下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( 。

 

A.

傾倒液體

B.

點(diǎn)燃酒精燈

C.

檢查裝置氣密性

D.

滴加液體


考點(diǎn):

液體藥品的取用;加熱器皿-酒精燈;檢查裝置的氣密性..

專題:

常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作.

分析:

A、根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法進(jìn)行分析判斷.

B、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”.

C、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進(jìn)行分析判斷.

D、根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進(jìn)行分析判斷.

解答:

解:A、向試管中傾倒液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心,瓶口緊挨;圖中瓶口沒有緊挨、瓶塞沒有倒放、標(biāo)簽沒有向著手心,所示操作錯(cuò)誤.

B、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,圖中所示操作錯(cuò)誤.

C、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確.

D、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯(cuò)誤.

故選:C.

點(diǎn)評:

本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


維生素C(化學(xué)式C6H8O6)能促進(jìn)人體生長發(fā)育,增強(qiáng)人體對疾病的抵抗力。求:

(1)維生素C的相對分子質(zhì)量為:             

(2)維生素C中,碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為:            。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列敘述正確的是( 。

 

A.

化學(xué)性質(zhì)是物質(zhì)在變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)

 

B.

物理性質(zhì)是物質(zhì)不發(fā)生變化時(shí)表現(xiàn)出來的性質(zhì)

 

C.

物理變化和化學(xué)變化一定同時(shí)發(fā)生

 

D.

在化學(xué)變化過程中,往往同時(shí)發(fā)生物理變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式:

(1)鎂在照明彈中的變化:  

(2)磷在煙幕彈中的變化:  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


 “黑火藥”是我國古代四大發(fā)明之一,它由硝酸鉀、硫磺、木炭組成,屬于( 。

 

A.

純凈物

B.

化合物

C.

氧化物

D.

混合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


試管在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常與其他儀器和藥品同時(shí)使用(圖中其他儀器和藥品略去).如圖試管的朝向與實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目相對應(yīng)且正確的是(  )

 

A.

加熱高錳酸鉀制氧氣

 

B.

向試管中加入粉末狀藥品的初始階段

 

C.

排空氣法收集氧氣

 

D.

給液體加熱

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


小亮同學(xué)的下列實(shí)驗(yàn)操作,正確的是( 。

 

A.

滴瓶上的滴管用完后立即洗凈,然后放回滴瓶

 

B.

用酒精燈給盛滿液體的試管加熱

 

C.

滴加液體時(shí),試管豎立,滴管是在試管口正上方滴入

 

D.

將實(shí)驗(yàn)剩余藥品放回原試劑瓶

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣,請回答下列問題:

(1)反應(yīng)的化學(xué)方程式為  

(2)寫出下列編號儀器的名稱a   b  

(3)用所給儀器組裝用上述反應(yīng)制氧氣的裝置,你選擇的發(fā)生裝置為  ,B裝置試管口要略向下傾斜的原因是 ;收集裝置為  .上述裝置選擇的依據(jù)是  (填字母).

A.屬于固固型加熱的反應(yīng)     B.屬于固液型不加熱的反應(yīng)

C.制取的氣體密度比空氣大   D.制取的氣體難溶于水

(4)若用圖F裝置進(jìn)行“排空氣法”收集制取的O2,請把圖中的“導(dǎo)氣管”補(bǔ)畫完整.

(5)有幾位同學(xué)一起探究:氯酸鉀和二氧化錳混合為多少比例時(shí),產(chǎn)生氧氣的速度最快.實(shí)驗(yàn)時(shí)用秒表記錄時(shí)間,計(jì)時(shí)從加熱到收集滿一瓶氧氣為準(zhǔn),實(shí)驗(yàn)所采用的裝置是將B和  (填字母)組合起來.

如表為二氧化錳與氯酸鉀不同質(zhì)量比時(shí),制取氧氣的速度比較

實(shí)驗(yàn)序號

二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比

用時(shí)(秒)

1

6:6

42

2

2.5:5

25

3

2:5

34

4

3:10

65

5

2:10

41

從實(shí)驗(yàn)序號2和3數(shù)據(jù)可以看出,實(shí)驗(yàn)序號  (填2或3)反應(yīng)速度最快.通過分析可知,在化學(xué)反應(yīng)中催化劑的用量(填“是”或“不是”)  越多越好.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。

 

A.

從空氣中分離出來的稀有氣體

B.

經(jīng)過沉淀、過濾后得到的礦泉水

 

C.

高錳酸鉀加熱完全反應(yīng)后的剩余物

D.

部分結(jié)冰的蒸餾水

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