分析 (1)發(fā)電廠是利用垃圾焚燒產(chǎn)生的熱能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔埽?br />(2)根據(jù)石灰漿是堿性分析;
(3)根據(jù)反應(yīng)物和生成物寫成反應(yīng)的方程式;
(4)根據(jù)制取硫酸亞鐵晶體的基本操作解答;
(5)生活垃圾分類回收等.
解答 解:(1)發(fā)電廠是利用垃圾焚燒產(chǎn)生的熱能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔埽?br />(2)石灰漿顯堿性,能夠吸收酸性氣體,所以吸收步驟中,石灰漿的作用是除去煙氣中含有的SO2、HCl;
反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2HCl+Ca(OH)2═CaCl2+2H2O;SO2+Ca(OH)2═CaSO3↓+H2O.
(3)溶解步驟中,硫酸與鐵反應(yīng),生成氫氣,所以產(chǎn)生的H2的化學(xué)方程式為:Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑;
除此反應(yīng)外,溶解步驟還能發(fā)生兩個反應(yīng):①Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O;②Fe+Fe2(SO4)3═3FeSO4.
(4)操作②的目的是得到硫酸亞鐵銨晶體,基本操作步驟:加熱濃縮,然后冷卻結(jié)晶;再過濾;最后洗滌干燥,得到硫酸亞鐵晶體,其中氮氣的作用是作保護氣,避免+2價的鐵元素被空氣中的氧氣氧化;
(5)請你就成都市生活垃圾處理提一條建議生活垃圾分類回收等.
故答案為:(1)熱;
(2)2HCl+Ca(OH)2═CaCl2+2H2O或SO2+Ca(OH)2═CaSO3↓+H2O;
(3)Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑; Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O;
(4)過濾; 保護氣,避免+2價的鐵元素被空氣中的氧氣氧化;
(5)垃圾分類回收.
點評 此題涉及的知識點較多,有一定的難度,需要同學(xué)們能夠掌握全面的知識.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | a處 | B. | b處 | C. | a、b處均可 | D. | 無法確定 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
實驗操作 | 可能出現(xiàn)的現(xiàn)象與結(jié)論 | 同學(xué)評價 | |
第1組 | 若溶液變紅,再猜想(2)不成立 | 第2組同學(xué)認為:此方案結(jié)論不正確,理由是碳酸鈉溶液呈堿性. | |
第2組 | 若產(chǎn)生白色沉淀,化學(xué)方程式是Na2CO3+CaCl2═2NaCl+CaCO3↓,則猜想(1)不成立. | 第3組同學(xué)認為:此方案還不能確定猜想(2)還是猜想(3)成立. | |
第3組 | 若酚酞溶液變紅,則猜想(3)成立 | NaOH溶液易與空氣中CO2反應(yīng)而變質(zhì),所以要密封保存. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
空氣污染指數(shù) | 0~50 | 51~100 | 101~150 | 151~200 | 201~250 | 251~300 | >300 |
空氣質(zhì)量狀況 | 優(yōu) | 良 | 輕度污染 I | 輕度污染 II | 中度污染 I | 中度污染 II | 重度污染 |
空氣質(zhì)量級別 | I | II | III | III | IV | IV | V |
城市 | 首要污染物 | 空氣污染指數(shù) | 空氣污染狀況 | 空氣質(zhì)量級別 |
上海 | 可吸入顆粒物 | 111 | 輕度污染Ⅰ | III |
太原 | 可吸入顆粒物 | 160 | ||
昆明 | 二氧化硫 | 61 | ||
威海 | -- | 24 | Ⅰ | 優(yōu) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 自行車被雨淋濕后及時擦干,有利于防銹 | |
B. | 人體所需的各種元素攝入量越多越好 | |
C. | 飲用蒸餾水有益于我們的身心健康 | |
D. | 把溶解在液體中的固體分離出來可用蒸餾的方法 |
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