下列說法錯誤的是 。
A.酸具有相似的化學性質(zhì)是因為酸溶液中都含有H+
B.可以利用中和反應(yīng)原理來改良土壤的酸性
C.凡有鹽和水生成的反應(yīng)就是中和反應(yīng)
D.可以用紫色石蕊試液來鑒別酸和堿的溶液
科目:初中化學 來源:人教版2020年九年級上學期第十單元第 55 課時 課題 1 常見的酸和堿(3)同步練 題型:單選題
下列屬于堿的是( 。
A.CaO B.CaCO3 C.C2H5OH D.Mg(OH)2
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科目:初中化學 來源:2019年安徽省推薦中考二模化學試卷 題型:單選題
科技日報華盛頓2019年3月16日電,美國研究人員從磷石膏中提取了稀土元素,鐿屬于稀土元素的一種,其在元素周期表中的信息如圖所示,下列說法正確的是( 。
A. 鐿原子中的質(zhì)子數(shù)為70
B. 鐿屬于非金屬元素
C. 鐿元素的相對原子質(zhì)量為173.1 g
D. 鐿原子的最外層電子數(shù)為70
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科目:初中化學 來源:2019年吉林省長春市中考三;瘜W試卷 題型:單選題
下列因果關(guān)系不正確的是
A.白磷要保存在水中----------防止自燃
B.銀的導電性最強-------------常用做導線
C.加油站嚴禁煙火--------------防止爆炸
D.真空包裝保存食品-----------防止緩慢氧化
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科目:初中化學 來源:人教版2020年九年級上學期第十單元第 57 課時 課題 2 酸和堿的中和反應(yīng)(1)同步練 題型:計算題
某抗酸藥物的有效成分為氫氧化鎂,其標簽如圖所示。為測定氫氧化鎂的含量,小霞同學取一片該藥物(規(guī)格為1 g)于燒杯中,加入20 g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為3.65%的稀鹽酸,恰好完全反應(yīng)(假設(shè)藥物中其他成分可溶于水,但不與鹽酸反應(yīng))。
(1)通過已知數(shù)據(jù)能計算出的量有___ (填字母序號)。
A 每片藥物中氫氧化鎂的質(zhì)量分數(shù)
B反應(yīng)中生成氯化鎂的質(zhì)量
C反應(yīng)后溶液的質(zhì)量
D20g 3.65%的稀鹽酸中水的質(zhì)量
(2)計算每天服用的該藥片中氫氧化鎂的質(zhì)量___。
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科目:初中化學 來源:人教版2020年九年級上學期第十單元第 57 課時 課題 2 酸和堿的中和反應(yīng)(1)同步練 題型:單選題
食用松花蛋時常感到有澀味,是因為制作過程中用到了熟石灰和純堿等原料。為了減輕澀味,可在食用時添加調(diào)味品。這種調(diào)味品最好是 。
A.純堿 B.白酒 C.白糖 D.食醋
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科目:初中化學 來源:人教版2020年九年級上學期第十單元第 57 課時 課題 2 酸和堿的中和反應(yīng)(1)同步練 題型:單選題
不能與鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)的是 。
A.生石灰 B.熟石灰 C.KOH D.燒堿
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科目:初中化學 來源:人教版2020年九年級專題四 化學計算-中考前訓 題型:計算題
某純堿樣品中含有少量氯化鈉雜質(zhì)。稱取該樣品22.8g,加入到盛有一定質(zhì)量稀鹽酸的燒杯中,碳酸鈉與稀鹽酸恰好完全反應(yīng),氣體完全逸出,得到不飽和NaCl溶液。反應(yīng)過程中測得燒杯內(nèi)混合物的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時間(t)關(guān)系如圖所示。試回答:
(1)生成CO2的質(zhì)量_____。
(2)22.8g樣品中氯化鈉的質(zhì)量為_____。
(3)計算所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_________。(寫岀解題過程,計算結(jié)果精確到0.1%)
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科目:初中化學 來源:人教版2020年九年級專題三 實驗與探究-中考前訓 題型:實驗題
下圖是實驗室中常見裝置,回答下列問題。
查閱資料:常溫下,CO2難溶于飽和NaHCO3溶液。
(1)儀器X的名稱是_______。
(2)實驗室制取應(yīng)CO2選用的發(fā)生裝置是_______(填字母序號)反應(yīng)的化學方程式是_______________,該反應(yīng)屬于__________(填反應(yīng)類型)。
(3)常溫下,下列收集CO2的方法中不可行的是____________(填字母序號)。
a.向上排空氣法 b.向下排空氣法 c.排飽和NaHCO3溶液法
(4)某同學進行圖D所示的操作時,觀察到高的蠟燭先熄滅,其原因可能是_____________________。
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