(1)實驗室可用草酸(H2C2O4)在濃硫酸的作用下分解制得一氧化碳和二氧化碳(化學方程式為:H2C2O4CO2↑+CO↑+H2O)。用到的實驗裝置見下圖:

若分別得到一氧化碳和二氧化碳,請回答:

裝置A中,盛放濃硫酸的儀器名稱是 ;

收集一氧化碳時,打開a、b,關(guān)閉c,裝置B的作用是 。由于一氧化碳有毒,多余的氣體應 (填寫具體處理辦法);

關(guān)閉 、打開 ,釋放出二氧化碳,并通過裝置 可收集到干燥的二氧化碳氣體。

(2)在二氧化錳的催化作用下,過氧化氫迅速分解生成氧氣和水。哪些因素還影響著過氧化氫分解的速率?課外活動小組結(jié)些進行了更深入的探究:

探究實驗一:濃度對化學反應速率的影響

實驗步驟

現(xiàn) 象

結(jié) 論

取一支試管加入3~5mL5%的過氧化氫溶液,然后加入少量二氧化錳。

緩慢有少量氣泡冒出

 

另取一支試管加入3~5mL15%的過氧化氫溶液,然后加入少量二氧化錳。

迅速有大量氣泡冒出

請你設計:

實驗用品:試管、燒杯、熱水、冷水、5%過氧化氫溶液、15%過氧化氫溶液

探究實驗二:溫度對化學反應速率的影響

實驗步驟

現(xiàn) 象

結(jié) 論

 

 

 

溫度越高,過氧化氫分解的速率越大

 

 

 

 

分液漏斗; 吸收混合氣中的二氧化碳;點燃處理(或用氣囊收集); b; c ;C、D;濃度越大,過氧化氫分解的速率越快 ;取一支試管加入3~5mL15%的過氧化氫溶液,然后把試管放入盛有冷水的燒杯中;緩慢有少量氣泡冒出;取一支試管加入3~5mL15%的過氧化氫溶液,然后把試管放入盛有熱水的燒杯中;迅速有大量氣泡冒出。

【解析】

試題分析:(1)由常見儀器的名稱及用途可知,A為分液漏斗;二氧化碳能與氫氧化鈉反應被吸收,從而得到一氧化碳;一氧化碳具有可燃性,多余的一氧化碳可以用氣囊收集或點燃處理;關(guān)閉b,打開c,鹽酸與生成的碳酸鈉反應從而得到二氧化碳;濃硫酸具有吸水性,且不與二氧化碳反應,可用來干燥二氧化碳,D裝置可以用向上排空氣法收集二氧化碳;(2)探究實驗一:綜合分析兩步實驗的現(xiàn)象,可以得到結(jié)論:濃度越大,過氧化氫分解的速率越快 ;探究實驗二:設計實驗時注意控制變量,;取一支試管加入3~5mL15%的過氧化氫溶液,然后把試管放入盛有冷水的燒杯中;緩慢有少量氣泡冒出;取一支試管加入3~5mL15%的過氧化氫溶液,然后把試管放入盛有熱水的燒杯中;迅速有大量氣泡冒出。

考點:常見儀器的名稱;實驗方案的設計與評價;氫氧化鈉與二氧化碳的反應

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(山東省聊城卷)化學(解析版) 題型:選擇題

只用一種試劑就可鑒別NaCl、NH4Cl、Na2CO3三種溶液,該試劑是( )

A.KCl溶液 B.Ba(OH)2 溶液 C.NaOH溶液 D.NaNO3溶液

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(山東省煙臺卷)化學(解析版) 題型:選擇題

現(xiàn)代社會的生產(chǎn)和生活要消耗大量能量。下列活動中,通過化學反應提供能量的是

A.發(fā)射航天飛機 B.水力發(fā)電 C.太陽能供熱 D.風力發(fā)電

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(山東省濰坊卷)化學(解析版) 題型:選擇題

為了防止事故發(fā)生,下列做法不正確的是

A.廚房煤氣泄漏要先關(guān)閉閥門,再開窗通風

B.變霉有大米,要煮熟后食用

C.燃放煙花爆竹時,要遠離人群和可燃物

D.電器失火后首先要切斷電源

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(山東省濰坊卷)化學(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)放入水中,能形成溶液的是

A.面粉 B.冰塊 C.花生油 D.蔗糖

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(山東省濟寧卷)化學(解析版) 題型:填空題

分子、原子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子。請按要求用符號完成下面問題(每題答案不唯一,請務必寫全

(1)五氧化二磷分子中的原子 ;

(2)氯化鎂中溶液中的離子 ;

(3)化肥硫酸銨中的原子團 ;

(4)二氧化碳溶液中的分子 ;

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(山東省濟寧卷)化學(解析版) 題型:選擇題

對下面一些實驗現(xiàn)象的描述,正確的是

A.氫氣在空氣中點燃 發(fā)出黃光、放出熱量

B.鐵粉在空氣中加熱 劇烈燃燒、生成黑色固體

C.濃硫酸敞口放置 溶液的顏色、質(zhì)量不變

D.燒堿固體放入水中 迅速溶解、溶液溫度升高

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(山東省泰安卷)化學(解析版) 題型:選擇題

化學興趣小組的同學利用廢銅制取硫酸銅,設計了如下兩個方案:

比較上述兩個方案,你認為方案一的優(yōu)點是

節(jié)約能源 不產(chǎn)生污染大氣的二氧化硫 提高硫酸的利用率 提高銅的利用率

A.②③ B.①②③ C.①③④ D.①②③④

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(山東省威海卷)化學(解析版) 題型:選擇題

人體就像一個復雜的“化學工廠”。在下列食物中,不能給這個“化學工廠”提供能量的是

A 雞蛋 B花生油 C礦泉水 D饅頭

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案