【題目】下圖中的是鉀元素在元素周期表中的相關(guān)信息。A、B、C、D、E是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意示意圖。
請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題:
(1)鉀元素原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為_____;
(2)圖A中x=_____;
(3)圖A、B、C、D、E五種粒子共表示_____種元素;
(4)C粒子的化學(xué)性質(zhì)與A、B、C、D、E中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似?_____(填選項(xiàng)字母)
【答案】19 8 4 E
【解析】
由粒子的結(jié)構(gòu)示意示意圖可知,A是氖原子,B是鎂離子,C是鎂原子,D是硫原子,E是鈣原子。
(1)原子序數(shù)等于質(zhì)子數(shù),故鉀元素原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為19。
(2)圖A質(zhì)子數(shù)是10,質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),。
(3)由粒子的結(jié)構(gòu)示意示意圖可知,A是氖原子,B是鎂離子,C是鎂原子,D是硫原子,E是鈣原子,元素是質(zhì)子數(shù)相同的一類原子的總稱,故圖A、B、C、D、E五種粒子共表示4種元素。
(4)最外層電子是相同,元素的化學(xué)性質(zhì)相似,C原子的最外層電子數(shù)為2,A原子的最外層電子數(shù)為8,B是鎂離子,D原子的最外層電子數(shù)為6,E原子的最外層電子數(shù)為2,故與C化學(xué)性質(zhì)相似的是E。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】通過如下實(shí)驗(yàn)對(duì)稀硫酸部分化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證,回答下列問題
實(shí)驗(yàn)一:Mg和稀硫酸
實(shí)驗(yàn)二:MgO和稀硫酸
實(shí)驗(yàn)三:Ba(NO3)2溶液和稀硫酸
實(shí)驗(yàn)四:KOH溶液和稀硫酸
(1)實(shí)驗(yàn)三中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(2)實(shí)驗(yàn)四無明顯現(xiàn)象,再將打磨過的鐵絲浸入該試驗(yàn)后的溶液中,仍無明顯現(xiàn)象,據(jù)此_____(選填“能”或“不能”)驗(yàn)證KOH溶液和HSO4發(fā)生反應(yīng)
(3)將上述所有實(shí)驗(yàn)后的溶液混合,并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①寫出濾液a中所含溶質(zhì)的所有可能情況_____。
②分析上述實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是_____
A 用白色沉淀A一定能除去MgC12溶液中的少量鹽酸
B 用白色沉淀B能檢驗(yàn)CaCl2溶液中是否含有鹽酸
C 用濾液b與適量的K2SO4溶液混合,過濾,制備KNO3溶液
D 向溶液c中加入過量的NaOH溶液或過量的NaCO3溶液都有明顯的現(xiàn)象
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組為探究金屬鋁和銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱,開展了以下活動(dòng)。
(查閱資料)
經(jīng)查閱,金屬鋁在常溫下能與空氣中的氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁薄膜。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(對(duì)比實(shí)驗(yàn))
編號(hào) | 操作 | 現(xiàn)象 |
甲 | 將表面未打磨的鋁絲浸入CuSO4溶液中 | 無明顯現(xiàn)象 |
乙 | 將表面打磨后的鋁絲浸入CuSO4溶液中 | 鋁絲表面析出紅色固體 |
丙 | 將表面未打磨的鋁絲浸入CuCl2溶液中 | 鋁絲表面析出紅色固體 |
(1)比較實(shí)驗(yàn)乙和實(shí)驗(yàn)_____(填“甲”或“丙”)可得知:打磨能破壞氧化鋁薄膜。
(2)實(shí)驗(yàn)乙中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,據(jù)此可知金屬活動(dòng)性Al比Cu_____(填“強(qiáng)”或“弱”)。
(3)小明同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)丙的現(xiàn)象進(jìn)行分析,認(rèn)為H2O對(duì)氧化鋁薄膜有破壞作用。但此觀點(diǎn)馬上被其他同學(xué)否定,否定的依據(jù)是_____。
(猜測(cè)與探究)
小組同學(xué)針對(duì)實(shí)驗(yàn)丙的現(xiàn)象,經(jīng)討論后猜測(cè):Cl-破壞了氧化鋁薄膜。
為檢驗(yàn)此猜測(cè)是否正確,他們首先向兩支試管中加入相同的CuSO4溶液,并均浸入表面未打磨的鋁絲,然后進(jìn)行了新的探究:
操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 | 推論 |
(1)向一支試管中再加入 NaCl固體 | 鋁絲表面析 出紅色固體 | 氧化鋁薄膜 被破壞 | Na+或①_____能 破壞氧化鋁薄膜 |
(2)向另一支試管中再加入 Na2SO4固體 | ②_____ | 氧化鋁薄膜 未被破壞 | Na+和SO42都不能 破壞氧化鋁薄膜 |
(結(jié)論與反思)
得出結(jié)論:前述猜測(cè)_____(填“正確”或“不正確”)?偨Y(jié)反思:本次探究充分運(yùn)用了比較法和控制變量法。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖象不能正確反映其對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( )
A. 電解水
B. 向硫酸鈉與鹽酸的混合溶液中逐滴滴入氫氧化鋇溶液
C. 向氫氧化鈉溶液中逐滴滴入稀硫酸溶液
D. 向一定量的氯化亞鐵和氯化銅混合溶液中加入鎂粉
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)結(jié)合A、B、C、D、E圖回答下列問題。
(1)寫出A裝置中儀器的名稱:a___;b____。
(2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取CO2的化學(xué)方程式為_____。
(3)進(jìn)行CO2性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí),觀察到B中無明顯現(xiàn)象,C中試液變紅色,D中充有某氣體的超薄氣球由燒杯底部往上升,最后懸于燒杯中。B中無明顯現(xiàn)象的原因是____,D中氣球充入的氣體可能是____(填序號(hào))
A H2 B O2 C NH3 D SO2
(4)圖E中四種方法都可以得到氧氣,在初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中,更符合環(huán)保、節(jié)能、安全要求的方法是___(填數(shù)字序號(hào))
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】今年“五·一”假期,小麗隨爸爸到鄉(xiāng)下省親,期間看到許多漂亮的大理石,于是好帶了一些回來,想去學(xué)校實(shí)驗(yàn)室測(cè)定這此大理石中CaCO3的含量。他稱取了20克大理石樣品置于燒杯中,然后將250g稀鹽酸分成五等份,依次加入燒杯充分反應(yīng),記錄有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示(大理石中其他分均不溶于水,也不參與化學(xué)反應(yīng))。
加入次數(shù) | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 |
加入稀鹽酸的質(zhì)量 | 50 | 50 | 50 | 50 | 50 |
燒杯中剩余固體的質(zhì)量 | 15 | 10 | 5 | 5 | m |
試求:(1)m的值應(yīng)為_____;
(2)實(shí)驗(yàn)中大理石樣品所含CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?_____
(3)實(shí)驗(yàn)中所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)?_____
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是初中化學(xué)教科書中的一些實(shí)驗(yàn)裝置示意圖;卮鹣铝袉栴}:
(1)A實(shí)驗(yàn)中,一段時(shí)間后可根據(jù)觀察到_____的現(xiàn)象,得出鐵生銹需要與氧氣接觸的結(jié)論;
(2)B實(shí)驗(yàn)中,觀察到薄銅片上的乒乓球碎片先燃燒,濾紙碎片后燃燒,可以說明燃燒條件之一是_____;
(3)C實(shí)驗(yàn)可得到的結(jié)論是_____;
(4)D實(shí)驗(yàn)中,向水中加少量硫酸鈉或氫氧化鈉的目的是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖有關(guān)信息判斷,下列說法中,錯(cuò)誤的是()
A. 鎂元素屬于金屬元素
B. 鎂元素在化合物中通常顯+2價(jià)
C. 鎂元素的原子容易形成陽離子
D. 鎂元素的相對(duì)原子質(zhì)量為24.31克
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】二氧化碳在一定條件下可轉(zhuǎn)化為重要的化工原料乙烯,其反應(yīng)的微觀過程如圖所示。下列有關(guān)敘述中正確的是()
A. 碳原子結(jié)構(gòu)示意圖為
B. 二氧化碳和乙烯均屬于氧化物
C. 參加反應(yīng)兩種分子的個(gè)數(shù)比為4:1
D. 反應(yīng)前后原子種類和數(shù)目均不變
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com