化學(xué)物質(zhì)和我們的生活有著密切的關(guān)系，像：①甲烷    ②燒堿    ③熟石灰  ④活性炭  ⑤硝酸鉀其中 常用復(fù)合肥的是
 
 能用來改變土壤酸性的是
 
 最簡單的有機(jī)化合物是
 
，能夠用來制作防毒面具的是
 
，可以用著部分物質(zhì)干燥劑的是
 
．
考點：常見化肥的種類和作用,常見堿的特性和用途,有機(jī)物的特征、分類及聚合物的特性,碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途
專題：物質(zhì)的性質(zhì)與用途
分析：解常用物質(zhì)的性質(zhì)及其用途：甲烷、燒堿、硝酸銨、熟石灰、活性炭、硝酸鉀；根據(jù)硝酸鉀含有兩種植物生長必須的營養(yǎng)素氮和鉀解答；用來改良酸性土壤的是廉價易得的堿氫氧化鈣；甲烷是最簡單的有機(jī)化合物；活性炭具有吸附性能吸附有毒氣體和異味；燒堿即氫氧化鈉具有吸水性能做干燥劑解答．
解答：解：硝酸鉀含有兩種植物生長必須的營養(yǎng)素氮和鉀解答；用來改良酸性土壤的是廉價易得的堿氫氧化鈣；甲烷是最簡單的有機(jī)化合物；活性炭具有吸附性能吸附有毒氣體和異味；燒堿即氫氧化鈉具有吸水性能做干燥劑，故答案：
點評：氮磷鉀這三種元素中只含有氮元素的是氮肥．只含有鉀元素的是鉀肥，只含有磷元素的是磷肥．含有兩種或兩種以上元素的化肥是復(fù)合肥．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2013年3月底，上海、浙江一帶出現(xiàn)H7N9禽流感．這種病毒首先在雞、鴨等飛禽身上發(fā)現(xiàn)．對雞、鴨舍進(jìn)行消毒時常用15%的過氧乙酸溶液，過氧乙酸的化學(xué)式是CH3COOOH（即：C2H4O3）．試計算：
（1）過氧乙酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比
 
．
（2）配制15%的過氧乙酸溶液100克，需要水的體積
 
．（ρ水=1g/cm3）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式：
溶液名稱 澄清石灰水 高錳酸鉀溶液 生理鹽水 38°“四特”白酒
溶質(zhì)的化學(xué)式
 
 
 
 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式．
（1）用過氧化氫溶液制取氧氣
 

（2）鐵在氧氣中燃燒
 

（3）實驗室電解水
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在硫酸銅溶液中滴加石灰水，可以看到
 
，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
，農(nóng)業(yè)上根據(jù)此原理釀成的農(nóng)藥波爾多液對農(nóng)作物有很好的殺菌作用．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

硫酸和鹽酸既是實驗室常用的試劑，也是重要的化工原料．它們既有相似之處，又有不同之點．
（1）它們的水溶液中都含有相同的離子
 
（寫符號）．
（2）它們都能與活潑金屬反應(yīng)，寫出鹽酸與鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
，其反應(yīng)的基本類型是
 

（3）它們都能與堿反應(yīng)生成鹽和水，該類反應(yīng)叫
 
反應(yīng)．
（4）打開盛有濃硫酸和濃鹽酸的試劑瓶，瓶口出現(xiàn)白霧的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

為了配制50g 5%的氯化鈉溶液，需進(jìn)行如下操作：①計算；②用托盤天平稱量
 
g 氯化鈉；③用
 
（填“10mL”或“50mL”）量筒量取
 
mL水；④配液．配制溶液時用到的儀器有
 
、
 
、
 
、
 
燒杯和藥匙．玻璃棒在實驗中的作用是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)就在我們身邊，與我們的生活息息相關(guān)．請回答下列生活中的化學(xué)問題．
（1）“沙里淘金”說明黃金能在自然界中穩(wěn)定存在，其
 
（填“物理性質(zhì)”或“化學(xué)性質(zhì)”）穩(wěn)定．
（2）長期飲用硬水對人體健康不利，可用
 
來檢驗是硬水還是軟水，要降低水的硬度，在生活中可采取的簡便可行的方法是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)獨特的思維方式．下列相關(guān)說法用粒子的知識解釋錯誤的是（　　）
  相關(guān)說法 解釋
A 品紅在水中擴(kuò)散 分子在不斷遠(yuǎn)動
B 酒精和水混合后體積小于二者之和 分子之間有間隔
C 鹽酸、硫酸溶液顯酸性 溶液中都含有酸根離子
D 一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同 分子的構(gòu)成不同
A、AB、BC、CD、D

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同步練習(xí)冊答案