【題目】養(yǎng)成規(guī)范操作、周密觀(guān)察的良好實(shí)驗(yàn)習(xí)慣,是完成化學(xué)實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵。

1)下圖是實(shí)驗(yàn)室配制50g 10%的氯化鈉溶液的操作示意圖,正確操作順序?yàn)?/span>________(填字母序號(hào));取9g上述溶液配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水,需加水_________g

2)為證明酸與堿能發(fā)生反應(yīng),某同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)看圖回答:

①圖甲:滴入酚酞試液后,觀(guān)察到的現(xiàn)象為_____________________。

②圖乙:用滴管慢慢滴入稀硫酸,并不斷攪拌至溶液顏色恰好變成__________為止。

③圖丙:丙中操作存在的問(wèn)題是____;若用正確操作測(cè)得丙中溶液的pH=5,溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為____

【答案】CBDEA 91 溶液變紅 無(wú)色 pH試紙浸入到溶液中 H2SO4、Na2SO4

【解析】

1)圖A則是攪拌溶解;圖B為稱(chēng)取氯化鈉的操作;圖C為用藥匙取出固體氯化鈉準(zhǔn)備進(jìn)行稱(chēng)量;圖D為把稱(chēng)量的氯化鈉倒入燒杯;圖E為量取一定量的水倒入燒杯;則正確的操作順序?yàn)椋?/span>CBDEA。取9g上述溶液配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%生理鹽水,需加水:;
2)①氫氧化鈉溶液中滴入酚酞試液后變紅色;
②稀硫酸與氫氧化鈉發(fā)生酸堿中和反應(yīng),會(huì)使溶液堿性消失,溶液會(huì)由紅色變?yōu)闊o(wú)色;
③用pH試紙測(cè)定溶液的pH時(shí),試紙不能浸入溶液中,會(huì)把溶液污染,應(yīng)放在玻璃片上用玻璃棒蘸取待測(cè)液;測(cè)得丙中溶液的pH=5,說(shuō)明溶液顯酸性,即硫酸有剩余,故溶液中溶質(zhì)有過(guò)剩的硫酸,以及生成的硫酸鈉兩種物質(zhì)。故為H2SO4、Na2SO4。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖能正確反映其對(duì)應(yīng)操作中各種量的變化關(guān)系的是

A.①加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳的混合固體,生成氧氣(符號(hào)為O2)的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系

B.②一定質(zhì)量的硫粉在含有足量氧氣的密閉容器中燃燒,容器中固體的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間的變化關(guān)系

C.③用兩份等質(zhì)量、等濃度的過(guò)氧化氫溶液分別制取氧氣(符號(hào)為O2

D.④加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀制取氧氣,試管中剩余固體的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間的變化關(guān)系

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)源于生活,生活中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí)。

1)生活用水多是硬水,硬水不宜洗滌衣物,生活中可通過(guò)________降低水的硬度.若水有臭味或色素可用具有吸附性的___________除去,日常區(qū)分硬水和軟水可選用的物質(zhì)是___________;

2)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可將茶葉與茶水分離,該設(shè)計(jì)和化學(xué)實(shí)驗(yàn)中________(一種操作)原理相似;

3)俗語(yǔ)道酒香不怕巷子深,原因是____________(用微粒的觀(guān)點(diǎn)解釋?zhuān)?/span>

4)市場(chǎng)上食鹽的品種豐富,有碘鹽、鋅鹽、鈣鹽、硒鹽等.這些食鹽中含的碘、鋅、鈣、硒等是指__________(選填原子、離子元素單質(zhì));

5)岷縣產(chǎn)的中藥材黃芪切片中含有膽堿(化學(xué)式為C5H15NO2),膽堿由_______種元素組成,一個(gè)含有膽堿分子中含有________個(gè)原子;

6)硒具有防癌、抗癌作用,屬于人體中微量元素;下圖是硒原子結(jié)構(gòu)示意圖,圖中x的數(shù)值是_________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列四個(gè)圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作的是( 。





A.高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石

B.用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣

C.向一定體積的稀鹽酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液

D.某溫度下,向一定量飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體

A. AB. BC. CD. D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】上右圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. t2℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等

B. 甲的溶解度隨溫度的升高而增大

C. 分別將t3℃時(shí)甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t1℃,則所得的三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是乙>甲>丙

D. t1℃時(shí),丙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】l)請(qǐng)按要求用化學(xué)用語(yǔ)填空

①鈣元素_______________

②氫氧根離子_______________

2個(gè)氫分子____________

④二氧化硫______________________

2)寫(xiě)出下列符號(hào)中數(shù)字“2”的意義

3H2O ______________________________

4Ca2+ ______________________________

______________________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】青少年每天都要攝入大量的蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)經(jīng)過(guò)吸收分解后,在人體肝臟內(nèi)合成尿素CO(NH2)2 ,再經(jīng)過(guò)人體的皮膚和泌尿系統(tǒng)排出體外。(溫馨提示:相對(duì)原子質(zhì)量在試卷開(kāi)頭已經(jīng)給出)

1)尿素的相對(duì)分子質(zhì)量是____________________

2)尿素中碳、氧、氮、氫元素的質(zhì)量比為___________________

3)尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,精確到0.1%__________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A為黑色固體, B為無(wú)色液體,AB混合生成無(wú)色液體C與氣體D,C在通電條件下分解可得到氣體D與氣體E;氣體E具有可燃性,在其火焰上方罩一個(gè)干燥的燒杯,燒杯內(nèi)壁無(wú)色液滴C出現(xiàn);銀白色固體F在氣體D中燃燒,火星四射,生成一種黑色固體G;一種黑色固體H在氣體D中燃燒,生成的氣體I,I是植物光合作用的原料。

1 寫(xiě)出下列物質(zhì)的名稱(chēng):

B_____,C_____,D_____,I_____。

2 寫(xiě)出C反應(yīng)生成氣體D氣體E的文字表式:_____。銀白色固體F在氣體 D中燃燒的文字表達(dá)式:_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下列裝置圖,結(jié)合所學(xué)知識(shí),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)儀器①的名稱(chēng)為_____。

2)實(shí)驗(yàn)室選A裝置用高錳酸鉀制取O2時(shí),相應(yīng)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式式為_____,A裝置存在的不足之處是_____。

3)實(shí)驗(yàn)室利用B裝置制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式為_____,該裝置的優(yōu)點(diǎn)為_____,若要收集較純凈的氧氣,可選擇的收集裝置為_____。若改用C裝置收集,則氧氣應(yīng)從_____進(jìn)(填“a”“b”)。用該裝置收集時(shí),如何驗(yàn)滿(mǎn)?_____。

4)某化學(xué)興趣小組借助氧氣傳感器探究微粒的運(yùn)動(dòng),數(shù)據(jù)處理軟件可實(shí)時(shí)繪出氧氣體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化的曲線(xiàn)。收集一塑料瓶氧氣進(jìn)行以下三步實(shí)驗(yàn):①敞口放置;②雙手貼在塑料瓶外壁上;③將塑料瓶的瓶口朝下,三步實(shí)驗(yàn)中測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化的曲線(xiàn)依次為圖中的MN段、NP段和PQ段。

①能夠說(shuō)明氧分子不斷運(yùn)動(dòng)的曲線(xiàn)是_____

AMN BNP CPQ

MN段和NP段相比較,說(shuō)明_____。

③隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行,傳感器測(cè)出氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為_____時(shí)幾乎不再變化。

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