設計實驗方案是科學探究的重要環(huán)節(jié)。以下化學實驗設計中,能達到實驗目的的是(   )

    A.用銅和稀硫酸反應制取硫酸銅溶液   

    B.用石灰石除去氯化鈣溶液中混有的鹽酸

    C.用氫氧化鈉溶液除去二氧化碳中混有的氯化氫氣體   

    D.用酚酞試液檢驗暴露在空氣中的NaOH固體是否變質(zhì)

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


下列化學反應中,既是置換反應又是還原反應的是

A.煅燒石灰石                           B.氧化鈣干燥劑吸潮

C.用氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳           D.木炭與氧化銅在高溫下反應

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科目:初中化學 來源: 題型:


2013年,吉林省德惠市某公司發(fā)生火災引發(fā)液氨泄漏并發(fā)生化學爆炸,造成重大傷亡,液氨是液態(tài)的氨氣,常溫下,氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱制取氨氣,請回答下列問題:

 

           

(1)液氨泄漏時,可用噴水的方法除去空氣中的氨氣,說明氨氣具有         的物理性質(zhì),由液氨發(fā)生化學爆炸猜測氨氣可能具有              的化學性質(zhì);

(2)寫出上圖中儀器的名稱:b              

(3)制取氨氣的發(fā)生裝置應選擇上圖中的         (填字母,下同),收集裝置應選擇的是               ,這種發(fā)生裝置也可用于實驗室制氧氣,試寫出高錳酸鉀制氧氣的化學方程式                           ;

(4)根據(jù)氨氣的性質(zhì)推測,發(fā)生液氨泄漏時正確的逃生方法是          (列舉一條即可)。

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科目:初中化學 來源: 題型:


向一定量的硫酸溶液中,分別加入足量的水、金屬鋅、氫氧化鈉溶液、氯化鋇溶液,下列圖示正確的是

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科目:初中化學 來源: 題型:


廚房里發(fā)生的下列變化中,不涉及化學變化的是

    A.菜刀生銹         B.葡萄釀酒         C.食品發(fā)霉         D.瓷盤摔碎

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科目:初中化學 來源: 題型:


下表是KNO3 、NaCl在不同溫度下的部分溶解度數(shù)據(jù),請回答問題:

溫度(℃)

10

20

40

60

80

KNO3

20.9

31.6

63.9

110

169

NaCl

35.8

36

36.6

37.3

38.4

    (1)40℃時,將70gKNO3固體加入100g水中,充分攪拌,形成的溶液質(zhì)量為        g。

    (2)60℃時,KNO3的飽和溶液中含有少量NaCl,可通過          方法獲得較純凈的KNO3晶體。

    (3)t℃時,NaCl和KNO3的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同,該溫度范圍是          。

    A.10℃~20℃        B.20℃~40℃        C.40℃~60℃        D.60℃~80℃

    (4)向20mL水中溶解一定量KNO3固體的操作如下圖:請根據(jù)實驗現(xiàn)象和溶解度數(shù)據(jù)回答:A、B、C中溶液一定不飽和溶液的是         。當x =          g時,B中恰好沒有固體剩余。

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是

  A.干冰              B.石油        C.石灰水        D.空氣

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列生活事實的解釋中,不合理的是

    A.漂白粉可殺菌消毒,因其具有吸附性

    B.洗潔精可清除油污,因其具有乳化作用

   C.某合金可做保險絲,因該合金的熔點低

    D.氦氣可填充氣球,因其密度小和化學性質(zhì)穩(wěn)定

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列結構示意圖表示陰離子的是( 。

   A.    B.        C.       D.

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