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5．下列物質都能電離出H+，其中不屬于酸的是（　�。�
A．HClB．NaHSO4C．H2SO4D．HNO3

分析 電離時生成的陽離子都是氫離子的化合物是酸，如果電離出的陽離子不都是氫離子，則不屬于酸．

解答 解：A、鹽酸電離時生成的陽離子都是氫離子，屬于酸；
B、硫酸氫鈉電離時生成的陽離子有鈉離子和氫離子，不屬于酸．
C、硫酸電離時生成的陽離子都是氫離子，屬于酸；
D、硝酸電離時生成的陽離子都是氫離子，屬于酸；
故選B．

點評 本題主要考查酸的概念，解答本題時要正確地分析物質電離時生成的陽離子的種類，然后再根據酸概念的含義進行分析、判斷，從而得出正確的結論．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

12．被稱為“綠色氧化劑”的過氧化氫（H2O2），俗稱雙氧水，是一種無色液體，常用作氧化劑、消毒殺菌劑和漂白劑等．在較低溫度下和少量催化劑（如MnO2）條件下，它能迅速分解，生成氧氣和水．請回答下列問題：
（1）寫出圖中標號儀器的名稱：
a．酒精燈   b．長頸漏斗c．試管  d．鐵架臺
（2）若實驗室用過氧化氫代替氯酸鉀制取氧氣，可采用上 面的哪種發(fā)生裝置？B（填序號），主要理由是過氧化氫在常溫下（不需要加熱）可以分解生成氧氣．
（3）天然氣、沼氣的主要成分是甲烷（CH4），它是無色無味的氣體，密度比空氣小，極難溶于水，能燃燒．實驗室用無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物加熱制取甲烷氣體．若用此法制取甲烷氣體，其氣體發(fā)生裝置選擇，（從圖A、B、C中選擇）C．根據甲烷的性質，可以用哪些方法收集排水法或向下排空氣法（兩點順序可顛倒）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．判斷下列物質的溶液間能否發(fā)生反應，若能，寫出相應的化學方程式
（1）KOH與NaNO3
（2）NaCl與AgNO3．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列物質量中氮元素的含量最高的是（　�。�
A．NOB．N2O3C．NO2D．N2O5

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

20．（1）寫出圖中各種儀器的名稱：

A托盤天平，B鑷子，D膠頭滴管，E藥匙．
（2）用圖中儀器的字母代號回答：
①取粉末狀藥品時用E．
②能收集或貯存少量氣體的是C．
③取用少量液體試劑時用D．
④稱量固體試劑的質量應使用A．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．鐵是最常用的金屬．回答下面與鐵有關的問題．
（1）納米鐵粉比普通鐵粉更易與氧氣反應，納米鐵粉在氧氣中能自發(fā)燃燒生成黑色固體，此黑色固體的化學式為Fe3O4．
（2）將鐵刀浸入硫酸銅溶液中變成“銅刀”，寫出化學方程式：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．
（3）在鐵制暖氣片上刷“銀粉”（主要成分是鋁粉）來防止鐵生銹，其原因是（寫化學方程式或文字敘述）鋁在空氣中表面能形成致密的氧化膜，起保護作用．
（4）鹽酸可用來除去鐵銹，寫出化學方程式：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．硫酸銅在下列變化過程中表現出來的性質，屬于物理性質的是（　　）
A．能溶于水B．水溶液能使雞蛋清變性
C．晶體加熱顏色會變白D．水溶液中滴加氫氧化鈉會產生沉淀

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．化學就在我們身邊，它與我們的生活息息相關．
（1）將面粉、食鹽、食用油3種物質分別加入水中，能形成溶液的是食鹽
再分別加入洗潔精振蕩，能出現乳化現象的是食用油
（2）凈水器中經常使用活性炭，主要是利用活性炭的吸附性．生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是煮沸
（3）金屬鈦（Ti）及鈦的合金被認為是2 1世紀重要的金屬材料．地殼中的鈦主要以氧化物的形式存在，其中鈦元素的化合價是+4價，該氧化物的化學式為TiO2
（4）防止鐵制品銹蝕需要了解鐵銹蝕的條件．鐵銹蝕的條件是：鐵與氧氣和水同時接觸．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15．請按要求用符號填寫下列空白（答案不唯一，務必填全）：
（1）五氧化二磷分子中的原子P、O．（2）三氯化鐵溶液中的離子Fe3+、Cl-．
（3）化肥硫酸銨中的原子團NH4、SO4．（4）過氧化氫溶液中的分子H2O2、H2O．

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