Question

19．如圖是某同學在實驗室制取某氣體的部分過程．請回答下列問題：

（1）圖1的操作中出現(xiàn)錯誤的有AC（填序號）；
（2）從圖1獲悉，該同學制取的氣體的反應原理可能是CaCO₃+2HCl=CaCl₂+CO₂↑+H₂O（填化學方程式），收集該氣體的方法是向上排空氣法；
（3）若用圖2中的裝置替換D裝置，其優(yōu)點是可隨時控制反應的發(fā)生或停止．

Answer 1

分析 （1）根據常見的基本操作的注意事項分析判斷；
（2）根據裝置的特點分析制取的氣體，寫出反應的方程式，根據氣體的性質分析收集的方法；
（3）對比裝置特點分析優(yōu)點．

解答 解：（1）由圖中的實驗操作可知，在A操作中，容易將試管底部壓破，在C操作中，不能用手拿藥品，都屬于錯誤的操作；
（2）由裝置的特點可知，屬于固液常溫下反應制取氣體，可用于制取二氧化碳，反應的方程式是：CaCO₃+2HCl=CaCl₂+CO₂↑+H₂O，由于二氧化碳的密度比空氣大，能溶于水，可用向上排空氣法收集；
（3）在圖2裝置中，可通過控制活塞加入液體的量，可隨時控制反應的發(fā)生或停止．
故答為：（1）AC；
（2）CaCO₃+2HCl=CaCl₂+CO₂↑+H₂O，向上排氣法；
（3）可隨時控制反應的發(fā)生或停止．

點評 本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究，發(fā)生裝置依據反應物的狀態(tài)和反應條件選擇，收集裝置依據氣體的密度和溶解性選擇．