【題目】物質(zhì)在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯誤的是
A. 硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生二氧化硫氣體
B. 木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量
C. 紅磷在氧氣中劇烈燃燒,產(chǎn)生大量白煙
D. 細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取并用排水法收集氧氣實(shí)驗(yàn)的主要步驟有:①裝入藥品;②檢查裝置氣密性;③給固體藥品加熱;④將裝置固定在鐵架臺上;⑤熄滅酒精燈;⑥收集氣體;⑦將導(dǎo)管移出水槽。則正確的操作順序?yàn)?/span>( )
A. ①②③④⑤⑥⑦ B. ②①④③⑥⑤⑦ C. ①②④③⑥⑤⑦ D. ②①④③⑥⑦⑤
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用化學(xué)用語填空:
(1)2 個氫原子__;(2) 2 個氮?dú)夥肿?/span>__;
(3)3 個鈉離子__; (4)四氧化三鐵__;
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣有以下主要操作步驟,其中正確的操作順序?yàn)? )
①把藥品裝入試管中并固定儀器;②加熱;③連接儀器,檢查裝置的氣密性;④用排水法收集氣體;⑤停止加熱;⑥從水槽中取出導(dǎo)氣管。
A. ①③②④⑥⑤ B. ①③②④⑤⑥
C. ③①②④⑥⑤ D. ③①②④⑤⑥
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“見著知微,見微知著”是化學(xué)思維方法。
(1)從宏觀知微觀。
①50mL水與50mL乙醇混合后,溶液體積小于100mL,微觀解釋為;
②氣體X在氧氣中燃燒生成氮?dú)夂退,X分子中一定含有的原子是和(填符號)。
(2)從微觀知宏觀。
①微粒A最外層電子數(shù)是 , 在化學(xué)反應(yīng)中容易(填“得”或“失”)電子;
②微粒A,B,C,D,E中,屬于同一種元素的是和
③甲和乙在催化劑、高溫高壓條件下反應(yīng)生成丙,三種物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)示意圖如圖2所示,三種物質(zhì)中屬于氧化物的是(寫化學(xué)式)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】關(guān)于過濾操作的敘述不正確的是( )
A. 漏斗口的邊緣要高于濾紙的邊緣 B. 液面要低于濾紙的邊緣
C. 為加快過濾速度,可用玻璃棒在漏斗內(nèi)攪拌 D. 漏斗下端的管口要緊靠燒杯內(nèi)壁
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室分解高錳酸鉀、氯酸鉀、過氧化氫都可以得到氧氣,說明這3種物質(zhì)中都含有
A. 氧氣 B. 氧原子 C. 氧分子 D. 氧元素
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