【題目】2008年5月12日,四川汶川發(fā)生了里氏8.0級地震,全國人民抗震救災,眾志成城。為確保大地震之后無大疫,衛(wèi)生部門用優(yōu)氯劑、漂白粉等對飲用水等進行消毒。
(1)漂白粉的有效成分是Ca(ClO)2,氯元素的化合價是 。
(2)ClO2 是新一代飲用水的消毒劑,我國成功研制出制取ClO2 的新方法,其反應的微觀過程圖如下:
試回答:
ClO2 中氯元素的化合價為 ;
根據(jù)反應的微觀過程圖寫出反應的化學方程式 。
【答案】(1)+1(2)+4,Cl2+2NaClO2=2ClO2+2NaCl
【解析】
試題分析∶由題中信息知,(1)根據(jù)正負總價代數(shù)和為零原則,漂白粉的有效成分是Ca(ClO)2,氯元素的化合價是﹙+2﹚+【x+﹙-2﹚】×2=0, x=+1.(2)ClO2 是新一代飲用水的消毒劑,我國成功研制出制取ClO2 的新方法, ClO2 中氯元素的化合價為 x+﹙-2﹚×2=0, x=+4.根據(jù)反應的微觀過程圖寫出反應的化學方程式是Cl2+2NaClO2=2ClO2+2NaCl。
考點∶考查根據(jù)化學式判斷某元素化合價及根據(jù)反應的微觀過程圖寫出反應的化學方程式。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是在實驗室制取氣體的實驗裝置示意圖,請回答:
(1)寫出標號儀器的名稱:a是 ,b是 。
(2)若用裝置B制氧氣,反應的文字表達式是 ;裝置B制取氧氣的優(yōu)點 (寫一條即可)。研究顯示:氧氣的體積分數(shù)大于36%時就可使帶火星的木條復燃。因此,氧氣驗滿時采用使帶火星的木條復燃的方法 (填“可靠”或“不可靠”)。為了收集一瓶純凈的氧氣,最好采用 集氣法。
(3)實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置是 (填字母序號,下同),反應的文字表達式為 。收集一般選用的裝置是 ,用該方法收集二氧化碳時檢驗收集滿的方法是將燃著的木條放在 ,如 ,則滿了。
(4)加熱氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置為 ,二氧化錳是該反應的催化劑,則二氧化錳的 和化學性質在反應前后沒有發(fā)生變化,實驗結束后,欲從氯化鉀和二氧化錳的混合物中回收二氧化錳(氯化鉀易溶于水,二氧化錳難溶于水),需要進行溶解、 、洗滌、干燥等操作。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗操作正確的是
A. 取用塊狀固體時,可用手直接拿取
B. 加熱試管內固體時,應手持試管夾的短柄
C. 易燃、易爆品與有強氧化性的物質要分開放置并遠離火源
D. 用玻璃棒在漏斗中攪拌濁液,以加快過濾速度
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關金屬與稀鹽酸反應的說法正確的是
A. 鎂與稀鹽酸反應后溶液變?yōu)闇\綠色
B. 鋅與稀鹽酸的反應可用于實驗室制氫氣
C. 銅與稀鹽酸不反應,說明銅的活動性較強
D. 鐵與稀鹽酸反應生成氯化鐵和氫氣
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】為了使揚州的環(huán)境更美好,下列做法不可取的是
A.禁止污水直接排放到河流中 B.增加公園,擴大綠化面積
C.將垃圾收集起來焚燒 D.鼓勵市民出行乘坐公交少開私家車
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水是生命之源,“珍惜水、節(jié)約水、保護水”是每個公民的義務和責任.
(1)自然界中幾乎沒有純凈的水.下列措施不屬于水的凈化方法的是 (填字母編號);
A.沉降 B.過濾 C.消毒 D.電解
(2)用如圖甲裝置進行電解水的實驗,b中收集到的氣體是 .該實驗說明水是由 組成的.
(3)水電解的過程可用下列圖示表示,微粒運動變化的先后順序是
A.①②③④ B.④①③② C.①②④③ D.①④③②
(4)某同學自制如圖乙所示簡易凈水器,將河水經過該裝置得到的水是 (填“純凈物”或“混合物”);
(5)我國是淡水資源非常有限的國家,愛護水資源是每個公民的責任和義務.下列行為屬于浪費水的是
(填字母編號);
A.洗手擦香皂時不關上水龍頭 B.用洗菜水澆花
C.農業(yè)業(yè)常采用噴灌、滴灌 D.用自來水不斷為西瓜沖水降溫
(6)海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題,下圖為太陽能海水淡化裝置示意圖.水變成水蒸氣的過程中,發(fā)生變化的是 (填字母序號)
A、分子質量 B.分子種類 C.分子間隔
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】元素周期表是學習和研究化學的重要工具;卮鹣铝袉栴}:
(1)元素周期表中不同元素間最本質的區(qū)別是 (填字母)。
A.質子數(shù)不同 B.中子數(shù)不同 C.相對原子質量不同
(2)1869年, (填字母)發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表。
A.張青蓮 B.門捷列夫 C.拉瓦錫
(3)元素周期表中氟元素的有關信息如下圖所示,下列說法正確的是 (填字母)。
A.氟屬于金屬元素
B.氟的原子序數(shù)是9
C.氟的相對原子質量是19.00g
(4)氟原子結構示意圖為,氟原子在化學反應中易 (填“得到”或“失去”)電子。
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