21.2g碳酸鈉和200g稀硫酸恰好完全反應(yīng),碳酸鈉完全轉(zhuǎn)化為硫酸鹽,求:稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).
考點:根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算,有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的簡單計算
專題:溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)與化學(xué)方程式相結(jié)合的計算
分析:根據(jù)碳酸鈉和稀硫酸反應(yīng)化學(xué)方程式,由碳酸鈉的質(zhì)量可以計算出200g稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量,進一步可以求出稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).
解答: 解:設(shè)稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為x,
Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2
 106    98            
21.2g    x   
105
98
=
21.2g
x
 解得:x=19.6g,
200g稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為:
19.6g
200g
×100%=9.8%,
答:稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是9.8%
點評:本題屬于根據(jù)化學(xué)方程式的計算,比較簡單,注意計算的準確性.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

等質(zhì)量的三種金屬分別和足量的鹽酸反應(yīng),均生成相同化合價的鹽,其反應(yīng)情況如圖所示,下列結(jié)論正確的是( 。
A、金屬活動性A>C>B
B、金屬的相對原子質(zhì)量C>A>B
C、金屬的相對原子質(zhì)量A>B>C
D、金屬的活動性C>B>A

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鋁的活動性比鐵強,但鋁的耐腐蝕性卻比鐵好,為什么?為什么不宜用硬的鋼絲刷來刷洗鋁制容器?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我們在買衣物的時候,為了能夠區(qū)分這件衣服是用純羊毛做的還是用絳綸做的,最簡單的方法就是用燃燒法,根據(jù)燃燒時產(chǎn)生的現(xiàn)象和氣味不同來鑒別.請同學(xué)們?nèi)∫恍《窝蛎徒{綸,用鑷子夾住,分別放在酒精燈火焰上燒,注意觀察實驗時產(chǎn)生的現(xiàn)象和氣味,并記錄下來.
羊毛絳綸
實驗現(xiàn)象

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)當(dāng)空氣中懸浮著一定量的汽油時,一個小火星足以使其燃燒,這說明汽油的著火點較
 
(選填“高”或“低”);汽油主要成分的化學(xué)式為C8H18,完全燃燒時生成二氧化碳和水,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(2)加油站必備的消防用品之一是沙子,用沙子滅火的原理是
 
,消防隊員用高壓水槍將大火撲滅,該滅火方法的原理是
 

(3)乘坐汽車、火車等公共交通工具時,下列物品禁止攜帶的是
 

A鞭炮    B.瓶裝飲料   C.書刊雜志    D.酒精
(4)為了防止廈門公交車火災(zāi)事故重演,下列觀點合理的是
 

A.公交車上要配備滅火器等必要的消防器材   B.公交車上座椅用防火阻燃材料
C.對司乘人員進行消防安全知識培訓(xùn)和宣傳教育  D.禁止乘客在車廂內(nèi)隨意吸煙.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,判斷哪些是化合反應(yīng),哪些是分解反應(yīng).
(1)加熱氯酸鉀制和二氧化錳混合物制取氧氣
 

(2)實驗室制取二氧化碳
 

(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣
 

(4)鐵絲在氧氣中燃燒
 

(5)電解水
 

(6)鎂在空氣中燃燒
 

屬于分解反應(yīng)的是
 
,屬于化合反應(yīng)的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室可利用堿式碳酸銅(化學(xué)式:Cu2(OH)2CO3)制備氧化銅,并對木炭還原氧化銅的實驗繼續(xù)探究.①制備氧化銅并檢驗產(chǎn)物,裝置如圖1所示(省略夾持儀器):(提示:無水硫酸銅為白色,具有吸水性,遇到水變?yōu)樗{色;燒堿具有氫氧化鈣相似的化學(xué)性質(zhì))

步驟一:連接A和B,打開活塞,通入空氣.
步驟二:關(guān)閉活塞,連上C和D,開始加熱.
步驟三:在加熱過程中,記錄在B中固體質(zhì)量變化如下表,在t3時停止加熱.
加熱時間(min)0t1t2t3
B中固體質(zhì)量(g)6.665.204.804.80
B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:□Cu2(OH)2CO3═□CuO+□H2O+□CO2
請在□中填入配平后的系數(shù),依次為
 
、
 
、
 
、
 

C中試劑是
 
.A的作用是吸收空氣中的
 
,防止對產(chǎn)物檢驗造成干擾.選擇t3時停止加熱的理由是
 

②一定量碳粉還原①中制得的氧化銅并檢驗產(chǎn)物,裝置如圖2所示:
實驗過程中,觀察到F中溶液變渾濁,E中的現(xiàn)象是
 
,反應(yīng)完全后,若僅撤走酒精噴燈停止加熱,可能導(dǎo)致的后果是
 

③分析:若①中省略步驟三,對②中反應(yīng)產(chǎn)物判斷可能產(chǎn)生的影響及其原因.
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知4.6g酒精完全燃燒可生成8.8g的二氧化碳和5.4g的水,則下列關(guān)于酒精組成的判斷,正確的是( 。
A、一定含有碳、氫、氧三種元素
B、只含碳、氫兩種元素
C、一定含有碳、氫兩種元素,可能含有氧元素
D、無法確定

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)用語是化學(xué)學(xué)科的專用語言,請用化學(xué)用語回答問題:
(1)空氣中含量為21%的氣體
 
;
(2)天然氣的主要成分
 
;
(3)兩個氮原子
 
;
(4)三個水分子
 

(5)兩個鈉離子
 
;
(6)鐵絲在氧氣中燃燒
 

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