8.根據(jù)下表信息,完成表中空格:
化學(xué)符號(hào)2N2H2Ca2+$\stackrel{+5}{P}$2O5
符號(hào)的意義2個(gè)氮原子2個(gè)氫分子鈣離子五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)為+5價(jià)

分析 本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.

解答 解:原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以2N表示2個(gè)氮原子;
符號(hào)前面的數(shù)字,表示分子個(gè)數(shù),一個(gè)氫分子是由兩個(gè)氫原子構(gòu)成的,故答案為:2H2;
離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.故Ca2+表示鈣離子;
元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,所以五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)為+5價(jià),故可表示為:$\stackrel{+5}{P}$2O5;
故答案為:2個(gè)氮原子;2H2;鈣離子;$\stackrel{+5}{P}$2O5;

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.根據(jù)物質(zhì)分類知識(shí)判斷,屬于純凈物的是C
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16.根據(jù)物質(zhì)的用途寫出相關(guān)的化學(xué)方程式                                          
(1)生石灰做干燥劑CaO+H2O═Ca(OH)2
(2)工業(yè)上用稀硫酸除鐵銹Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O、
(3)醫(yī)療上用碳酸氫鈉治療胃酸過(guò)多癥NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2
(4)化工廠用純堿和石灰水制燒堿Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.判斷下列各溶液中溶質(zhì)、溶劑:
澄清石灰水稀硫酸碘酒鎂與稀硫酸恰好反應(yīng)后溶液稀鹽酸空氣
溶質(zhì)
溶劑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.焊接金屬時(shí),能做保護(hù)氣的一組是( 。
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20.將宏觀、微觀及化學(xué)符號(hào)聯(lián)系在一起是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn).
(1)寫出相應(yīng)的符號(hào):①氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià)$\stackrel{+3}{Al}$2O3,②的微粒符號(hào)S2-; 
(2)A、B、C、D表示四種物質(zhì),其微觀示意圖如下所示:

①?gòu)奈⒂^角度看,B圖表示:3NH3(填化學(xué)符號(hào))
②從宏觀角度看,圖中表示純凈物的是AB(填字母符號(hào))
③從上述A、B、C、D四圖中你還能獲取哪些信息?(請(qǐng)寫出其中的一個(gè))A圖中的物質(zhì)是單質(zhì),B圖中的物質(zhì)是化合物.

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17.世界環(huán)保聯(lián)盟建設(shè)全面禁止用氯氣(常溫下是一種黃綠色有毒氣體)對(duì)飲用水消毒,推廣使用安全、高效殺菌消毒劑ClO2.ClO2是一種黃綠色,有刺激性氣味的氣體,冷卻至11.0℃以下時(shí)變成紅色液體,易溶于水,見(jiàn)光易分解,易與堿反應(yīng),殺菌、漂白能力均優(yōu)于氯氣.
(1)請(qǐng)寫出ClO2的化學(xué)性質(zhì)易與堿反應(yīng).(寫出一點(diǎn)即可)
(2)目前通常采用氯酸鈉(NaClO3)與濃鹽酸反應(yīng)制取ClO2(Kestiog法),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaClO3+4HCl═2ClO2+Cl2↑+2H2O+2NaCl;我國(guó)最近研究成功用氯氣和亞氯酸鈉(NaClO2)反應(yīng)制取ClO2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl,此法與Kestiog法相比,其優(yōu)點(diǎn)是無(wú)有害氣體產(chǎn)生,產(chǎn)品易分離.
(3)某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示裝置探究用潮濕的KClO3與草酸在60℃時(shí)反應(yīng)制取ClO2獲得成功.在裝置中,A為ClO2的發(fā)生裝置,B為ClO2收集裝置,C為尾氣吸收裝置.請(qǐng)分析回答:
①為了收集到液態(tài)ClO2,裝置A、裝置B應(yīng)控制的溫度分別是60.0℃、低于11.O℃.
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18.化學(xué)用語(yǔ):
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氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)$\stackrel{+3}{Al}$2O3保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是H2
寫出符號(hào)“2CH4”中數(shù)字4的含義:一個(gè)甲烷分子中含有4個(gè)氫原子.

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