12.對(duì)二甲苯(化學(xué)式為C8H10)是一種重要的化工原料,對(duì)二甲苯在氧氣中充分燃燒的化學(xué)方程式為2C8H10+21O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$16CO2+10H2O.

分析 根據(jù)對(duì)二甲苯在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳和水進(jìn)行書寫反應(yīng)的化學(xué)方程式,書寫化學(xué)方程式要注意規(guī)范性;

解答 解:對(duì)二甲苯在氧氣中充分燃燒能夠生成水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2C8H10+21O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$16CO2+10H2O.故填:2C8H10+21O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$16CO2+10H2O.

點(diǎn)評(píng) 掌握化學(xué)方程式的書寫的知識(shí)是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.某興趣小組用兩支規(guī)格相同的注射器與一支具有試管對(duì):“測定空氣中氧氣的含量”的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn)(如圖)
具體實(shí)驗(yàn)步驟如下:
步驟一:裝配儀器(但不加入藥品),使注射器Ⅰ中不留空氣,注射器Ⅱ中留有一定體積空氣,檢查裝置氣密性.
步驟二:在具支試管中加入足量的試劑X,塞上橡膠塞,記錄注射器Ⅱ中氣體體積(記為V1
步驟三:用酒精燈加熱,使試劑X與氧氣反應(yīng)充分.
步驟四:停止加熱,冷卻至室溫,將注射器Ⅰ中的氣體全部擠入具支試管,待注射器Ⅱ的活塞穩(wěn)定后,讀取并記錄氣體體積(記為V2
步驟五:實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,清洗儀器,將具支試管裝滿水并塞上塞子,使注射器Ⅰ和Ⅱ中均無氣體或液體殘留,將試管中的水倒入量筒,測定體積(記為V3
(1)步驟一中檢查裝置氣密性的方法是向里推動(dòng)注射器Ⅱ的活塞,若注射器Ⅰ的活塞向外移動(dòng),則證明該套裝置的氣密性是良好的
(2)步驟二中加入的試劑X可能是④(選填序號(hào))①水銀   ②硫粉  ③碳粉   ④銅粉
(3)步驟三中,為使試劑X與氧氣反應(yīng)充分,可以采取的操作是交替推動(dòng)兩注射器的活塞
(4)根據(jù)測得數(shù)據(jù)可以計(jì)算空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為(用V1、V2、V3表示)$\frac{{V}_{1}-{V}_{2}}{{V}_{1}+{V}_{3}}×100%$
(5)若空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)為a,該實(shí)驗(yàn)要取得成功,對(duì)V1的大小有何要求?(用含有V1、V2或V3的代數(shù)式表示)V1=$\frac{a{V}_{3}+{V}_{2}}{1-a}$.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.根據(jù)你日常生活的經(jīng)驗(yàn),選擇身邊的物質(zhì),舉例說明氣體的溶解度與哪些因素有關(guān)?與溫度有關(guān),如喝汽水后易打嗝;與壓強(qiáng)有關(guān),如汽水開蓋后有氣泡逸出.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.如圖為空氣成分示意圖(按體積計(jì)算),下列說法錯(cuò)誤的是(  )
A.a氣體表示氮?dú)、氮(dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約占空氣的78%
B.c氣體可以供給動(dòng)植物呼吸
C.CO2、NO2、SO2是污染空氣的三種有毒氣體
D.通常情況下,空氣各成分的含量相對(duì)穩(wěn)定

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列家庭小實(shí)驗(yàn)不能成功的是( 。
A.用食鹽水浸泡菜刀除去表面的鐵銹B.用聞氣味的方法區(qū)別白酒和白醋
C.用肥皂水區(qū)別軟水和硬水D.用燃燒的方法區(qū)別羊毛和滌綸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

17.可科學(xué)家最新發(fā)現(xiàn),可以把樹木纖維轉(zhuǎn)化為超級(jí)儲(chǔ)能裝置,該反應(yīng)的微觀示意圖如圖,看圖回答以下問題.
(1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式3C+4NH3$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{高溫}$2N2+3CH4
(2)該反應(yīng)屬于基本類型中的置換反應(yīng).
(3)W物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,合理的是( 。
A.制備Cu(OH)2:將CuO粉末和NaOH溶液混合后過濾
B.除去N2中混有的CO:將混合氣體通過灼熱的CuO粉末
C.鑒別NH4NO3固體和NaOH固體:分別向試劑瓶中加入適量水
D.分離KNO3和CaCO3粉末:將固體混合物加入適量水溶解后過濾、蒸發(fā)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.如表實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)方法正確的是( 。
 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)方法
A鑒別二氧化碳、氧氣和空氣將燃著的木條分別伸入瓶中,觀察現(xiàn)象
B除去CO2中的少量CO  點(diǎn)燃混合氣體
C除去CaO中的CaCO3加入稀鹽酸
D區(qū)分硬水和軟水觀察顏色
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.某同學(xué)將31.6g高錳酸鉀裝入試管中加熱一段時(shí)間后,測得剩余固體中錳、氧兩種元素的質(zhì)量比是55:60,則該同學(xué)制得氧氣的質(zhì)量為( 。
A.6.4gB.3.2gC.1.6gD.0.8g

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同步練習(xí)冊答案