我們嘉定美麗富饒而又充滿(mǎn)了水鄉(xiāng)靈韻，正在努力建設(shè)“全國(guó)文明城區(qū)”．怎樣才能繼續(xù)處理好發(fā)展與環(huán)保之間的關(guān)系呢？請(qǐng)你分別從保護(hù)水資源和保護(hù)空氣的角度出發(fā)，向全區(qū)人民發(fā)出兩條倡議：
從保護(hù)水資源的角度：
 
；從保護(hù)空氣的角度：
 
．
考點(diǎn)：保護(hù)水資源和節(jié)約用水,防治空氣污染的措施
專(zhuān)題：空氣與水
分析：為了處理好發(fā)展與環(huán)保之間的關(guān)系，我們從保護(hù)水資源的角度：禁用含磷洗衣粉、生活污水、工業(yè)污水處理達(dá)標(biāo)后再排放等都可以；從保護(hù)空氣的角度：禁止在農(nóng)田里焚燒秸桿、汽車(chē)加裝尾氣凈化裝置等都可以．
解答：解：本題是發(fā)散型的題目，只要答案合理即可．從保護(hù)水資源的角度：禁用含磷洗衣粉、生活污水、工業(yè)污水處理達(dá)標(biāo)后再排放等都可以；從保護(hù)空氣的角度：禁止在農(nóng)田里焚燒秸桿、汽車(chē)加裝尾氣凈化裝置等都可以．
故答案為：從保護(hù)水資源的角度：禁用含磷洗衣粉、生活污水、工業(yè)污水處理達(dá)標(biāo)后再排放；
從保護(hù)空氣的角度：禁止在農(nóng)田里焚燒秸桿、汽車(chē)加裝尾氣凈化裝置．
點(diǎn)評(píng)：本題考查防止污染，保護(hù)水資源和空氣．汽車(chē)加裝尾氣凈化裝置等都可以保護(hù)空氣．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)根據(jù)如圖提供的實(shí)驗(yàn)裝置（部分鐵架臺(tái)、鐵夾省略），回答有關(guān)問(wèn)題．
 
（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱(chēng)：①
 
；②
 
．
（2）已知：實(shí)驗(yàn)室利用鋅粒（固體）和稀硫酸（液體）在常溫下反應(yīng)制取氫氣，氫氣的密度比空氣小，且難溶于水．則（都填圖中代號(hào)）：選擇的發(fā)生裝置為
 
，收集裝置為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有M，N，W，Y四中物質(zhì)．在你一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后數(shù)據(jù)如表：對(duì)該反應(yīng)下列說(shuō)法正確的是（　�。�
物質(zhì)甲乙丙丁
反應(yīng)前/g35207
反應(yīng)后/g1058X
A、X為15
B、乙物質(zhì)一定是催化劑
C、該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
D、該反應(yīng)中甲與丙的質(zhì)量比是5：4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（　　）
A、打開(kāi)盛有濃鹽酸的試劑瓶，在瓶口處會(huì)看到大量白煙
B、向硫酸銅溶液中加入鐵釘，銀白色固體表面覆蓋一層紫紅色固體物質(zhì)，溶液由藍(lán)色變成淺綠色
C、鐵在氧氣中燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成四氧化三鐵
D、氫氧化銅使無(wú)色酚酞溶液變紅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)填空：
（1）氯酸鉀中氯元素的化合價(jià)為+5價(jià)
 
； （2）氧化鋁中的陽(yáng)離子
 
；
（3）5個(gè)五氧化二磷分子
 
；           （4）氫氧根離子
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列知識(shí)歸納，完全正確的一組是（　　）
A、能量變化B、環(huán)境保護(hù)
①電解水是將電能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能
②煤燃燒是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能
③在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒才能放出熱量		①合理施用化肥和農(nóng)藥
②重復(fù)使用塑料袋和塑料盒
③工業(yè)“三廢”處理達(dá)標(biāo)后排放
C、數(shù)字含義D、資源節(jié)約
①Fe2+：一個(gè)亞鐵離子帶2個(gè)單位正電荷
②SO3：一個(gè)三氧化硫分子中含有3個(gè)原子
③
+2
Mg
：化合物中鎂元素顯+2價(jià)		①?gòu)U舊金屬回收利用
②提倡使用乙醇汽油
③實(shí)驗(yàn)后用剩藥品放回原瓶
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖實(shí)驗(yàn)裝置，甲、乙兩個(gè)集氣瓶用導(dǎo)管連接，玻璃管下端緊系一個(gè)氣球．若將此裝置放置在陽(yáng)光下一段時(shí)間后，
（1）可能觀察到的現(xiàn)象是
 
；
（2）甲中氣球比原來(lái)大的原因是裝置冷卻到室溫，乙中消耗氧氣生成固體，
 
，乙中氣壓變小，甲與乙相連通，甲中氣壓變小，小于外界大氣壓，在
 
作用下氣球變大．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

科學(xué)家在銀河系中央的星云中發(fā)現(xiàn)了新的星際分子，該分子的化學(xué)式為C3H4O．星際分子的不斷發(fā)現(xiàn)可幫助人們了解生命的起源．請(qǐng)完成下列各題：
（1）該物質(zhì)中C、H、O三種元素的質(zhì)量比是
 
．
（2）碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（結(jié)果保留一位小數(shù)）．（此小題寫(xiě)計(jì)算過(guò)程）
（3）18g水與
 
克該物質(zhì)中的氫元素質(zhì)量相等．

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