9．節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，倡導(dǎo)健康安全的生活理念．下列做法中，不合理的是（　�。�
A．使用可降解塑料袋，減少“白色污染”
B．將污水排入錢塘江，流入大海稀釋
C．察覺燃?xì)庑孤┖�，�?yán)禁明火或電火花
D．將垃圾分類投放

分析 根據(jù)已有的化學(xué)與環(huán)境保護(hù)以及物質(zhì)的處理的知識進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：A、使用可降解塑料袋，減少“白色污染”，正確；
B、將污水排入錢塘江，流入大海，會造成水體的污染，錯誤；
C、察覺燃?xì)庑孤┖�，�?yán)禁明火或電火花，以防引起爆炸，正確；
D、將垃圾分類投放可以使部分垃圾回收，能節(jié)約資源，正確；
故選B．

點評 本題考查的是化學(xué)與生活的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．將10g黃銅（銅、鋅合金）加入足量的稀硫酸中，充分反應(yīng)后，用去49.0g稀硫酸，剩余固體3.5g．
（1）該混合物粉末中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？
（2）充分反應(yīng)后生成氫氣的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列圖示的操作正確的是（　　）
A． 
  稀釋濃硫酸		B．
   二氧化碳驗滿		C．
   溶解固體		D．
      測定pH

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．觀察下列電離方程式回答問題：
HNO3→H++NO3-   HCl→H++Cl-   H2SO4→2H++SO42-
（1）HNO3的酸根（離子）是NO3-．
（2）硫酸和鹽酸溶液都能使紫色石蕊試液變紅，原因是它們都能電離出H+．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．某同學(xué)取豐收牌鉀肥（圖1）樣品2.0g，溶于足量的水中，滴加過量氯化鋇溶液，產(chǎn)生沉淀質(zhì)量與所加氯化鋇溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖2．試通過計算判斷該鉀肥中硫酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否符合產(chǎn)品外包裝說明？（反應(yīng)方程式為：K2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2KCl，雜質(zhì)不反應(yīng)．）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列物質(zhì)敞口放置在空氣中較長時間后，因發(fā)生化學(xué)變化使溶液的質(zhì)量減少的是（　�。�
A．濃硫酸B．濃鹽酸C．燒堿溶液D．澄清石灰水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．向食用白醋中滴加酚酞試液，溶液的顏色（　�。�
A．紅色B．藍(lán)色C．無色D．紫色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．實驗室通常用碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳?xì)怏w，現(xiàn)有20克碳酸鈣（假設(shè)碳酸鈣全部反應(yīng)）和足量的稀鹽酸反應(yīng)，試計算生成二氧化碳的質(zhì)量是多少克？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．電動獨輪車是新一代的節(jié)能、環(huán)保、便攜的代步工具．它體形小巧、攜帶方便，最輕的一款只有10Kg，可以直接放進(jìn)汽車后備箱，提到家里或是辦公室．
（1）制造電動獨輪車所用的主要材料最好是B；（在A．B、C中選填）
A．韌性好、硬度大的錳鋼         B．強度好、密度小的鋁合金
C．抗腐蝕性好的不銹鋼
（2）電動獨輪車充電2個小時，可以行駛25Km，短途代步非常方便，可以代替公交和地鐵．電動獨輪車在行走時的全部能量轉(zhuǎn)化是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．
（3）電動獨輪車中許多電線為銅制的，銅能和濃硝酸反應(yīng)，生成二氧化氮、硝酸銅和水，其反應(yīng)方程式為Cu+4HNO3=2NO2↑+Cu（NO3）2+2H2O，反應(yīng)后氮元素的化合價為②+4價、+5價．
（4）在環(huán)境污染日益嚴(yán)重的背景下，電動獨輪車的大力普及，可緩解資源的消耗并減少CO、SO2等空氣污染物的排放．

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同步練習(xí)冊答案