關(guān)于氧氣用途的說(shuō)法不正確的是( )

A. 氧氣可用來(lái)煉鋼

B. 氧氣可用來(lái)滅火

C. 氧氣可用于登山或飛行

D. 氧氣可提供動(dòng)植物呼吸

B 【解析】 試題氧氣是人類生產(chǎn)活動(dòng)的重要資源，我們要全面把握氧氣。物理性質(zhì)方面：無(wú)色無(wú)味的氣體，不易溶于水等；化學(xué)性質(zhì)方面：能支持燃燒，具有氧化性，能氧化很多物質(zhì)等；用途方面：氧氣能供給生物呼吸，純氧作為醫(yī)療急救用品，氧氣還可以支持燃燒，及用于氣焊，火箭推動(dòng)劑等，這些用途一般都是利用氧氣易與其他物質(zhì)反應(yīng)放出熱量這一性質(zhì)。煉鋼中利用氧氣除去鋼鐵中的碳；氧氣可以助燃而不能用于滅火；登山或...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017-2018學(xué)年仁愛(ài)版九年級(jí)化學(xué)專題五第二單元基礎(chǔ)題 題型：單選題

在化學(xué)變化前后，肯定不變的是

A. 物質(zhì)的種類 B. 分子的種類 C. 原子的種類和數(shù)目 D. 分子的數(shù)目

C 【解析】化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是原子的重新結(jié)合，在化學(xué)變化前后，肯定不變的是原子的種類和數(shù)目，故選C。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017-2018學(xué)年仁愛(ài)版九年級(jí)化學(xué)專題三第二單元基礎(chǔ)題 題型：單選題

地殼中含量最多的金屬元素是

A. Fe B. Si C. O D. Al

D 【解析】 試題地殼中含量最多的金屬元素是鋁。故選D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017-2018學(xué)年仁愛(ài)版九年級(jí)化學(xué)專題二第二單元基礎(chǔ)題 題型：單選題

檢驗(yàn)集氣瓶?jī)?nèi)氧氣有無(wú)集滿的方法是（ �。�

A. 將帶火星的木條伸入瓶 B. 將帶火星的木條伸到瓶口

C. 用燃燒的木條伸入瓶中 D. 將鼻子伸到瓶口聞一下氣味

B 【解析】檢驗(yàn)集氣瓶?jī)?nèi)氧氣是否集滿的方法是將帶火星的木條伸到瓶口，如果木條復(fù)燃，說(shuō)明收集滿了氧氣，故選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017-2018學(xué)年仁愛(ài)版九年級(jí)化學(xué)專題二第二單元基礎(chǔ)題 題型：單選題

下列關(guān)于空氣的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是

A．工業(yè)上利用氧氣和氮?dú)獾姆悬c(diǎn)不同，從液態(tài)空氣中分離出氧氣

B．空氣是一種十分重要的天然資源

C．若大量有害物質(zhì)進(jìn)入空氣中，僅靠大自然的自凈能力，大氣還能保持潔凈

D．空氣中的氧氣主要來(lái)自于植物的光合作用

C 【解析】 試題工業(yè)上利用氧氣和氮?dú)獾姆悬c(diǎn)不同，從液態(tài)空氣中分離出氧氣；空氣是一種十分重要的天然資源；若大量有害物質(zhì)進(jìn)入空氣中，僅靠大自然的自凈能力，大氣不可能保持潔凈；空氣中的氧氣主要來(lái)自于植物的光合作用。故選C．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省2018屆九年級(jí)中考套卷綜合訓(xùn)練（六）化學(xué)試卷 題型：綜合題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要途徑。某化學(xué)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的微型實(shí)驗(yàn)裝置，通過(guò)創(chuàng)新改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)進(jìn)一步研究二氧化碳的制法和性質(zhì)。

（1）檢查該裝置氣密性的方法是_____。

（2）在制氣管中加入石灰石顆粒，推壓加液器的活塞加入適量稀鹽酸，可觀察到的現(xiàn)象為_(kāi)____；有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____，盛有 NaOH 溶液的燒杯中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________。

（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，若要隨時(shí)停止反應(yīng)，可采用的操作是_____。

（4）當(dāng)制氣管中的反應(yīng)停止后，燒杯中的溶液被倒吸進(jìn)制氣管中，產(chǎn)生白色沉淀，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________； 可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。

（5）已知碳酸氫鈉與氫氧化鈉反應(yīng)可生成碳酸鈉和水，用此方法欲得到 5.3 g碳酸鈉，則需要多少克氫氧化鈉參與反應(yīng)________？

推壓加液器的活塞，若導(dǎo)管口的下端有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明氣密性良好。制氣管中有氣泡產(chǎn)生CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2OCO2+2NaOH=Na2CO3+H2O抽拉加液器的活塞（或關(guān)閉彈簧夾）CaCl2+Na2CO3 =CaCO3↓+2NaClNaOH+HCl=NaCl+H2O（或 Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O）2 g 【解析】 （1）檢查該裝置氣密性的...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省2018屆九年級(jí)中考套卷綜合訓(xùn)練（六）化學(xué)試卷 題型：填空題

亮亮同學(xué)利用圖中裝置模擬粉塵爆炸實(shí)驗(yàn)，操作如下：在小塑料筒里放入干燥的面粉，點(diǎn)燃蠟燭，用塑料蓋蓋住金屬筒，打氣筒壓入大量空氣，不久便會(huì)聽(tīng)到砰的一聲，爆炸的氣浪將金屬筒上的塑料蓋掀起。該實(shí)驗(yàn)中的面粉屬于_____，鼓入空氣的作用是_____。實(shí)驗(yàn)中發(fā)生爆炸，除了 需具備燃燒的三個(gè)條件外，同時(shí)還必須發(fā)生在_________。

可燃物使面粉與氧氣充分接觸密閉容器中 【解析】 燃燒是可燃物與氧氣充分接觸發(fā)生的發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應(yīng)。燃燒需要同時(shí)具備的三個(gè)條件：物質(zhì)有可燃性、溫度達(dá)可燃物的著火點(diǎn)、與氧氣充分接觸；該實(shí)驗(yàn)中的面粉屬于可燃物，鼓入空氣的作用是使面粉與氧氣充分接觸。實(shí)驗(yàn)中發(fā)生爆炸，除了需具備燃燒的三個(gè)條件外，同時(shí)還必須發(fā)生在密閉容器中。因密閉容器中熱量不易即使擴(kuò)散，易導(dǎo)致氣體溫度迅速升高，壓強(qiáng)急劇增...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省2018屆九年級(jí)中考套卷綜合訓(xùn)練（六）化學(xué)試卷 題型：單選題

生活中有太多的變化，下列“變”中只涉及物理變化的是

A．積雪“變”水 B．葡萄“變”美酒

C．米飯“變”餿 D．紙燃燒“變”灰燼

A 【解析】 試題物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化。積雪“變”水是水由固態(tài)變成液體，物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生了變化，沒(méi)有生成新物質(zhì)屬物理變化；葡萄“變”美酒發(fā)生的是緩慢氧化，生成了新物質(zhì)屬化學(xué)變化；米飯“變”餿發(fā)生的是緩慢氧化，生成了新物質(zhì)屬化學(xué)變化；紙燃燒“變”灰燼，發(fā)生的燃燒生成了新物質(zhì)屬化學(xué)變化。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017-2018學(xué)年仁愛(ài)版九年級(jí)化學(xué)專題一第二單元基礎(chǔ)題 題型：單選題

從事科學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)是進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，科學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的步驟為（ ）

①充分擁有資料 ②設(shè)計(jì)合理方案 ③明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?④進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn) ⑤總 結(jié)評(píng)價(jià)與交流．

A. ①②③④⑤ B. ②①③④⑤ C. ③①②④⑤ D. ⑤④①②③

C 【解析】 根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本步驟： （1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵螅U明實(shí)驗(yàn)原理，分析現(xiàn)有儀器和藥品的特點(diǎn)，選擇合適的儀器和藥品，即明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康模唬?）根據(jù)實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置，畫(huà)出裝置草圖，掌握充分的資料，即充分收集資料；（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)的要求，設(shè)計(jì)可行的操作步驟和觀察重點(diǎn)，分析實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意的事項(xiàng)，即設(shè)計(jì)合理方案；（4）按照事先設(shè)計(jì)的方案進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)，觀察記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象；（5）實(shí)...

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