下列關于水的說法不正確的是（　　）
A、水是由2個氫元素、1個氧元素組成的
B、水分子中H、O原子個數(shù)比是2：1
C、右圖是我國的節(jié)水標志
D、運用化學方法，可以進行污水處理，實現(xiàn)水資源的重新利用
考點：水的組成,水資源的污染與防治,幾種常見的與化學有關的圖標
專題：空氣與水
分析：根據(jù)已有的水的組成和水的構成進行分析解答即可．
解答：解：A、水是由氫元素和氧元素組成的，元素不能提個數(shù)，錯誤；
B、水分子中氫原子和氧原子的個數(shù)比是2：1，正確；
C、這個標志是節(jié)能標志，錯誤；
D、可以運用化學方法，進行污水處理，實現(xiàn)水資源的重新利用，正確；
故選AC．
點評：本題考查了水的有關知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

2013年6月，“神舟十號”飛船的順利升空極大地鼓舞了國人．飛船升空攜帶了大量的燃料．假設其中某個燃料艙中有肼（N2H4）和四氧化二氮（N2O4）的混合物1300kg，它們反應生成水和氮氣，化學方程式為2N2H4+N2O4
 高溫 
.
 
3N2+4H2O，則理論上攜帶四氧化二氮約為（　�。�
A、767kg
B、535kg
C、331kg
D、969kg

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室用KMnO4加熱制取氧氣的主要操作步驟為：①把KMnO4放入試管內(nèi)，塞上帶導管的塞子 ②檢查裝置的氣密性 ③給試管加熱 ④用排水法收集氧氣 ⑤熄滅酒精燈停止加熱 ⑥從水槽中取出導氣管．其中操作順序前后排列正確的是（　�。�
A、①②③④⑤⑥
B、②①③④⑤⑥
C、③②①④⑥⑤
D、②①③④⑥⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：

小明的作業(yè)有以下表述，其中錯誤的是（　�。�
A、水是由水分子構成的
B、鐵是鐵原子構成的
C、二氧化碳是由一個碳元素和兩個氧元素組成的
D、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗是化學學習的一種重要手段，如利用電解水實驗可探究水的組成．請根據(jù)電解水實驗回答下列問題：
通電后電極上出現(xiàn)
 
，并匯集到試管上端．負極產(chǎn)生的氣體與正極產(chǎn)生的氣體的體積比為
 
，經(jīng)檢驗，負極產(chǎn)生的氣體是
 
（填化學式），正極產(chǎn)生的氣體是
 
（填化學式）．反應文字表達式為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

閱讀下面的材料，回答下列問題：
過氧乙酸是一種高效消毒劑．過氧乙酸在常溫下是一種無色有刺激性氣味的液體，易揮發(fā)，易溶于水和醋酸．它對呼吸道黏膜有刺激性，高含量的過氧乙酸溶液對皮膚有腐蝕性．一般商品過氧乙酸是40%的醋酸溶液，使用前通常先用蒸餾水等將其稀釋，消毒時可用噴霧法消毒，也可將其配制成0.2%的水溶液洗手消毒．過氧乙酸不穩(wěn)定，易分解生成無毒物質(zhì)，若用噴霧法消毒，過氧乙酸在半小時內(nèi)就可完全分解．
（1）在過氧乙酸的醋酸溶液中，溶質(zhì)是
 
，溶劑是
 
；
（2）寫出過氧乙酸的一條物理性質(zhì)和一條化學性質(zhì)．
物理性質(zhì)：
 
，化學性質(zhì)：
 
；
（3）不慎讓高含量的過氧乙酸溶液沾到皮膚上，應做怎樣的處理？
 
；
（4）根據(jù)過氧乙酸的性質(zhì)，用過氧乙酸噴霧消毒過的房間，人若要進去，應注意什么？
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列圖示所呈現(xiàn)的物質(zhì)屬于混合物的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗是化學學習的一種重要手段，如利用電解水實驗可探究水的組成．請根據(jù)電解水實驗回答下列問題：
（1）通電后負極產(chǎn)生的氣體是
 
，檢驗正極產(chǎn)生的氣體的方法是
 
．
（2）水通電過程中發(fā)生變化的微粒符號是
 
，該變化屬于
 
反應（填基本反應類型）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

取用藥品時，如果沒有說明用量，一般應該取最少量；液體一般為
 
．

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