19.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.下列推理正確的是( 。
A.單質(zhì)只含一種元素,則含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)
B.蠟燭燃燒生成CO2和H2O,則蠟燭的組成里一定含有C元素和H元素
C.CO2能使燃著的木條熄滅,則能使燃著的木條熄滅的氣體一定是CO2
D.置換反應(yīng)有單質(zhì)和化合物生成,則有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

分析 A、由同種元素組成的純凈物是單質(zhì).
B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律的元素守恒進(jìn)行分析.
C、能使燃著的木條熄滅的氣體具有不支持燃燒的性質(zhì).
D、根據(jù)一氧化碳和氧化銅的反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)進(jìn)行分析.

解答 A、單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì),則由一種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì),如氧氣和臭氧的混合物中只含有一種元素組,屬于混合物,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
B、因?yàn)橄灎T燃燒生成CO2和H2O,根據(jù)質(zhì)量守恒定律的元素守恒,所以蠟燭組成里一定含有C元素和H元素,故正確.
C、能使燃著的木條熄滅的氣體具有不支持燃燒的性質(zhì),不一定是二氧化碳,還可能是氮?dú)、稀有氣體等不支持燃燒的氣體,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
D、一氧化碳和氧化銅的反應(yīng)不屬于置換反應(yīng),故D錯(cuò)誤.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了常見概念間的推理,完成此題,可以依據(jù)概念進(jìn)行,實(shí)驗(yàn)要求同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)概念的理解與記憶.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.合成氮化鎵納米材料是中國(guó)十大科技成果之一.已知鎵原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖甲所示:

(1)鎵原子的核電荷數(shù)是31,最外層電子數(shù)是3,它屬于金屬元素;
(2)鎵元素(Ga)的化學(xué)性質(zhì)與圖中B元素(填字母)最相似,都容易在化學(xué)反應(yīng)中失去3個(gè)電子.鎵的氯化物(氯化鎵)的化學(xué)式為GaCl3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.寫出下列物質(zhì)與氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式.
(1)鐵鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵;
(2)木炭碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳;
(3)紅磷磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷;
(4)石蠟石蠟+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.選擇氧氣.一氧化碳.二氧化碳的化學(xué)式填空,并寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)屬于有毒氣體的是CO
(2)能使紫色石蕊溶液變成紅色的是二氧化碳,它與水反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+H2O=H2CO3
(3)能使氧化銅還原成銅的是CO,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
(4)干冰是CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)鐵絲在氧氣中燃燒:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4;
(2)電解水:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(3)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制二氧化碳:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.A、B、C、D 為金屬活動(dòng)順序表中常見的四種金屬.已知:
①A+BSO4═ASO4+B     ②C+H2SO4═CSO4+H2       ③B+2DNO3═B(NO32+2D    
請(qǐng)完成以下填空:
(1)金屬C在金屬活動(dòng)順序表中排在氫前面(填“前面”或“后面”).
(2)根據(jù)上述反應(yīng)能判斷出其中三種金屬的活動(dòng)性,其金屬活動(dòng)性由弱到強(qiáng)的順序是A>B>D(用字母填寫).
(3)若A、B、C、D 分別為鋅 鐵 銅 銀中的一種,金屬C與H2SO4反應(yīng)后所得溶液為淺綠色,則金屬A是鋅反應(yīng)③的化學(xué)方程式為Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag,基本的化學(xué)反應(yīng)類型是置換反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置回答問題:

(1)寫出上述圖中部分儀器的名稱:①長(zhǎng)頸漏斗;②集氣瓶.
(2)使用A裝置制取氣體,反應(yīng)物的狀態(tài)要求是:反應(yīng)物是固體.
(3)用C裝置可以收集O2、CH4、CO2、CO中的CH4(填化學(xué)式).
(4)既可以用來制取O2,用可以用來制取H2和CO2的發(fā)生裝置是:B(填字母序號(hào)),若用該裝置制取O2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(5)實(shí)驗(yàn)室制取氣體是,組裝好儀器后進(jìn)行的必要操作是:檢查裝置的氣密性;若用D裝置收集二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)從a(填 a 或 b)端短通入氣體.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有(  )
A.分子、質(zhì)子B.分子、原子、離子C.原子、中子D.分子、電子、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.用含F(xiàn)eS260%的黃鐵礦(主要成分為FeS2)800t,通過下列反應(yīng)制取硫酸:
4FeS2+11O2═2Fe2O3+8SO2  2SO2+O2═2SO3 SO3+H2O═H2SO4
若在整個(gè)制取過程中損失硫元素7%,能制得98%的硫酸多少t?

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