16．用天然氣代替蜂窩煤作燃料，可明顯改善城市空氣質(zhì)量．回答下列問題：
（1）寫出天然氣燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式：CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
（2）請你再寫出一種清潔能源風(fēng)能．

分析 （1）根據(jù)反應(yīng)物和生成物及其質(zhì)量守恒定律可以書寫化學(xué)方程式；
（2）根據(jù)常見的清潔能源解答．

解答 解：
（1）天然氣的主要成分是甲烷．甲烷燃燒生成二氧化碳和水，故填：CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O；
（2）常見的清潔能源有風(fēng)能、水能、氫能．
答案：
（1）CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
（2）風(fēng)能

點評 解答本題要充分了解圖中的信息，并且掌握質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容，只有這樣才能對問題做出正確的判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．從 C、H、O、S、Na中選擇合適的元素，寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式：
（1）能與堿反應(yīng)非金屬氧化物CO2；（2）一種堿NaOH；
（3）可用來除銹的酸H2SO4．  （4）一種鹽Na2SO4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．小成同學(xué)要在實驗室里用高錳酸鉀制取氧氣．請回答下列問題：
（1）圖中儀器A的名稱為試管；
（2）如圖是小成畫的不完整的制取氧氣的裝置圖，請你將其補充完整；
（3）A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
（4）在一般情況下儀器B的作用是用于加熱．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)鐵的敘述，錯誤的是（　�。�
A．生鐵含碳量比鋼要少B．鐵可以在氧氣中燃燒
C．鐵跟鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣D．鐵在潮濕的空氣中會生銹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．瓷碗破碎B．水的蒸發(fā)C．燈泡發(fā)光D．紙張燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．組成里含有碳酸氫根離子和碳酸根離子的鹽都能與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳氣體．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．2Fe2+2個亞鐵離子  2個氨氣分子2NH3  構(gòu)成氯化鈉的微粒是Na+和Cl-  氫氧化鎂中鎂元素化合為+2價$\stackrel{+2}{Mg}$（OH）2   常用固體Ca（OH）2和水混合物所得的懸濁液來粉刷墻壁．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．有人畫了下面實驗室制取氧氣的裝置圖（原料是氯酸鉀和二氧化錳），試回答下列問題：

①指出裝置圖中標(biāo)號所示儀器的名稱
a、試管，b、導(dǎo)管，c、集氣瓶．
②指出該裝置圖中兩處明顯的錯誤A、試管口向上傾斜，B、導(dǎo)管伸入試管太長．
③圖中收集氧氣方法的名稱叫排水集氣法，能用這種方法收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水．
④寫出制氧氣時反應(yīng)的文字表達式氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣，在該反應(yīng)中二氧化錳的作用是催化作用．
⑤用向上排空氣法收集氧氣時，若檢測氧氣是否已收集滿，采用的方法是把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復(fù)燃，說明已經(jīng)收集滿．
⑥用改進后的裝置進行實驗，氧氣收集完備后結(jié)束實驗時應(yīng)先把導(dǎo)管移出水面，然后熄滅酒精燈．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．用化學(xué)用語填空：
（1）汞元素Hg  （2）二個氫原子2H  （3）三個五氧化二氮分子3N2O5
（4）3個氫氧根離子3OH- （5）氧化鎂中鎂元素為+2價$\stackrel{+2}{Mg}$O
（6）有水生成的化合反應(yīng)2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O．

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同步練習(xí)冊答案