(jié)果。
(2)當(dāng)鐵絲足量,時(shí)間足夠長(zhǎng),實(shí)驗(yàn)③進(jìn)入試管內(nèi)的水的液面約上升_________________,若該實(shí)驗(yàn)用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣含量則優(yōu)點(diǎn)是_______________。
Ⅱ.探究影響鐵生銹速率的因素
[查閱資料]暖貼的發(fā)熱材料主要有鐵粉、活性炭、食鹽、水等物質(zhì)。
[猜想假設(shè)]
①活性炭能加快鐵粉生銹的速率。②食鹽能加快鐵粉生銹的速率。
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]下表是2g鐵粉、5g水與不同量活性炭、食鹽均勻混合后,在10分鐘內(nèi)溫度上升的實(shí)驗(yàn)記錄。
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 活性炭/g | 食鹽/g | 溫度上升值/°C |
1 | 0 | 0 | 0.1 |
2 | 0.2 | 0 | 22.0 |
3 | 0 | x | 3.1 |
4 | 0.2 | 0.1 | 56.3 |
[解釋與結(jié)論]
(1)表中x的值為________________。
(2)對(duì)比實(shí)驗(yàn)1和3,得出的結(jié)論是________________。
(3)欲得出結(jié)論“活性炭與食鹽同時(shí)存在會(huì)大幅度加快鐵生銹速率”,需要對(duì)比_________(填實(shí)驗(yàn)編號(hào))。
[反思與評(píng)價(jià)]
(4)暖貼在使用前要注意_____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)結(jié)論錯(cuò)誤的是
選項(xiàng) | A | B | C | D |
實(shí)驗(yàn) | ||||
現(xiàn)象 | 酒精燈熄滅 | 收集一瓶氫氣 | 紫色石蕊試液在通入二氧化碳后變紅 | 燃燒的蠟燭由低到高依次熄滅 |
結(jié)論 | 隔絕氧氣 | 氫氣難溶于水,不和水反應(yīng) | 使石蕊變紅的是二氧化碳 | 二氧化碳密度比空氣大 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】能源是人類(lèi)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。
(1)探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,能夠得出燃燒條件之一為“與氧氣接觸”的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是什么________?
(2)為節(jié)約能源,使燃料充分燃燒,應(yīng)采取哪些措施________?(寫(xiě)出一條即可)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】生產(chǎn)、生活中處處有化學(xué)。
(1)由于稀有氣體_____,因此常用作保護(hù)氣。
(2)將面粉、食鹽、食用油分別加入水中,能形成溶液的是____。再分別加入洗潔精振蕩,能出現(xiàn)乳化現(xiàn)象的是____。
(3)日常生活中,凈水器經(jīng)常利用_____的吸附性?xún)羲。生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法?/span>____。
(4)打開(kāi)汽水瓶蓋,汽水會(huì)自動(dòng)噴出,說(shuō)明氣體在水中的溶解度與____有關(guān)。
(5)在汽油中加入適量乙醇(C2H5OH)作汽車(chē)燃料,可節(jié)省石油資源,乙醇在空氣中充分熱燒的化學(xué)方程式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】欲測(cè)定銅鎂合金的組成(其他元素忽略不計(jì)),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):取銅鎂合金20g放入燒杯,將200g稀硫酸分4次加入燒杯中,充分反應(yīng)后,測(cè)得剩余固體的質(zhì)量記錄如下:
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
加入稀硫酸質(zhì)量/g | 50 | 50 | 50 | 50 |
剩余固體質(zhì)量/g | 17.6 | 15.2 | m | 14 |
(1) m的值是_____,合金中銅、鎂的質(zhì)量最簡(jiǎn)比是_____。
(2)計(jì)算所加稀硫酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____;( 寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
(3)在如圖畫(huà)出加入稀硫酸與產(chǎn)生氣體關(guān)系的曲線(xiàn)圖_____。
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