A. | 稱量固體 | B. | 量取9.5mL液體 | C. | 加熱液體 | D. | 檢查裝置氣密性 |
分析 A、根據(jù)稱量氫氧化鈉固體的方法進(jìn)行分析判斷;
B、根據(jù)量筒的使用原則進(jìn)行分析判斷;
C、根據(jù)給燒杯加熱的方法進(jìn)行分析判斷;
D、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進(jìn)行分析判斷.
解答 解:A、氫氧化鈉能吸收空氣中的水而潮解且有較強(qiáng)的腐蝕性,因此在稱取所氧化鈉時(shí)一定要放在玻璃容器內(nèi)稱取,不能放在紙上進(jìn)行稱取,圖中所示操作錯(cuò)誤;
B、量筒量程選擇的依據(jù)有兩點(diǎn):一是保證量取一次,二是量程與液體的取用量最接近,量取9.5mL的液體,10mL量筒能保證量取一次,且量程與液體的取用量最接近,誤差最小;不能使用100mL的量筒,圖中所示操作錯(cuò)誤;
C、給燒杯加熱時(shí)必須加墊石棉網(wǎng),圖中所示操作錯(cuò)誤;
D、檢查裝置氣密性時(shí),當(dāng)緩慢推動(dòng)注射器活塞時(shí),瓶內(nèi)大氣壓強(qiáng)大于外界大氣壓,長頸漏斗內(nèi)的液面上升,一段時(shí)間后不下降,說明裝置氣密性良好,圖中所示操作正確.
故選:D.
點(diǎn)評 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 對玻璃片呼氣 | B. | 醋除水垢 | C. | 手機(jī)碎屏 | D. | 海水曬鹽 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 物質(zhì)的溶解過程通常會(huì)伴隨著能量的變化 | |
B. | 溶液都是無色透明的液體 | |
C. | 配制溶液時(shí),攪拌可以增大固體物質(zhì)的溶解度 | |
D. | 60℃時(shí)硝酸鉀的溶解度為110g,其溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為11:21 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 進(jìn)入久未開啟的深井、菜窖之前做燈火試驗(yàn) | |
B. | 油鍋著火,立即用水澆滅 | |
C. | 濃硫酸粘在皮膚上,先用水沖洗,再涂上3%-5%的碳酸氫鈉溶液 | |
D. | 用燃?xì)鉄崴飨丛,打開排氣扇 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 三個(gè)反應(yīng)都是置換反應(yīng) | |
B. | 三個(gè)反應(yīng)都有能使澄清石灰水變渾濁的氣體生成 | |
C. | 三個(gè)反應(yīng)體現(xiàn)了H2、C、CO的還原性 | |
D. | 反應(yīng)中紅色的固體會(huì)變成黑色 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com