7.2015年若貝爾獎(jiǎng)獲得者屠呦呦發(fā)現(xiàn)的青蒿素是一種抗瘧疾藥.若14.1g青蒿素和28.8gO2完全燃燒生成33.0gCO2和XgH2O,則X為9.9;該反應(yīng)的化學(xué)方程式中CO2和H2O化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為15:11.

分析 根據(jù)反應(yīng)前后質(zhì)量總和不變列等式計(jì)算出X的值;根據(jù)質(zhì)量比結(jié)合相對(duì)分子質(zhì)量進(jìn)行分析.

解答 解:反應(yīng)前后質(zhì)量總和不變列等式:14.1g+28.8g=33g+Xg,解得X=9.9;
CO2和H2O化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為:$\frac{33g}{44}:\frac{9.9g}{18}$=15:11.
故填:9.9;15:11.

點(diǎn)評(píng) 解答本題關(guān)鍵是要熟悉質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容、實(shí)際質(zhì)量比與相對(duì)分子質(zhì)量總和比的關(guān)系,進(jìn)行推測(cè),并能靈活運(yùn)用解決實(shí)際問題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

17.為測(cè)定一瓶500ml一氧化碳和二氧化碳混合氣體中一氧化碳的含量(該混合氣體的密度是1.6g/L),把混合氣體通入足量的石灰水中,石灰水的質(zhì)量增加0.44g.
(1)這瓶混合氣體中二氧化碳的質(zhì)量是0.44g.
(2)石灰水中產(chǎn)生的白色沉淀的質(zhì)量是多少g?
(3)該混合氣體中一氧化碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.金屬材料在生產(chǎn)、生活中起著重要作用.

(1)如圖1是同學(xué)們經(jīng)常使用的交通工具-自行車,請(qǐng)完成下列各題:
①圖中所標(biāo)的自行車各部件中,由金屬材料制成的是車架(答出一種即可),含有的金屬元素是鐵
②車輪的鋼圈在潮濕的空氣中會(huì)銹蝕,這是鐵與空氣中的氧氣和水蒸氣等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果.
③自行車的閘線為鋼絲,說明金屬具有延展性.
(2)鋁制品具有很好的抗腐蝕性能,其原因是4Al+3O2═2Al2O3(用化學(xué)方程式表示)
(3)如圖2是與鐵的性質(zhì)有關(guān)的部分實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問題:
①A中細(xì)鐵絲纏繞成螺旋狀的原因是增大鐵絲與氧氣的接觸面積.
②B中鐵釘最易生銹的部位是b(填a或b或c),說明鐵生銹的條件是與鐵與水和氧氣同時(shí)接觸接觸.
③C中反應(yīng)一段時(shí)間后,溶液顏色變化的現(xiàn)象是由藍(lán)色變成淺綠色,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
(4)如表是一些金屬熔點(diǎn)的數(shù)據(jù):日常所用保險(xiǎn)絲由鉍、鉛、錫、鎘等金屬組成,其熔點(diǎn)約為c(填序號(hào))a.300-320℃b.230-250℃c.60-80℃d.20-40℃
 金屬 錫鉛  鉍 鎘
 熔點(diǎn)/℃ 231.9 327.5 271.3 320.9

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.生活生產(chǎn)中的很多現(xiàn)象與變化有關(guān),下列屬于化學(xué)變化的是( 。
A.干冰升華B.食物變質(zhì)C.石油煉制D.蠟燭融化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.如圖,該圖能體現(xiàn)的知識(shí)有( 。
①質(zhì)量守恒定律;
②化合物分子是由不同原子構(gòu)成的;
③在化學(xué)反應(yīng)中分子的種類發(fā)生了改變;
④該反應(yīng)可能是氫氣與氧氣的反應(yīng).
A.①②③④B.①②③C.②③④D.②③

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

12.水是人類寶貴的自然資源.
(1)天然水中含有許多雜質(zhì),實(shí)驗(yàn)室常用過濾方法除去水中的不溶性雜質(zhì),過濾需要用到的物品有帶鐵圈的鐵架臺(tái)、燒杯、漏斗、濾紙和玻璃棒(填儀器名稱).
(2)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中常用煮沸的方法降低水的硬度.
(3)如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)裝置圖,據(jù)圖回答下列問題.

①氫氣是21世紀(jì)最理想最清潔的能源,實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.則實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的發(fā)生裝置不能選擇的是A(填序號(hào),下同);若用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
②小海同學(xué)在裝置B中加入稀硫酸溶液和鋅制取氫氣.若用F裝置收集氫氣,氫氣應(yīng)從b(填“a”或“b”)端通入.實(shí)驗(yàn)中他發(fā)現(xiàn)不能得到平穩(wěn)的氫氣流,小濤同學(xué)提出了一個(gè)改進(jìn)意見:是將制取的裝置B換為如圖中的裝置C.
(4)甲醇是一種有毒、有酒氣味的可燃性液體.在氧氣不充足時(shí)可發(fā)生如下燃燒反應(yīng):8CH3OH+nO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$mCO2+2CO+16H2O,若反應(yīng)生成了14.4g水.請(qǐng)計(jì)算:①m的值是6;②反應(yīng)中生成二氧化碳的質(zhì)量為多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置,回答有關(guān)問題.

(1)寫出儀器a和b的名稱:a酒精燈,b集氣瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集氧氣,應(yīng)選擇的裝置為AC或AD(填字母).
(3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取并收集二氧化碳,應(yīng)選擇的裝置為BD(填字母).制取CO2的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿的方法是用燃著的木條靠近集氣瓶口,觀察木條是否熄滅.
(4)組裝氣體發(fā)生裝置后,應(yīng)先檢查裝置的氣密性,再添加藥品.
(5)某石灰水中含有氫氧化鈣2.96g,如果該石灰水吸收二氧化碳完全反應(yīng)變成白色沉淀,則可以吸收二氧化碳的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.將20℃時(shí)的硝酸鉀不飽和溶液轉(zhuǎn)變?yōu)轱柡腿芤,可以采用的方法是C
A、升高溫度       B、加入溶劑          C、加入溶質(zhì)        D、蒸發(fā)溶劑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并在括號(hào)內(nèi)注明反應(yīng)的基本類型:
(1)鐵在氧氣中燃燒:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4;(化合反應(yīng)).
(2)電解水2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;;(分解反應(yīng)).
(3)鋁浸入硫酸銅的溶液中2Al+3CuSO4=3Cu+Al2(SO43(置換反應(yīng)).

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