以下物質(zhì)的俗稱、化學(xué)名稱完全一致的是( )
A. 水銀、銀 B. 干冰、二氧化碳
C. 生石灰、碳酸鈣 D. 純堿、碳酸氫鈉
B 【解析】 A、水銀化學(xué)名稱為汞,選項不一致;B、干冰化學(xué)名稱為二氧化碳,選項一致;C、生石灰化學(xué)名稱氧化鈣,選項不一致;D、純堿化學(xué)名稱為碳酸鈉,選項不一致。故本題選B。科目:初中化學(xué) 來源:仁愛版九年級上冊化學(xué) 6.1 物質(zhì)的溶解過程 單元檢測 題型:單選題
下列過程中,有一個去污原理與其他三個不同的是( 。
A. 用洗滌劑洗去餐具上的油脂
B. 用酒精除去附著在試管內(nèi)壁的碘
C. 用汽油除去衣服上的油污
D. 用熱水洗去附著在燒杯底部的硝酸鉀
A 【解析】 A、洗滌劑具有乳化作用,能將大的油滴分散成細小的油滴隨水沖走,可洗去餐具上的油脂;B、酒精能溶解碘,可用酒精除去附著在試管內(nèi)壁的碘,利用的是溶解原理;C、汽油能溶解油污,可用汽油除去衣服上的油污,利用的是溶解原理;D、用熱水洗去附著在燒杯底部的硝酸鉀,利用的是溶解原理。故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:仁愛版九年級上冊化學(xué) 2.3 自然界的水 單元檢測 題型:單選題
對下列實驗指定容器中的水,其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是 ( )
| A. | B. | C. | D. |
實驗 |
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解釋 | 集氣瓶中的水: | 量筒中的水: | 集氣瓶中的水: | 集氣瓶中的水:先將集氣瓶內(nèi)的空氣排凈,后便于觀察氧氣何時收集滿 |
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科目:初中化學(xué) 來源:西藏2018年中考化學(xué)試卷 題型:填空題
A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請回答下列問題:
(1)P點的含義是_______________;
(2)要使接近飽和的C物質(zhì)溶液變?yōu)轱柡腿芤,可采用的一種措施是_______________;
(3)t2℃時,B物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為___________;
(4)t1℃時,將50gA物質(zhì)放入100g水中充分攪拌,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)(A)與同溫下B物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)(B)的大小關(guān)系為___(填序號)。
①(A)<(B)
②(A)>(B)
③(A)=(B)
④無法確定
t2℃時,A物質(zhì)和B物質(zhì)的溶解度相同,每100g溶劑中能溶解溶質(zhì)的最大質(zhì)量均為40g可采用升溫的方法或者采用增加溶質(zhì)的方法或者恒溫蒸發(fā)溶劑(寫出一種即可)2:5① 【解析】 (1)P點的含義是t2℃時,A物質(zhì)和B物質(zhì)的溶解度相同,每100g溶劑中能溶解溶質(zhì)的最大質(zhì)量均為40g。 (2)由圖像可知,C物質(zhì)溶解度隨溫度升高而減小,故使接近飽和的C物質(zhì)溶液變?yōu)轱柡腿芤嚎刹捎蒙郎氐姆椒ɑ?..查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:西藏2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列試劑能將稀鹽酸、氯化鈉溶液、澄清石灰水三種溶液一步鑒別出來的是( )
A. 稀硫酸 B. 二氧化碳
C. 碳酸鈣 D. 紫色石蕊溶液
D 【解析】 A、稀硫酸與稀鹽酸不反應(yīng),無現(xiàn)象;稀硫酸與氯化鈉溶液不反應(yīng),無現(xiàn)象;稀硫酸與澄清石灰水反應(yīng)生成硫酸鈣微溶物,溶液渾濁,選項無法一步鑒別;B、二氧化碳與稀鹽酸不反應(yīng),無現(xiàn)象;二氧化碳與氯化鈉溶液不反應(yīng),無現(xiàn)象;二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,選項無法一步鑒別;C、碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,有氣泡產(chǎn)生;碳酸鈣不溶于水,與氯化鈉溶液不反應(yīng),無明顯現(xiàn)象;碳酸鈣不溶于水,與澄清...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:西藏2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題
化肥對提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用,下列化肥中屬于復(fù)合肥料的是( )
A. NH4H2PO4 B. KCl C. CO(NH2)2 D. Ca3(PO4)2
A 【解析】 復(fù)合肥料是指含有兩種或兩種以上營養(yǎng)元素的化肥。 A、NH4H2PO4中含有氮元素和磷元素營養(yǎng)元素,屬于復(fù)合肥料,選項正確;B、KCl中只含有鉀元素一種營養(yǎng)元素,不屬于復(fù)合肥,選項錯誤;C、CO(NH2)2是尿素,只含有氮元素一種營養(yǎng)元素,不屬于復(fù)合肥,選項錯誤;D、Ca3(PO4)2含有磷元素一種營養(yǎng)元素,不屬于復(fù)合肥,選項錯誤。故本題選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫市2018屆九年級中考化學(xué)試卷 題型:綜合題
根據(jù)下列實驗裝置圖,回答有關(guān)問題。
(1)圖中標有①的儀器名稱是______。
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,應(yīng)選用的裝置組合是______(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,其中二氧化錳的作用是______。
(3)實驗室用鋅和稀硫酸制取氫氣的化學(xué)方程式為______,用E裝置收集氫氣,氣體應(yīng)從______(填“a”或“b”)端通入。
(4)小強和小明兩位同學(xué)對黃色的FeCl3溶液產(chǎn)生了濃厚的興趣,查閱資料獲得如下信息:
①FeCl3能與Cu、Fe、Al等金屬反應(yīng)生成FeCl2,如2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2;
②FeCl3溶液能使無色的苯酚溶液變成紫色。
(提出問題)①FeCl3溶液與金屬鋁反應(yīng)有哪些現(xiàn)象?
②FeCl3溶液中的哪些粒子使苯酚溶液變成紫色?
(實驗探究)取適量FeCl3溶液于試管中,進行如下實驗:
(思考與交流)
①實驗前,鋁箔表面需要進行打磨處理,其目的是______。
②FeCl3溶液的pH______7(填“>”、“<”或“=”)。
③溶液由黃色變成淺綠色的化學(xué)反應(yīng)方程式為______。
④D中無色溶液的溶質(zhì)是______(填化學(xué)式)。
⑤經(jīng)分析,小強同學(xué)認為是Fe3+使苯酚溶液變成紫色,但小明同學(xué)認為若要得出此結(jié)論還需補做如下實驗:在苯酚溶液中滴加稀鹽酸,觀察溶液是否變成紫色。小明的理由是______。
試管AD2KClO32KCl+3O2↑催化作用Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑b除去表面的氧化鋁薄膜<3FeCl3+2Al=2AlCl3+3FeCl2AlCl3因為FeCl3溶液含有HCl 【解析】 (1)①是試管。(2)加熱固體制取氣體,選擇發(fā)生裝置A,氧氣的密度比空氣的密度大,可用向上排空氣法收集,氧氣不易溶于水,可用排水法收集,故選AD。用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:滬教版九年級化學(xué)全冊同步練習:2.2.2 二氧化碳的制備與利用 題型:實驗題
請結(jié)合下列實驗裝置,回答問題。
(1)寫出儀器a和b的名稱:a_____,b______。
(2)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。
(3)用石灰石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳,選用的裝置為_______(填字母代號)。
(4)與集氣瓶配套使用的玻離片一般一面為光滑面,另一面為磨砂面,收集氣體時用玻璃片的___________蓋好集氣瓶(選填“光滑面”或“磨砂面”)。
鐵架臺長頸漏斗2KClO3△ 2KCl+3O2↑BD磨砂面 【解析】 根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知,(1)儀器a和b的名稱:a是鐵架臺,b是長頸漏斗。(2)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3 2KCl+3O2↑。(3)塊狀固體和液體反應(yīng)不需加熱制取氣體,二氧化碳能溶于水,密度比空氣大,用石灰石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳,選用的裝置為BD。(4)與集氣瓶配...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:安徽省阜陽市2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
二甲醚(C2H6O)是一種清潔燃料,能替代柴油作車用能源,具有廣闊的市場前景。下列有關(guān)二甲醚的說法錯誤的是( )
A. 由C、H、O三種元素組成
B. 一個分子中含有3個氫分子
C. 充分燃燒生成水和二氧化碳
D. 不屬于氧化物
B 【解析】 根據(jù)化學(xué)式的意義進行分析解答。 A、二甲醚是由C、H、O三種元素組成的,故A正確;B、分子是由原子構(gòu)成的,一個二甲醚分子中含有6個氫原子,不含氫分子,故B錯誤;C、二甲醚是由C、H、O三種元素組成的,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,完全燃燒生成二氧化碳和水,故C正確;D、氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物,二甲醚是由碳、氫和氧三種元素組成的化合物,不屬于氧化...查看答案和解析>>
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