老師從實驗桌上拿出兩瓶常用的但標簽已經(jīng)模糊不清的試劑,分別是固體和液體,他取少量試劑在試管中混合,立即產(chǎn)生一種無色氣體.我們對此氣體展開了一系列探究:
(1)①此氣體是什么物質(zhì)?驗證它的實驗方案如下:
猜  想驗證猜想的實驗步驟現(xiàn)象及結(jié)論
我認為此氣體可
能是
 
 
 
產(chǎn)生此氣體的一個化學方程式是
 
②我想制取該氣體,發(fā)生裝置將選取下圖中的
 
 (填序號,以下同),收集裝置選取
 


(2)我猜想無色氣體還可能是另外一種氣體,產(chǎn)生它的其中一個化學方程式是:
 

(3)晴晴同學為測定某石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)(雜質(zhì)不與酸反應(yīng)),向6.0g石灰石樣品中逐滴加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止,共生成二氧化碳氣體2.2g.試計算:該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù).
考點:缺失標簽的藥品成分的探究,常見氣體的檢驗與除雜方法,實驗室制取氧氣的反應(yīng)原理,二氧化碳的實驗室制法,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式,根據(jù)化學反應(yīng)方程式的計算
專題:科學探究
分析:此類題型是根據(jù)反應(yīng)物的反應(yīng)現(xiàn)象,推斷反應(yīng)物可能的物質(zhì)的一種題型,解答時一定結(jié)合反應(yīng)現(xiàn)象以及圖中給予的隱含信息進行合理的推斷.制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.氧氣的檢驗方法是:將帶火星的木條伸入試管口內(nèi),木條復(fù)燃,證明試管中收集的氣體是氧氣.(可能為二氧化碳或氫氣)
利用碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)的化學方程式,根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量求出碳酸鈣的質(zhì)量,再根據(jù)質(zhì)量分數(shù)的計算公式求出石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)即可.
解答:解:(1)二氧化錳和過氧化氫溶液是黑色固體和無色液體,氧氣的檢驗方法是:將帶火星的木條伸入試管口內(nèi),木條復(fù)燃,證明試管中收集的氣體是氧氣;過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,要注意配平,化學方程式為2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;
(2)如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,故答案為:B;C或E;
若是二氧化碳的制取,收集裝置一般選向上排空氣法,因為二氧化碳溶于水,故只選E.若是氫氣則收集裝置可選C或D.
(3)設(shè)6.0g石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量為x.
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
100                   44
x                     2.2g
100
44
=
x
2.2g
,解得:x=5g
該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為:
5g
6.0g
×100%=83.3%
答:該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為83.3%.
故答案為:(1)①
猜想驗證猜想的實驗步驟現(xiàn)象結(jié)論
我認為此氣體可能是O2將帶火星的木條伸入試管內(nèi)部 帶火星的木條復(fù)燃 此氣體為氧氣 
產(chǎn)生此氣體的一個化學方程式是2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑                     
(2)(此答案也可以是H2或CO2均可)B;收集裝置選取C或E;
或2HC1+CaCO3═CaC12+H2O+CO2↑;(或H2;Zn+H2SO4═ZnSO4+O2↑)
(3)83.3%
點評:此類題型,將氣體的制取的發(fā)生裝置的選取,放入到一定的情景中去解答.注意開放題的問題的靈活性和答案的完整性.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

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2009年我國汽車年產(chǎn)銷量達1500萬輛,2010年1月份的產(chǎn)銷量更是高達170萬輛,隨之而來的就是能源的急劇短缺,乙醇汽油的使用可以緩解石油危機,從甜菜或甘蔗中提取的蔗糖可以通過發(fā)酵產(chǎn)生乙醇.下列生產(chǎn)或使用過程中不涉及化學變化的是:( 。
A、甜菜的生長
B、蔗糖的發(fā)酵
C、乙醇的蒸餾
D、乙醇的燃燒

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)填表:
 反應(yīng)物及狀態(tài)反應(yīng)條件發(fā)生裝置收集裝置溶解性(是否與水反應(yīng))密度
氧氣KMnO4
 
體)
 
 
 
 
 
 
 
H2O2和MnO2( 
 
體)
 
 
  
 
 
 
二氧化碳CaCO3和HCl( 
 
 體)
 
 
 
 
 
 
(2)將上表中的發(fā)生裝置與圖1至圖3作對比分析,說說圖1至圖3的優(yōu)缺點

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科目:初中化學 來源: 題型:

鐵銹的主要成分是
 
,將一枚生銹的鐵釘放入足量的鹽酸中,首先觀察到的現(xiàn)象是
 
,過一段時間,還能觀察到的現(xiàn)象是
 
,請寫出有關(guān)反應(yīng)的化學方程式:
 
,
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

用90%和10%的硫酸溶液來配制1000g 30.0%的硫酸溶液,需這兩種溶液的質(zhì)量分別為( 。
A、750g,250g
B、250g,750g
C、500g,500g
D、300g,700g

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科目:初中化學 來源: 題型:

寫出下列溶液中溶質(zhì)的化學式:
石灰水
 
稀鹽酸
 
硫酸銅溶液
 
酒精溶液
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

由于氣候變暖,南北極冰川以前所未有的速度融化.下列氣體中能引起氣候變暖的是( 。
A、氧氣B、氮氣
C、一氧化碳D、二氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:

濃硫酸敞口放置在空氣里,過一段時間后在溶液質(zhì)量和溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的變化是(  )
A、溶液質(zhì)量增大,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)增大
B、溶液質(zhì)量減小,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減小
C、溶液質(zhì)量增大,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減小
D、溶液質(zhì)量減小,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)增大

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列化學方程式的書寫中,不正確的是( 。
A、2Mg+O2 
 點燃 
.
 
2MgO
B、NH4HCO3 
  △  
.
 
 NH3↑+H2O+CO2
C、P+O2
 點燃 
.
 
P2O5
D、Fe+CuSO4═Cu+FeSO4

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