【題目】(1)實驗室常用無水醋酸鈉(CH3COONa)固體和堿石灰混合加熱的方法制取甲烷。
圖A中標(biāo)有序號的儀器名稱:①_______________,②______________。實驗室制取甲烷應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____________(填標(biāo)號)。用C裝置收集甲烷,發(fā)生裝置的導(dǎo)管口應(yīng)與___________(填“a”或“b”)端相連。甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式是______________________________________。
(2)小林同學(xué)發(fā)現(xiàn)銅制眼鏡框表面出現(xiàn)了綠色物質(zhì),通過化學(xué)學(xué)習(xí)知道該物質(zhì)為銅銹,俗稱銅綠,主要成為是Cu2(OH)2CO3。
[提出問題] 銅在什么條件下銹蝕的?
小林對此進(jìn)行了研究。
[猜想] 根據(jù)銅銹的化學(xué)式,猜想銅生銹可能是銅與O2、_______、_______共同作用的結(jié)果。
[設(shè)計與實驗] 借鑒“鐵釘銹蝕條件的探究”實驗,小林設(shè)計了“銅片銹蝕條件的探究”實驗如下圖所示。實驗較長時間后,發(fā)現(xiàn)B試管中的光亮銅片最先生銹。
① 從優(yōu)化實驗的角度考慮,A實驗是多余的,他只考慮了水這個單一條件。C試管中除光亮銅片、蒸餾水外,還有的另外一種物質(zhì)為__________________。D試管中除光亮銅片外,還有的另外兩種物質(zhì)為___________________;從D試管的實驗中,獲得的結(jié)論是___________________________________________。
② [評價與改進(jìn)] 小林設(shè)計的“銅片銹蝕條件的探究”實驗不夠完善,要得出正確結(jié)論,還要補充的一個實驗是_________________。
[反思與小結(jié)] 通過銅片銹蝕條件的探究實驗,我獲得的啟示是__________。
【答案】 試管 酒精燈 A b CH4+2O2點燃CO2+2H2O CO2 H2O CO2 (或O2) CO2 和O2 水是銅生銹的必要條件之一 取一試管,放入一塊光亮銅片,加入少量蒸餾水浸沒部分銅片,充入O2(或CO2)后,塞緊橡皮塞,放置,對比,觀察 從實驗可知,銅生銹比較困難(或“銅生銹是銅、水、氧氣和二氧化碳相互作用的結(jié)果”;或“猜想要有一定根據(jù),不能憑空想象”;或“實驗探究,可采用多組對比實驗的方法”等合理答案)
【解析】(1)試管是常用的反應(yīng)容器,酒精燈是常用的加熱儀器,實驗室常用無水醋酸鈉(CH3COONa)固體和堿石灰混合加熱的方法制取甲烷,因此需要加熱;用C裝置收集甲烷,發(fā)生裝置的導(dǎo)管口應(yīng)與短管進(jìn)入,因為甲烷的密度比空氣。患淄楹脱鯕庠邳c燃的條件下生成二氧化碳和水,配平即可;化學(xué)方程式為:CH4+2O2CO2+2H2O
(2)[猜想]由組成銅綠的四種元素,依據(jù)質(zhì)量守恒的思想,其中C元素來自空氣中的二氧化碳?xì)怏w、H元素來自水,而O元素則可能來自二氧化碳、水或者占空氣體積分?jǐn)?shù)21%的氧氣;
[設(shè)計與實驗] 銅生銹是銅與氧氣、水、二氧化碳接觸,C試管中除光亮銅片、蒸餾水外,還有的另外一種物質(zhì)為CO2(或O2);
猜想銅片生銹應(yīng)與水、氧氣、二氧化碳相關(guān),在探究實驗中每只管內(nèi)只控制一種物質(zhì),而D管中明顯沒有水,因此應(yīng)設(shè)計為充滿氧氣和二氧化碳的混合氣體;
[評價與改進(jìn)]題圖所提供的四只試管,A管因只有水而被去除,B管內(nèi)為二氧化碳、氧氣和水,C管內(nèi)為CO2(或O2)和水,D管內(nèi)為二氧化碳和氧氣,綜合起來就能發(fā)現(xiàn)缺少一組對比:銅片與水和O2(或CO2)接觸而探究充入O2(或CO2)對生銹的影響;
[反思與小結(jié)]從實驗可知,銅比較難生銹(或銅生銹是銅與水、氧氣、二氧化碳相互作用的結(jié)果或“猜想要有一定根據(jù),不能憑空想象”;或“實驗探究,可采用多組對比實驗的方法”等合理答案)。
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【題目】下圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)t2℃時a、b、C三種物質(zhì)中溶解度由大到小的順序是______________。
(2)將一杯接近飽和的b溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液的方法是________________。
(3)若將t2℃時三種物質(zhì)的飽和溶液同時降溫到t1℃后三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是_________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某課題組同學(xué)為了驗證混合氣體的成分為CO、CO2、H2,做了以下準(zhǔn)備:
資料收集:
①H2+CuCu+H2O ②CO+CuOCu+CO2 ③無水硫酸銅遇水由白色變?yōu)樗{(lán)色
設(shè)計實驗裝置:
請分析上面信息后回答:
①你認(rèn)為驗證水煤氣中各成分的順序依次是_____。
②裝置B的目的是_____,裝置c的作用是_____。
③裝置D內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是_____。
④實驗中兩次用到裝置A.其目的分別是______,______;請你設(shè)計一種尾氣處理方案:________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了防治碘缺乏病,我國政府推廣使用食用碘鹽,食用碘鹽是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀制得的。已知碘酸鉀中碘元素的化合價為+5價,則碘酸鉀的化學(xué)式為( )
A.KIO3 B. KI C.KIO2 D. KIO4
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【題目】海洋是巨大的資源寶庫,從化學(xué)的視角看:
(1)元素資源:海水中含量最高的金屬元素是 (填元素符號);從物質(zhì)在水中溶解的規(guī)律和水天然循環(huán)的角度看,該元素含量最高的原因是 .
(2)淡水資源:淡化海水可以用 (填字母代號);
A.吸附法 B.蒸餾法 C.過濾法 D.電解法
該過程是 (填“化學(xué)變化”或“物理變化”).
(3)礦產(chǎn)資源:海底蘊藏著大量的“可燃冰”(含甲烷),甲烷燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為 .
(4)你還知道海洋中有哪些資源? (寫一種)
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【題目】健康的生活離不開化學(xué),下列說法正確的是
A.油脂是重要的營養(yǎng)物質(zhì),可大量攝人油脂
B.為保持肉制品鮮美,在香腸中加過量的亞硝酸納
C.為預(yù)防甲狀腺腫大,應(yīng)在食鹽中添加大量的碘元素
D.人誤食重金屬鹽中毒后,服用雞蛋淸可減輕毒性
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【題目】化學(xué)科學(xué)的發(fā)展為人類提供了更多的生活、生產(chǎn)資料,下面做法利用了化學(xué)變化的是
A.工業(yè)上分離液態(tài)空氣得到氧氣、氮氣 B.工匠熔化玻璃吹制各種容器
C.大棚蔬菜生產(chǎn)施用二氧化碳?xì)怏w提高產(chǎn)量 D.海員蒸餾海水獲取淡水
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【題目】為探究物質(zhì)燃燒條件,某同學(xué)做了如圖所示實驗:已知白磷著火點40℃,紅磷著火點240℃;發(fā)現(xiàn)水中白磷和銅片上紅磷都沒燃燒,銅片上白磷著火燃燒.對此實驗的認(rèn)識錯誤的是( )
A.物質(zhì)燃燒必須要與氧氣接觸
B.物質(zhì)燃燒溫度必須要達(dá)到著火點
C.燒杯中熱水的作用既供熱又使白磷Ⅱ與氧氣隔絕
D.銅片上的紅磷沒燃燒,因為紅磷不是可燃物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列說法錯誤的是
A.用活性炭吸附室內(nèi)甲醛,降低甲醛對人體的危害
B.施用大量農(nóng)藥減少病蟲害
C.用氯化鈉作融雪劑,消除公路上的積雪
D.醫(yī)療上用乙醇體積分?jǐn)?shù)為75%的酒精殺菌消毒
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