10gCaCO3和MgCO3組成的混合物,與足量的鹽酸反應(yīng),生成二氧化碳的質(zhì)量可能是( 。
A、3.8gB、4g
C、5.0gD、4.4g
考點:根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算
專題:有關(guān)化學(xué)方程式的計算
分析:本題解題思路采用極值法解答,假設(shè)全是碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)求出生成二氧化碳的質(zhì)量;然后再假設(shè)全是碳酸鎂和稀鹽酸反應(yīng)求出生成二氧化碳的質(zhì)量;實際生成的溶二氧化碳的質(zhì)量介于二者之間解答即可.
解答:解:設(shè)10gCaCO3全反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為x
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
100              44
 10g                x
100
44
=
10g
x

x=4.4g
設(shè)10gMgCO3全反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為y
MgCO3+2HCl=MgCl2+CO2↑+H2O
84                44
10g                y
84
44
=
10g
y

y=5.2g
所以生成二氧化碳的質(zhì)量介于4.4g-5.2g之間.
答案:C
點評:注意極值法的運用是解答這類題目最好的方法,計算時要細心精確.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)符號表示:
(1)2個氮原子
 
;  
(2)2個硫酸根離子
 
;  
(3)2個二氧化硫分子
 
;
(4)氧化鋁中鋁元素化合價為+3價
 
; 
(5)氫離子
 

(6)碳酸鈉
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)實驗完畢后,拆開實驗裝置,把儀器中廢棄的物質(zhì)倒入
 
,把需要回收的藥品倒入指定的容器內(nèi),然后把儀器
 
;若試管的內(nèi)、外壁附有油污,可選用的洗滌劑是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)使用托盤天平的敘述不正確的是( 。
A、稱量前先調(diào)節(jié)托盤天平的零點
B、稱量時左盤放被稱量物,右盤放砝碼
C、潮濕或腐蝕性的藥品,應(yīng)放在玻璃器皿里稱量,其他固體藥品可直接放在托盤上稱量
D、稱量完畢,應(yīng)把砝碼放回砝碼盒中

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于空氣及組成成分的說法中正確的是(  )
A、可從空氣中分離出氫氣
B、稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,?捎米鞅Wo氣
C、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,是可燃物
D、因為氧氣與氮氣的密度不同,所以工業(yè)上分離液態(tài)空氣法制取氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

以下是空氣污染指數(shù)與空氣質(zhì)量級別、空氣質(zhì)量狀況的對應(yīng)關(guān)系:
空氣污染指數(shù)0~5051~100101~200201~300>300
空氣質(zhì)量狀況優(yōu)輕度污染中度污染重度污染
空氣質(zhì)量級別
根據(jù)“中國國家環(huán)境監(jiān)測”數(shù)據(jù),2011年9月17日,陽泉市市區(qū)空氣污染指數(shù)為49,根據(jù)以上信息,判斷陽泉市區(qū)當(dāng)天空氣質(zhì)量級別和空氣質(zhì)量狀況分別是( 。
A、Ⅰ級    優(yōu)
B、Ⅱ級  良
C、Ⅲ級   輕度污染
D、Ⅴ級  重度污染

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

丙二醇是一種重要的化工原料,丙二醇的化學(xué)式為C3H8O2,下列說法正確的是(  )
A、丙二醇中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為:3:8:2
B、丙二醇中含有氧氣
C、丙二醇的相對分子質(zhì)量是76
D、丙二醇由四種元素組成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于氧氣的性質(zhì)的描述不正確的是( 。
A、通常氧氣是一種無色、無味的氣體
B、氧氣不易溶于水
C、氧氣密度略大于空氣
D、氧氣具有可燃性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我國鐵路已成功進行多次提速,提高了鐵路使用率,為保證列車提速后高速穩(wěn)定運行,通常采用一種方法是使用鋁熱劑技術(shù),將相鄰鐵軌之間的縫隙連接起來,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:8Al+3Fe3O4═4Al2O3+9Fe,該反應(yīng)屬于(  )
A、化合反應(yīng)B、分解反應(yīng)
C、置換反應(yīng)D、復(fù)分解反應(yīng)

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同步練習(xí)冊答案