A. | N2可作為生產(chǎn)氮肥的原料 | B. | O2只有點燃時才能發(fā)生化學(xué)反應(yīng) | ||
C. | 稀有氣體沒有使用價值 | D. | CO2是導(dǎo)致酸雨的主要原因 |
分析 A、根據(jù)氮氣的用途;
B、氧氣在常溫下就能和多種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),如鐵生銹、鋁被氧化等;
C、空氣中的稀有氣體可以做保護氣和各種電光源;
D、空氣中的二氧化碳是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要原因;
解答 解:A、氮氣含有氮元素,所以空氣中的N2可作為生產(chǎn)氮肥的原料,故A正確;
B、氧氣在常溫下就能和多種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),如鐵生銹、鋁被氧化等;故B不正確;
C、空氣中的稀有氣體可以做保護氣和各種電光源,故C不正確;
D、空氣中的二氧化碳是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要原因,二氧化硫是導(dǎo)致酸雨的主要原因,故D不正確;
故選A.
點評 考查學(xué)生了解空氣的組成成分和各成分的用途.是一基礎(chǔ)性較好的題型.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 動物的新陳代謝 | B. | 熟石灰改良酸性土壤 | ||
C. | 地下石油形成 | D. | 天上云雨轉(zhuǎn)換 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 空氣的主要成分是氮氣和氧氣 | B. | CO2的大量排放會造成溫室效應(yīng) | ||
C. | 氦氣可用來填充探空氣球 | D. | 室內(nèi)起火時要打開所有門窗通風(fēng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 三氯生中含有氧分子 | |
B. | 三氯生由碳、氫、氯、氧四種元素組成 | |
C. | 三氯生是一種含氧化合物 | |
D. | 三氯生分子中含有25個原子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 純鋁的硬度大于鋁合金 | B. | 鐵粉作雙吸劑和鐵生銹的原理相同 | ||
C. | 鎢作燈絲是因為鎢具有導(dǎo)電性 | D. | 鋼鐵嚴重銹蝕后不值得回收 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實驗編號 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ |
實驗條件 | 鐵釘放在用水浸濕的棉花球上 | 鐵釘浸入迅速冷卻的沸水中,塞緊橡皮塞 | 試管內(nèi)放干燥劑在一團干棉花球上放鐵釘,塞緊橡皮繩 |
實驗圖示 | |||
一周后的實驗現(xiàn)象 | 鐵釘表面明顯生銹 | 鐵釘表面無明顯銹痕 | 鐵釘表面無明顯銹痕 |
實驗結(jié)論分析 | ①比較實驗Ⅰ、Ⅱ可得出的結(jié)論是鋼鐵生銹需要氧氣; ②比較實驗Ⅰ、Ⅲ可得出的結(jié)論是鋼鐵生銹需要水 |
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