【題目】請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置回答問題。

1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①_____,②_____,③_____。

2)若用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為_____(填裝 置序號(hào),下同);若用過氧化氫制取并收集純凈氧氣,可選用的發(fā)生裝置和收集裝置為_____

3)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,最好不要選擇裝置D作為收集裝置,理由是_____,若用裝置E收集二氧化碳應(yīng)從_____(選填“a“b)通入。

4)實(shí)驗(yàn)室用無水醋酸鈉(固體)和堿石灰(固體)混合加熱制取甲烷,則發(fā)生裝置應(yīng)選擇_____(填裝置序號(hào))。甲烷的密度比空氣小,且難溶于水,則收集裝置應(yīng)選擇_____(填裝置序號(hào))。

【答案】酒精燈 長頸漏斗 集氣瓶 A BD 二氧化碳會(huì)與水反應(yīng) a A DE

【解析】

1)儀器①的名稱是酒精燈;儀器②的名稱是長頸漏斗;儀器③的名稱是集氣瓶;

2)若用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,需要加熱,故應(yīng)選用的發(fā)生裝置為A

若用過氧化氫制取氧氣,不需要加熱,故發(fā)生裝置選用B;要收集純凈的氧氣,故用排水法收集氧氣,故收集裝置選用D;

3)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,最好不要選擇裝置D作為收集裝置,理由是二氧化碳會(huì)與水反應(yīng);

二氧化碳的密度比空氣大,故用裝置E收集二氧化碳應(yīng)從a端進(jìn)入;

4)實(shí)驗(yàn)室用無水醋酸鈉(固體)和堿石灰(固體)混合加熱制取甲烷,需要加熱,故發(fā)生裝置選用A;

甲烷的密度比空氣小,且難溶于水,則收集裝置應(yīng)選擇DE。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面是燃燒的條件實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的部分操作示意圖:

1)取棉球的儀器名稱為_____

2)用燈帽蓋滅酒精燈的滅火原理是_____;

3)實(shí)驗(yàn)一加熱片刻觀察到A中棉球上的酒精燃燒產(chǎn)生藍(lán)色火焰,B中棉球上的水不燃燒,由此得出燃燒的條件之一是_____;

4)實(shí)驗(yàn)二觀察到先燃燒的物質(zhì)是_____;若將銅片上的物質(zhì)換成等量的木屑和煤粉進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到木屑先燃燒,說明木屑的著火點(diǎn)比煤粉_____(填

5)實(shí)驗(yàn)三將燃著的蠟燭放在如圖所示的密閉容器中,同時(shí)用氧氣傳感器測出密閉容器中氧氣含量的變化如圖所示,下列說法錯(cuò)誤的是_____(填序號(hào))。

A 蠟燭燃燒需要氧氣

B 蠟燭熄滅后,密閉容器中的二氧化碳體積分?jǐn)?shù)為84%

C 蠟燭熄滅后,密閉容器中還有氧氣

D 蠟燭燃燒前,密閉容器中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為確定某大理石樣品的純度,某興趣小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):稱取該大理石(主要成分是CaCO3,雜質(zhì)不參加反應(yīng))加入燒杯中,向其中逐漸加入稀鹽酸至完全反應(yīng)。反應(yīng)結(jié)束后,稱量燒杯及其中物質(zhì)的總質(zhì)量(溶解的氣體忽略不計(jì)),有關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下表。

燒杯

大理石

稀鹽酸

反應(yīng)后燒杯及其中物質(zhì)總質(zhì)量

質(zhì)量/g

90

8.5

50

145.2

1)實(shí)驗(yàn)中判斷碳酸鈣已經(jīng)完全反應(yīng)的方法是_____。

2)實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量為_____克。

3)請(qǐng)計(jì)算該大理石樣品的純度_____。(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)用化學(xué)用語填空。

2個(gè)氧分子____________

2個(gè)鐵離子___________;

3個(gè)銨根離子________

④地殼中含量最多的金屬元素_______。

(2)根據(jù)如圖四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,回答問題。

①圖中共有_________種元素;瘜W(xué)性質(zhì)相似的是_______(填序號(hào))

B原子在化學(xué)反應(yīng)中易_____(填”)電子,AB兩種元素組成的化合物是_____(填化學(xué)式)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】學(xué)會(huì)物質(zhì)的分離提純和準(zhǔn)確配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液在實(shí)際應(yīng)用中有重要意義。(已知:20℃氧化鈉的溶解度為36g,水的密度可近似看作1g/mL)。

實(shí)驗(yàn)一:溶液配制

1)用氯化鈉固體配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液。需要氯化鈉____________g。水__________mL。

20.9%的醫(yī)用氯化鈉濟(jì)液俗稱生理鹽水,可用于補(bǔ)充人體所需電解質(zhì)。生理鹽水中的溶質(zhì)為____________。

實(shí)驗(yàn)二:粗鹽提純

3)操作中玻璃棒的作用是___________,操作的名稱為_____________。

420℃時(shí)提純9g粗鹽,若已知粗鹽中氯化鈉含量約為80%,溶解時(shí)應(yīng)選擇_____________的量筒量取所需要的水最為合適。(提供的量筒規(guī)格有“10mL ”“25mL”“50mL”“100mL”)

5)向盛有一定質(zhì)量鐵粉的燒杯中逐滴加入稀硫酸充分反應(yīng),產(chǎn)生氣體質(zhì)量與所加稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。請(qǐng)根據(jù)關(guān)系圖分析并計(jì)算:

鐵粉反應(yīng)完時(shí),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為____________g。

原稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程)。______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B、C、D、E、X是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。A為單質(zhì),B為黑色固體,D為紅色固體單質(zhì),E是大理石的主要成分。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去)。請(qǐng)回答:

(1)A物質(zhì)是 。

(2)若B與X發(fā)生置換反應(yīng),則X是

(3)寫出C轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】亞硒酸鈉(Na2SeO3)可用于提高人體免疫力,硒元素的部分信息如圖所示。

1)原子的核外電子數(shù)為_____。

2)硒原子結(jié)構(gòu)示意圖中x=_____。在化學(xué)反應(yīng)中,硒原子容易_____電子。

3)硒能消除對(duì)眼睛有害的自由基物質(zhì),從面保護(hù)眼睛的細(xì)胞膜。若人眼長期處于缺硝的狀態(tài),就會(huì)影響細(xì)胞膜的完整,這里的硒指_____(選填“元素”“原子”或“離子”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】利用紅磷測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置如圖1,用氣體壓力傳感器測出該集氣瓶中的氣壓變化如圖2。請(qǐng)回答下列問題:

1)寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式____________________________。

2)圖2BC段氣壓變化的原因是什么____________________________?

3)導(dǎo)致DE段氣壓變化的實(shí)驗(yàn)操作是什么____________________________?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、BC、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì),這四種物質(zhì)中均含有同一種元素。其中A為無色氣體單質(zhì),B、C為氧化物,且組成元素相同。D是白色難溶固體,其中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%。它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物、生成物已省略);卮鹣铝袉栴}:

1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:D_____。

2)寫出A轉(zhuǎn)化為B的化學(xué)方程式_____。

3)物質(zhì)C轉(zhuǎn)化成B的反應(yīng)是_____(填吸熱或放熱)反應(yīng)。

4)寫出C轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)方程式_____。

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