下表是某餅干包裝展袋上的部分說明,下列說法正確的是(  )

商品名稱

香酥餅干

配料

小麥粉、白砂糖、精煉植物油、鮮雞蛋、奶油、食鹽、膨松劑、食用香精

規(guī)格

400g

儲存方法

存放于陰涼干燥處,避免陽光直射

 

A.

餅干的配料中只有白砂糖屬于糖類

 

B.

鮮雞蛋、奶油中富含脂肪

 

C.

餅干配料中不含無機鹽

 

D.

從營養(yǎng)均衡的角度看,餅干中缺乏維生素類營養(yǎng)素


考點:

生命活動與六大營養(yǎng)素;均衡營養(yǎng)與健康..

專題:

化學(xué)與生活.

分析:

A、從餅干配料中小麥粉、白砂糖都屬于糖類去分析解答;

B、從鮮雞蛋中富含蛋白質(zhì)、奶油中含有主要營養(yǎng)元素是油脂去分析解答;

C、從配料中的食鹽屬于無機鹽去分析解答;

D、從水果蔬菜中富含維生素,餅干中沒有水果蔬菜,去分析解答;

解答:

解:A、餅干配料中小麥粉、白砂糖都屬于糖類,故A錯誤;

B、鮮雞蛋中富含蛋白質(zhì)、奶油中含有主要營養(yǎng)元素是油脂故B錯誤;

C、配料中的食鹽屬于無機鹽,故C錯誤;

D、水果蔬菜中富含維生素,餅干中沒有水果蔬菜,所以從營養(yǎng)均衡的角度看,餅干中缺乏維生素類營養(yǎng)素,故D正確;

故選D

點評:

均衡營養(yǎng),合理膳食,養(yǎng)成不偏食,不挑食的習(xí)慣.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列實驗方案合理的是( 。

選項

實驗?zāi)康?/p>

所用試劑或方法

A

實驗室制取CO2

塊狀大理石與稀硫酸

B

鑒別硬水和軟水

觀察液體是否渾濁

C

鑒別H2O、KCl溶液

AgNO3溶液

D

除去CO2中少量的CO

通入O2,點燃

 

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


工業(yè)上可利用黃鐵礦(主要成分是Fe2S)煅燒的產(chǎn)物冶煉鐵和生產(chǎn)硫酸,其反應(yīng)方程如下:

①4FeS2+11O22Fe2O3+8SO2②Fe2O3+3CO2Fe+3CO2③2SO2+O22SO3④SO2+H2O═H2SO4

下列說法不正確的是(  )

 

A.

反應(yīng)①②③均有元素化合價發(fā)生變化

 

B.

反應(yīng)①②不屬于四種基本反應(yīng)類型中的任何一種,反應(yīng)③④屬于化合反應(yīng)

 

C.[來源:Z§xx§k.Com]

將5g SO2溶于95g水形成溶液,其溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于5%

 

D.

將100g蒸餾水加水100g 98%的濃硫酸中,可配制200g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為49%的稀硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下圖為六種常見元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,依據(jù)圖中信息回答下列問題:

⑴上述六種元素中屬于金屬元素的是                (填元素名稱),己元素的化學(xué)性質(zhì)與            (填元素符號)元素相似。

⑵在化學(xué)反應(yīng)中,戊元素的原子容易        (填“失去”或“得到”)電子形成陽離子,該元素的離子符號是       。該元素單質(zhì)與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是              

⑶甲、乙元素和碳元素、氧元素組成的一種常見氮肥的化學(xué)式為:               。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


近年來我區(qū)各盟市陸續(xù)建立了許多生態(tài)農(nóng)莊,為廣大市民假日游玩提供了新的去處,賞花、觀景、摘草莓等極大豐富了市民的假日生活.下列有關(guān)說法正確的是(  )

 

A.

為了增加草莓產(chǎn)量,可以大量使用化肥農(nóng)藥

 

B.

就地焚燒農(nóng)莊中的秸稈可以增加田地肥效

 

C.

花和草莓的香味不同說明不同分子的性質(zhì)不同

 

D.

觀光電瓶車充電時是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列是化學(xué)與能源、資源、材料和環(huán)境相關(guān)內(nèi)容的敘述,其中錯誤的是( 。

 

A.

目前氫能源沒有廣泛使用的主要原因是水資源嚴(yán)重不足

 

B.

塑料制品的回收再生、循環(huán)利用是減少白色污染的重要途徑

 

C.

用點燃聞氣味的方法區(qū)分羊毛纖維和合成纖維

 

D.

有計劃合理地開采金屬礦產(chǎn)資源是保護金屬資源的有效途徑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


赤峰市2014年中考化學(xué)實驗考察有:Ⅰ配制60g5%的氯化鈉溶液Ⅱ二氧化碳的實驗室制、笾泻头磻(yīng)Ⅳ過濾10mL粗食鹽水等六個考簽,由學(xué)生抽簽確定一個考題進行考察.

(1)甲同學(xué)抽簽后到實驗室,發(fā)現(xiàn)本組實驗桌上準(zhǔn)備了下列儀器和藥品:

①上述儀器中D的名稱為  ,F(xiàn)的名稱為  

②甲同學(xué)抽到的考簽應(yīng)該是  (填字母編號).

③制取一瓶該氣體,應(yīng)選用的儀器有  (填字母編號).

④利用上述氣體發(fā)生裝置在實驗室還可以制取的其他常見氣體,請你寫出制取該氣體的化學(xué)方程式  ,該反應(yīng)類型為  

(2)乙同學(xué)抽到的考簽是Ⅰ,他的實驗操作如圖2所示,請回答:

①圖示操作中,有一項是錯誤的,這一錯誤操作是  (填寫字母編號)

②上述操作正確的順序是 (填寫字母編號)

③按照正確的操作將配制好的溶液裝入試劑瓶時,不慎灑出了幾滴,這會使溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)  (填“偏大”“偏小”或“不變”)

(3)丙同學(xué)抽到的考簽是Ⅳ,他在進行實驗時,發(fā)覺得到的濾液渾濁,于是他將得到的濾液進行了第二次過濾,結(jié)果發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,請你幫助丙同學(xué)分析一下產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因:  (寫出一點即可)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下來生活中的物品主要由有機合成材料制成的是(  )

 

A.

羊毛手套

B.

純棉襯衫

C.

真絲圍巾

D.

尼龍背包

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下圖是兩種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是(   )

A.甲的溶解度大于乙的溶解度

B.t1℃時等質(zhì)量甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等

C.t2℃時等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時,兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

D.氧氣的溶解度隨溫度變化的規(guī)律與圖中_______(填“甲”或“乙”)相似

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同步練習(xí)冊答案