家庭實(shí)驗(yàn):用同一只杯子分別量一杯米與一杯豆子(用尺子在杯口處刮平),倒在碗里充分混合以后,再用杯子去量,最后所得體積將(填“<”、“>”、“=”)
 
2杯,原因是
 
考點(diǎn):分子的定義與分子的特性
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:應(yīng)用分子間有間隔的特性分析解答本題.
解答:解:由于米與米之間,豆子與豆子之間有間隔,一杯米和一杯豆子混合時(shí),米與豆子相互占據(jù)了空間,所以,所得溶液體積小于2杯.
故答案為:<;米與米之間、豆子與豆子之間存在著間隔.
點(diǎn)評(píng):熟練掌握粒子的基本性質(zhì),能用粒子的性質(zhì)解釋一些宏觀現(xiàn)象.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鈦和鈦合金被認(rèn)為是二十一世紀(jì)的重要金屬材料.工業(yè)上以金紅石(主要成分是TiO2)為原料生產(chǎn)金屬鈦.其工藝流程如下:

(1)反應(yīng)①?中焦炭表現(xiàn)的性質(zhì)是
 
(填“氧化性”或”還原性”).
(2)可燃性氣體X的化學(xué)式是
 

(3)反應(yīng)?②的化學(xué)方程式是
 
,反應(yīng)類型是
 

(4)下表是幾種金屬的熔點(diǎn):
金屬鈦(Ti)鋁(Al)釩(V)
熔點(diǎn)/℃16686601919
鈦合金是重要的航空材料,可用來(lái)制造航空發(fā)動(dòng)機(jī)的葉片等.若將上表中幾種金屬混合制成鈦合金,該合金的熔點(diǎn)是
 

A.大于1919℃B.大于660℃,小于1919℃C.小于660℃

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下表是花生米和小麥中幾種營(yíng)養(yǎng)素的含量及每克可提供能量對(duì)比表,試計(jì)算:
(1)小張吃了500克小麥,小李吃了500克花生米,他們誰(shuí)攝入的能量多?(假設(shè)都完全吸收與氧化)
提供熱量kJ/g 17.2 39.3 18 忽略不計(jì)
糖類 油脂 蛋白質(zhì) 其它
花生米 24% 39% 26% 11%
小麥 76% 2% 11% 11%
(2)我們平常所吃的植物油之一就是花生油.將花生米加工后用機(jī)器壓榨,約有85%的油脂可成為商品花生油.某食品加工廠購(gòu)買了100噸花生米,他們可生產(chǎn)出多少噸商品花生油?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有①物理變化,②化學(xué)變化,③物理性質(zhì),④化學(xué)性質(zhì),用序號(hào)填空:
鹽酸倒在大理石上產(chǎn)生一種能使澄清石灰石變渾濁的氣體
 

日光燈通電可以發(fā)出白光
 

氫氣能讓灼熱的氧化銅還原成銅
 

將鐵錠加工成菜刀
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)完善下列除雜(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))實(shí)驗(yàn)過(guò)程,將實(shí)驗(yàn)操作名稱或試劑填寫(xiě)在對(duì)應(yīng)的空格處.
①M(fèi)nO2(KCl),實(shí)驗(yàn)過(guò)程:加水
 
、過(guò)濾、蒸發(fā)、結(jié)晶.
②BaSO4(BaCO3),實(shí)驗(yàn)過(guò)程:加足量稀鹽酸、
 
、洗滌、干燥.
③Cu(CuO),實(shí)驗(yàn)過(guò)程:加足量
 
、過(guò)濾、洗滌、干燥.
④KCl(K2CO3),實(shí)驗(yàn)過(guò)程:加足量稀鹽酸、
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

把下列符合題意要求的物質(zhì)序號(hào)填在橫線上:
a.過(guò)氧化氫溶液;b.二氧化碳;c.氧氣;d.稀有氣體;e.四氧化三鐵;f.氮?dú);g.二氧化硫;
(1)通常用作保護(hù)氣和通電時(shí)發(fā)出有色光的是
 
;
(2)能使澄清石灰水變渾濁且參與植物光合作用的是
 

(3)能夠供給人們呼吸且又支持燃燒的是
 
;
(4)鐵在氧氣中燃燒的產(chǎn)物是
 

(5)能用于制取氧氣且對(duì)環(huán)境無(wú)污染的是
 
;
(6)在食品中作防腐劑的是
 

(7)有刺激性氣味且對(duì)空氣構(gòu)成污染的氣體是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用數(shù)字和符號(hào)表示:
①2個(gè)氫原子
 
;
②3個(gè)氮分子
 

③白酒中所含的酒精
 
; 
④氧化鐵中鐵元素化合價(jià)為+3價(jià)
 

⑤漂白粉的主要成分是Ca(ClO)2,其中陽(yáng)離子的符號(hào)
 
;氯元素的化合價(jià)為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

近幾天來(lái)由于工人叔叔裝修線路,小紅家所在的居民區(qū)停電了,晚上只好點(diǎn)蠟學(xué)習(xí),細(xì)心的小紅同學(xué)發(fā)現(xiàn)燭芯上粘上食鹽的蠟燭燃燒的時(shí)間比普通的長(zhǎng).這是怎么回事呢?小紅同學(xué)百思不得其解于是就和班內(nèi)同學(xué)共同進(jìn)行探究.他們提出的問(wèn)題是:加入食鹽能否延長(zhǎng)蠟燭的燃燒時(shí)間?她們?nèi)?支相同的蠟燭,分別在燭芯周圍放入不同質(zhì)量的食鹽與另一個(gè)做對(duì)比,測(cè)它們的燃燒時(shí)間:并將實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄如下:
食鹽質(zhì)量(g) 0 0.1 0.5 0.7 0.9 1.0
燃燒時(shí)間(min) 10 15 18 23 25 27
燃燒穩(wěn)定性 正常 正常 正常 正常 易滅 極易滅
根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果回答下列問(wèn)題:
(1)從實(shí)驗(yàn)結(jié)果可初步分析得出兩點(diǎn)結(jié)論,你認(rèn)為應(yīng)該是:①
 
;②
 

(2)反思:通過(guò)此次實(shí)驗(yàn)方案你覺(jué)得還可以探究的問(wèn)題是:(寫(xiě)出一點(diǎn)即可)
 
;②你認(rèn)此實(shí)驗(yàn)方案的不足之處是
 

(3)你認(rèn)為此實(shí)驗(yàn)結(jié)果有什么實(shí)際應(yīng)用價(jià)值:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

把充滿CO2的大試管倒插水紫色的石蕊試液后再固定好(如圖),放置足夠的時(shí)間后,觀察到的現(xiàn)象是:
(1)
 

(2)
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案