【題目】以下是實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)常用的裝置。
請按要求填空:
(1)高錳酸鉀制取并收集氧氣(即包括氣體發(fā)生裝置和收集裝置),應(yīng)選用上圖中_______裝置。(填代號,下同)
(2)大理石或石灰石與稀鹽酸制取并收集少量的二氧化碳應(yīng)選用上圖中(從A、B、C、D選)的_______裝置。
(3)為了得到較多的二氧化碳?xì)怏w,甲、乙兩個化學(xué)興趣小組分別設(shè)計(jì)了如圖所示的E,F裝置。你認(rèn)為可行的是_________裝置。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】人類文明進(jìn)步與金屬材料的發(fā)展關(guān)系十分密切,金屬在生活生產(chǎn)中有著非常廣泛的應(yīng)用。請回答下列問題:
(1)根據(jù)下圖金屬應(yīng)用實(shí)驗(yàn)推斷,金屬具有的物理性質(zhì)有_____________(任意答一點(diǎn))。
(2)生鐵和鋼都是鐵的合金,二者性能不同的原因是_________________。
(3)廚房中的下列物品所使用的主要材料屬于金屬材料的是___________。
A陶瓷碗 B不銹鋼炊具 C橡膠手套 D銅質(zhì)水龍頭
(4)微型化錄音錄像的高性能帶中磁粉主要材料之一是化學(xué)組成相當(dāng)于CoFe2O4的化合物,又知鈷(Co)和鐵都有+2、+3價(jià),且在上述化合物中每種元素只具有一種化合價(jià),則鐵元素的化合價(jià)為________。
(5)某實(shí)驗(yàn)室廢液中含有稀硫酸、硫酸亞鐵和硫酸銅,若向其中加入一定量的鋅,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V渣中加入鹽酸,有氣泡產(chǎn)生。則濾液中一定不含有的物質(zhì)是___________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式
(1)鐵絲燃燒:____;
(2)木炭燃燒:____;
(3)硫燃燒:____;
(4)過氧化氫與二氧化錳混合制氧氣____。其中屬于化合反應(yīng)的是___,屬于分解反應(yīng)的是___。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有①石墨 ②鐵 ③氧化銅 ④氧氣 ⑤氫氣 ⑥泥土 ⑦高錳酸鉀;七種物質(zhì)(除混合物選序號外,填各物質(zhì)的化學(xué)式,每空只需選一個填入,但不能重復(fù))
(1)屬于混合物的有________,
(2)屬于化合物的有__________,
(3)屬于單質(zhì)的有__________,
(4)屬于氧化物的有___________。
從上述七種物質(zhì)中選擇合適的物質(zhì)作反應(yīng)物,寫出符合下列要求的化學(xué)方程式:
(1)生成黑色固體的反應(yīng)__________;
(2)生成物有氧氣的反應(yīng)____________;
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖中分別是電解水、自來水廠凈水過程示意圖。
(1)圖1中發(fā)生反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式為:____;試管B試管中收集到10mL氣體,且該氣體可以使帶火星的木條復(fù)燃,試管A中收集的氣體的體積為____mL。
(2)圖2的生產(chǎn)流程中,吸附池常用____(填物質(zhì)名稱)去除顏色和臭味。通常向清水池投放二氧化氯(ClO2)殺菌消毒,二氧化氯中氯元素的化合價(jià)為___。
(3)向自來水中加入一定量的肥皂水,振蕩,若出現(xiàn)___,說明該自來水為硬水。家庭生活中軟化硬水的常用方法是___。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶內(nèi)加入少量水,并做上記號.下列說法中不正確的是( 。
A.該實(shí)驗(yàn)證明空氣中氧氣的含量約占其體積的
B.火焰熄滅后立刻打開彈簧夾,讓燒杯中的水沿導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶
C.實(shí)驗(yàn)開始前一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性
D.該實(shí)驗(yàn)操作時(shí)紅磷一定要足量,目的是把裝置內(nèi)的氧氣消耗完
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液”是初中化學(xué)的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)之一,請回答下列問題:
(1)完成上述實(shí)驗(yàn),除下列儀器外,還缺少的玻璃儀器是______________(填名稱)
(2)若量取水時(shí)俯視讀數(shù),則所配制的氯化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會_______________ (選填“偏大”、“不變”、“偏小”)
(3)若用200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是10%的氯化鈉溶液,配制成5%的氯化鈉溶液.某同學(xué)認(rèn)為可采用加水稀釋的方法,該同學(xué)應(yīng)加入_____________g水;
(4)實(shí)驗(yàn)室若用恒溫蒸發(fā)的方法將10%的氯化鈉溶液變成飽和溶液,其過程如圖所示,與丙燒杯中溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相同的是______燒杯中的溶液選填裝置序號
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有下列A、B、C、D、E五種實(shí)驗(yàn)裝置,根據(jù)題意,完成下列填空。
(1)指出儀器a的名稱:a_____________。
(2)用高錳酸鉀制取并收集氧氣,氣體發(fā)生裝置可選用:__________(填序號,下同)。
(3)寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式______________________________;若要收集較為純凈的氧氣最好選用________裝置。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示的四個圖像,能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是( )
A.水的電解過程中產(chǎn)生氫氣與氧氣的關(guān)系
B.一定質(zhì)量的木炭在密閉的容器內(nèi)燃燒
C.利用一定質(zhì)量的過氧化氫溶液制取氧氣
D.20℃時(shí),向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體
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