【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是

A. P點的意義：甲、乙的溶解度都是20g

B. T2℃時，甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比乙溶液的大

C. T2℃時，40g甲放入50g水中，可得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37.5%的甲溶液

D. T1℃時，分別在100g水中各加入40g甲、乙，同時升溫到T2℃時，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：甲=乙

【答案】C

【解析】

A、P點的意義：在T1℃時，甲、乙的溶解度都是20g，不表明溫度無意義，故錯誤；

B、T2℃時，甲飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比乙飽和溶液的大，故錯誤；

C、T2℃時，甲的溶解度為60g，則50g水中最多溶解30g甲達(dá)到飽和，可得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為，故正確；

D、T1℃時，甲、乙的溶解度都是20g，升溫到T2℃時，甲的溶解度為60g，乙的溶解度為30g，則T1℃時，分別在100g水中各加入40g甲、乙，升溫后，甲全部溶解，乙部分溶解，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：甲>乙，故錯誤。

故選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A→F是初中化學(xué)常見的6種物質(zhì)，分別由C、H、O、Cl、Ca中的一種或幾種元素組成，已知A、B、C、D是不同類別的無機(jī)化合物，C是大理石的主要成分，E是一種可燃性氣體。這些物質(zhì)之間相互關(guān)系如圖所示，圖中“一”表示能相互反應(yīng)，圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系。（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去

請回答下列問題：

（1）D的化學(xué)式是______。

（2）反應(yīng)①的化學(xué)方程式是______。

（3）反應(yīng)②的反應(yīng)類型是______。

（4）列舉A在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一個用途______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、丁均為初中化學(xué)常見物質(zhì)，它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，關(guān)于該轉(zhuǎn)化關(guān)系圖，下列說法正確的是（ ）

A．如果丙是碳酸鈉，乙是氫氧化鈉，則甲是硝酸鈉

B．若甲、乙、丁都是氧化物，則丙一定是碳酸鈣

C．甲、乙、丙、丁之間的轉(zhuǎn)化可以全部通過復(fù)分解反應(yīng)實現(xiàn)

D．若甲、乙、丙、丁均含有同一種元素，且乙可用來滅火，則丙一定是單質(zhì)碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一支試管中放入一小段鎂條(已擦去氧化膜)，再向試管中加入一定量的鹽酸，鎂條表面有________產(chǎn)生，反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________________________________________。

[發(fā)現(xiàn)問題]為了再次觀察上述反應(yīng)現(xiàn)象，小林同學(xué)用較長的鎂條重做上述實驗，但發(fā)現(xiàn)了異常現(xiàn)象，試管中出現(xiàn)了白色沉淀。

[實驗驗證1]小林同學(xué)針對兩次實驗的不同，設(shè)計對比實驗方案，探究出現(xiàn)異�，F(xiàn)象的原因。

試管（盛有同體積同濃度的鹽酸）

①

②

③

④

鎂條長度

1cm

2cm

3cm

4cm

相同的實驗現(xiàn)象（省略題干現(xiàn)象）

快速反應(yīng)，試管發(fā)熱，鎂條全部消失

沉淀量差異（恢復(fù)至20℃）

無

少量

較多

很多

[得出結(jié)論]鎂條與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀與________有關(guān)。

[追問]白色沉淀是什么物質(zhì)？

[查閱資料]①20 ℃時，100 g水中最多能溶解氯化鎂54.8 g；

②鎂能與熱水反應(yīng)產(chǎn)生一種堿和氫氣；

③氯化銀既不溶于水也不溶于稀硝酸。

[做出猜想]猜想一：鎂；猜想二：氯化鎂；猜想三：氫氧化鎂，猜想的依據(jù)是____________________(用化學(xué)方程式表示)。

[實驗驗證2]將白色沉淀洗滌干凈，分別取少量沉淀于A、B、C試管中，進(jìn)行如表實驗：

試管

操作

現(xiàn)象

結(jié)論

A

加入足量鹽酸

________，白色沉淀________

猜想一不正確，但這種白色沉淀能溶于鹽酸

B

加入足量水

白色沉淀________

猜想二不正確

C

加入適量稀硝酸

白色沉淀消失

原白色沉淀中含有的離子是：、____

繼續(xù)滴加幾滴硝酸銀溶液

出現(xiàn)大量白色沉淀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以化合價為縱坐標(biāo)，以物質(zhì)的類別為橫坐標(biāo)所繪制的圖象叫價類圖。如圖為鐵的價類圖，請分析該圖后填寫下列各空：

①A點表示的物質(zhì)類別是_____，C點表示化合物的化學(xué)式為_____，它能與稀鹽酸反應(yīng)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

②某化合物的化學(xué)式為K2Fe(SO4) 2，則它代表的點是圖中_____（選填A、B、C、D、E、F、G）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A～I是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中B是紅棕色粉末，A、C常溫下是氣體，A和B在高溫下反應(yīng)能生成C和D；B和E反應(yīng)生成黃色的G溶液；F溶液和G溶液反應(yīng)能生成H、I兩種沉淀，其中H不溶于稀硝酸。

（1）物質(zhì)I的化學(xué)式是____；固態(tài)C的俗名是____。

（2）A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式為：____；B和E反應(yīng)的化學(xué)方程式為：____，該反應(yīng)在工業(yè)上可用于____。

（3）物質(zhì)F屬于____（填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”）。

（4）F和G的反應(yīng)屬于___（填一種基本反應(yīng)類型）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】錸被譽(yù)為“超級金屬”，錸及其合金被廣泛應(yīng)用到航空航天領(lǐng)域。錸元素的部分信息如圖。請回答下列問題：

（1）錸原子的電子數(shù)為_____，x=_____。

（2）錸元素位于周期表的第_____周期；錸的相對原子質(zhì)量是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用圖所示裝置測定空氣中氧氣的含量。

(1)實驗時，取下橡膠塞，點燃紅磷迅速伸入集氣瓶中并塞緊橡膠塞，這時看到的現(xiàn)象是___________________________________。

(2)小倩設(shè)計了如圖所示的改進(jìn)裝置，其優(yōu)點是_______(只填一點)。從理論上分析，玻璃管內(nèi)液面最終將上升到_______，填“1…‘2…3”或“4”)處，但實測結(jié)果液面往往偏低，其原因可能是_____________________(只填一條)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】NaOH易與CO2反應(yīng)而變質(zhì)。小華看見實驗臺上有一瓶敞口放置的NaOH，對其成分進(jìn)行探究，設(shè)計實驗方案如圖。

（提示：CaCl2溶液呈中性）

（1）NaOH變質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（2）圖中，操作①的名稱是_____。

（3）根據(jù)如圖實驗現(xiàn)象判斷，該NaOH_____（填“未”或“已”）變質(zhì)。

（4）操作③加入過量CaCl2溶液的目的是_____。

（5）若測得E的pH＞7，則A的成分是_____（填化學(xué)式）

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