【題目】我們在學習氧氣的化學性質時發(fā)現(xiàn),可燃物燃燒的劇烈程度與氧氣的濃度有關,還與可燃物跟氧氣的接觸面積有關.某實驗小組設計了以下實驗,請補充完整實驗報告.
實驗 | 實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 有關反應的化學方程式 |
A | 取少量硫點燃后放入盛有空氣的集氣瓶中燃燒 | 發(fā)出微弱的淡藍色火焰 | |
取少量硫點燃后放入盛有氧氣的集氣瓶中燃燒 | |||
B | 取粗鐵絲燒紅后放入盛有氧氣的集氣瓶中燃燒 | 不發(fā)生燃燒 | |
取細鐵絲燒紅后放入盛有氧氣的集氣瓶中燃燒 | 劇烈燃燒,火星四射 |
通過比較A、B兩組對比實驗的現(xiàn)象,我們可以得出的規(guī)律是 , .
【答案】
實驗 | 實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 有關反應的化學方程式 |
A | 取少量硫點燃后放入盛有空氣的集氣瓶中燃燒 | 發(fā)出微弱的淡藍色火焰 | S+O2SO2 |
取少量硫點燃后放入盛有氧氣的集氣瓶中燃燒 | 發(fā)出明亮的藍紫色火焰 | ||
B | 取粗鐵絲燒紅后放入盛有氧氣的集氣瓶中燃燒 | 不發(fā)生燃燒 | 3Fe+2 O2Fe3O4 |
取細鐵絲燒紅后放入盛有氧氣的集氣瓶中燃燒 | 劇烈燃燒,火星四射 |
【解析】硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,放出熱量,產生一種具有刺激性氣味的氣體二氧化硫,反應的化學方程式為S+O2SO2;細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體四氧化三鐵,反應的化學方程式為3Fe+O2Fe3O4;硫在空氣中發(fā)出淡藍色的火焰,而在氧氣中發(fā)出明亮的藍紫色的火焰,說明氧氣的濃度越大反應越劇烈;粗鐵絲在氧氣中不能燃燒,而細鐵絲卻能在氧氣中燃燒,說明可燃物跟氧氣的接觸面積越大反應越劇烈.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】空氣中氧氣含量測量的研究.
圖1是某元素的原子結構示意圖,利用該元素組成的單質可測定空氣中氧氣的含量,實驗裝置如圖2所示.
(1)該元素原子的核電荷數(shù)為 ,在化學反應中該原子易 電子;
(2)圖2所示裝置中發(fā)生反應的表達式(文字或化學式)為 .
(3)實驗原理:由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣,使瓶內 減小,燒杯中水倒吸到集氣瓶.
(4)為了達到該實驗的目的應該注意 , (寫兩點即可)
(5)某同學分組進行了實驗.
[數(shù)據(jù)分析]實驗結束后,整理數(shù)據(jù)如下:(注:集氣瓶水面上方空間容積為100mL)
組別 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
進入集氣瓶中水的體積(mL) | 20 | 21 | 19 | 20 | 22 | 18 |
通過對實驗結果的交流,大多數(shù)同學都驗證出氧氣約占空氣體積的 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于氧氣的說法中正確的是
A.氧氣在低溫、高壓的條件下可以轉變?yōu)橐后w或固體
B.氧氣是植物光合作用的重要來源
C.氧氣的化學性質比較活潑,是可燃物
D.因為氧氣與氮氣的密度不同,所以工業(yè)上分離液態(tài)空氣法制取氧氣
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列做法中不利于保護我們生存環(huán)境的是
A.鼓勵家庭生活垃圾分類收集
B.發(fā)展低碳經濟,減小火力發(fā)電占總發(fā)電量的比例
C.適量施用化肥農藥
D.用化工廠未達標排放的廢水灌溉農田
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖1是“空氣中氧氣體積分數(shù)測定”實驗的改進裝置.主要操作是:在實際容積為150mL的集氣瓶里,先裝進50mL的水,再按圖1連好儀器,按下熱的玻璃棒,白磷立即被點燃.(白磷40℃即燃燒,燃燒產物與紅磷相同)
(1)白磷從燃燒到熄滅冷卻的過程中,瓶內水面的變化是 ;若實驗成功,最終集氣瓶中水的體積約為 mL.
(2)該實驗可推論出氮氣的性質為 .
(3)若將白磷換成炭粉,該實驗能否獲得成功?為什么? .
(4)集氣瓶里預先裝進的50mL水,在實驗過程中起到哪些作用?(填寫序號)
A.加快集氣瓶內氣體冷卻 B.液封導氣管末端以防氣體逸出 C.吸收五氧化二磷
(5)圖2是另一實驗小組對測定空氣中氧氣含量實驗的兩套裝置圖,請結合圖示回答有關問題.(已知銅和氧氣在加熱的條件下反應生成氧化銅固體)
①根據(jù)下表提供的實驗數(shù)據(jù),完成如表
硬質玻璃管中空氣的體積 | 反應前注射器中空氣體積 | 反應后注射器中氣體體積 | 實驗測得空氣中氧氣的體積分數(shù) |
25mL | 15mL | 9mL |
②裝置一和裝置二中氣球的位置不同, (填“裝置一”或“裝置二”)更合理,理由是 .
③若實驗測得的結果偏小(氧氣的體積分數(shù)小于21%),可能的原因有哪些? (列舉兩條).
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】鐵是應用最廣泛的金屬.
(1)如圖所示鐵制品的用途中,利用其導熱性的是 (填字母).
(2)工業(yè)常用赤鐵礦和一氧化碳在高溫條件下煉鐵,該反應的化學方程式為 .
(3)鐵制品容易生銹,鐵生銹的條件是 .
(4)鐵制容器不能用來盛放硫酸銅溶液,請用化學方程式解釋原因 .
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