【題目】(9)201312142111分,嫦娥三號成功著陸于月球表面,開始對月球進(jìn)行勘探。這標(biāo)志著我國成為世界上第三個具有地外天體軟著陸和巡視探測技術(shù)的國家。

(1)嫦娥三號的著陸器以液氫、液氧做推進(jìn)劑。工業(yè)上制取氧氣、氫氣方法有:

分離液態(tài)空氣法制氧氣:是利用空氣中各成分的 不同進(jìn)行分離的;

水電解法制氫氣:可在水電解器的兩極上分別制得氫氣和氧氣,氫氣在與電源 極相連的電極上產(chǎn)生;

水煤氣法制氫氣:用焦炭(主要成分是碳單質(zhì))為原料與水蒸氣在高溫時反應(yīng)制得H2CO2。反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,這個反應(yīng)中發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)是

氫能是理想的能源,但從上述兩種制法看,還不能廣泛使用的原因是 。

(2)嫦娥玉兔身體表面覆蓋著用有機(jī)材料聚酰亞胺加入金或銀制成的薄膜,具有極好的隔熱性能。加入金或銀的聚酰亞胺薄膜屬于 材料。

(3)玉兔在月球巖石中發(fā)現(xiàn)了鐵橄欖石(主要成分是Fe2SiO4),還在月球物質(zhì)中捕獲到來自太陽風(fēng)的Ar36Ar38。

鐵橄欖石中鐵元素的化合價是 ;

Ar36Ar38在原子構(gòu)成微粒上的不同點是 。

【答案】(1)沸點 負(fù)極 C+H2O高溫 H2+CO制取氫氣都需要消耗能源

(2)復(fù)合(3)+2中子數(shù)不同

【解析】

試題分析:(1)分離液態(tài)空氣是利用空氣中各成分的沸點不同進(jìn)行分離的。

電解水時氫氣出現(xiàn)在與負(fù)極相連的玻璃內(nèi),其體積是氧氣體積的2倍。

根據(jù)題意可知:反應(yīng)物為焦炭和水蒸氣;反應(yīng)條件為高溫;生成物為氫氣和一氧化碳。所以反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C+H2O高溫 H2+CO 在這個反應(yīng)中水中的氧元素被奪走,發(fā)生了還原反應(yīng)。

由于上述兩種制取氫氣的方法分別為電解水、碳在高溫條件與水蒸氣反應(yīng);兩個制取氫氣的反應(yīng)都需要消耗能源,制取出的氫氣的價格較高;所以還不能廣泛使用。

(2)聚酰亞胺材料屬于有機(jī)合成材料,而金或銀屬于金屬材料。所以得到的薄膜是由兩種不同的材料合成的新材料,屬于復(fù)合材料。

(3)在Fe2SiO4中,硅元素的化合價是+4,氧元素的化合價是2。根據(jù)在化合物中,各元素正負(fù)化合價的代數(shù)和為零可列式為:鐵元素的化合價×2++4)×1+2×4=0解得碳元素的化合價=+2。

Ar36和Ar38都屬于氬元素的原子。根據(jù)原子的構(gòu)成可知:它們在構(gòu)成上的不同點是中子數(shù)不同。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】(8分)碳及碳的化合物在人類生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛,隨著科技的不斷涌現(xiàn)。請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:

(1)下列含碳元素的物質(zhì)中,屬于有機(jī)物的是________(填字母序號)。

A.碳酸鈣 B.乙醇 (C2H5OH) C.一氧化碳

(2)如圖“碳海綿”是已知最輕的固體材料,只由碳元素組成,具有多孔結(jié) 構(gòu),彈性好。它對石油有很強(qiáng)的吸附能力(不吸水),將吸入的石油擠出后仍可恢復(fù)原狀。下列關(guān)于碳海綿的說法不正確的是__________(填字母序號)。

A.具有吸附性 B.可重復(fù)使用 C.可處理海上泄露的石油 D.屬于復(fù)合材料

(3)倡導(dǎo)“低碳”生活,主要是為了減少_________(填化學(xué)式)的排放量。請舉一例在日常生活中符合這一主題的做法__________________。

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【題目】某些所謂的氣功大師說,他發(fā)功后可以點鋁成金,請你用所學(xué)的化學(xué)知識,指出這種說法違反科學(xué)之處。

___________________________________

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【題目】硫能在氧氣里燃燒說明氧氣具有

A. 可燃性 B. 還原性 C. 助燃性 D. 穩(wěn)定性

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【題目】(8)201363,吉林省德惠市某公司發(fā)生火災(zāi)引發(fā)液氨泄露并發(fā)生化學(xué)爆炸,造成重大傷亡。液氨是液態(tài)的氨氣,常溫下,氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小。實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱制取氨氣。請回答下列問題。

A B C D E

(1)液氨泄漏時,可用噴水的方法除去空氣中的氨氣,說明氨氣具有 的物理性質(zhì)。由液氨發(fā)生化學(xué)爆炸猜測氨氣可能具有 的化學(xué)性質(zhì)。

(2)寫出上圖中指定儀器的名稱:a ;

(3)制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選擇上圖中的 (填字母,下同),收集裝置應(yīng)選擇的是 。這種發(fā)生裝置也可用于實驗室制氧氣,用該裝置制氧氣所用藥品是 。

(4)根據(jù)氨氣的性質(zhì)推測,發(fā)生液氨泄漏時正確的逃生方法是 ;

。(列舉兩條)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(7)某興趣小組在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶敞口久置的氫氧化鈉和一瓶未標(biāo)濃度的稀鹽酸。為測定氫氧化鈉的變質(zhì)情況和稀鹽酸的濃度,他們?nèi)?/span>9.3g變質(zhì)的氫氧化鈉樣品于錐形瓶中,加人50g水,充分溶解,再向錐形瓶中滴加未知濃度的稀鹽酸。實驗測得加入稀鹽酸的質(zhì)量與錐形瓶中物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。

求:(1)9.3g樣品中碳酸鈉的質(zhì)量。

(2)未知濃度的稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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【題目】下面是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置與收集裝置。

出儀器名稱1,2。

實驗室可用二氧化錳與雙氧水制取氧氣。若要較好地控制產(chǎn)生氧氣的速度,應(yīng)選用裝置3(填編號)。實驗室還可用氯酸鉀和二氧化錳來制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:(4

D裝置收集氧氣,操作的正確順序為5(填編號)。

將導(dǎo)管深入集氣瓶口,氣體進(jìn)入瓶中

將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中

當(dāng)氣體收集滿時,用毛玻璃片蓋上瓶口,將集氣瓶移出水面放置

若用E裝置進(jìn)行排空氣法收集氧氣,氣體應(yīng)從6(填“a”“b”)端通入。

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【題目】2017世界環(huán)境日中國確定的主題是綠水青山就是金山銀山。下列做法與之相違背的是( )

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【題目】(4分)對比、分析、歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。

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H2+ CuOCu + H2O 3CO + Fe2O32Fe + 3CO2C + O2 CO2

得出的結(jié)論是:物質(zhì)(如H2CO、C)作還原劑時,所含元素中,一定有元素的化合價在反應(yīng)后 (選填升高降低不變)。

2)依據(jù)上述結(jié)論,則在反應(yīng)SO22H2S 3S 2H2O中作為還原劑的物質(zhì)是 ;

該還原劑中所含元素化合價的變化是:由 價變?yōu)?/span> 價。

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