【題目】2015年郴州市舉行第三屆礦博會,向國內(nèi)外展現(xiàn)郴州“礦晶之都”的魅力。
(1)我市有色金屬蘊藏豐富,開采出來的礦物屬于(填純凈物或混合物),盡管金屬資源豐富,但仍需有效保護,措施有 (任寫一條)。
(2)某銅礦附近中學的化學興趣小組同學,收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的廢液,他們想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體,設(shè)計如下實驗方案。結(jié)合如圖實驗方案回答下列問題:
步驟①中,金屬X是 , 該反應(yīng)化學方程式為;
步驟②中,加入過量稀硫酸的目的是 , 該反應(yīng)的化學方程式為。
【答案】
(1)混合物,有計劃、合理開發(fā),回收利用廢舊金屬,大量開發(fā)使用金屬代用品
(2)Fe,Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,除盡金屬混合物中過量的鐵粉,Fe+H2SO4 = FeSO4+H2↑
【解析】有色金屬蘊藏豐富,開采出來的礦物屬于混合物,有效保護金屬資源的措施有有計劃、合理開發(fā)和利用金屬,回收利用廢舊金屬等;目的是回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體,所以步驟①中,金屬X是鐵,該反應(yīng)化學方程式為Fe+CuSO4=FeSO4+Cu步驟②中,加入過量稀硫酸的目的是除盡金屬混合物中過量的鐵粉,將鐵完全轉(zhuǎn)為硫酸亞鐵,該反應(yīng)的化學方程式為Fe+H2SO4 = FeSO4+H2↑。
根據(jù)混合物定義分析,混合物是由多種物質(zhì)組成的和的質(zhì);根據(jù)金屬的性質(zhì)分析,在金屬活動性順序中,排在前面的金屬能與排在后面的金屬的鹽溶液發(fā)生反應(yīng),排在氫前的金屬可以與酸發(fā)生反應(yīng)。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2017年5月4日《光明日報》報道了中科院大連化學物理研究所研制出一種新型多功能復合催化劑,首次實現(xiàn)了二氧化碳直接加氫制取高辛烷值汽油。請回答下列問題:
(1)“二氧化碳變汽油”的研究成果,使我國成為此領(lǐng)域的世界領(lǐng)跑者。據(jù)此,下列說法正確的是____________________(填字母編號)。
A.該成果可有效緩解全球溫室效應(yīng) B.此技術(shù)可減少對化石燃料的依賴
C.該轉(zhuǎn)化過程中沒有發(fā)生化學變化 D.催化劑對轉(zhuǎn)化起著舉足輕重作用
(2)通過如圖示意的I、II、III三個環(huán)節(jié),將二氧化碳成功轉(zhuǎn)化為汽油。
在一定溫度、一定壓強和催化劑存在的條件下,環(huán)節(jié)I除生成CO外,還生成了一種化合物,則反應(yīng)的化學方程式為_____。該反應(yīng)中,氫氣奪取了二氧化碳中的部分氧元素,二氧化碳發(fā)生了________(填“氧化”或“還原”)反應(yīng)。
(3)氧化銦是新型多功能復合催化劑的成分之一。元素周期表中,銦(In)元素與鋁元素位于同一族,寫出氧化銦的化學式__________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某學習小組探究質(zhì)量守恒定律時,在天平兩端各放等質(zhì)量的兩個錐形瓶(瓶口用單孔塞和導管連接起來,氣球中裝有等質(zhì)量的大理石),如圖所示(實驗過程中不考慮浮力的影響).左盤錐形瓶中盛有M克水,右盤錐形瓶中盛有M克稀鹽酸,天平保持平衡。
(1)實驗開始時,將氣球中的大理石倒入錐形瓶中,觀察到的現(xiàn)象是_________,天平的指針_____________(填“偏左”、“偏右”或“在標尺中央”,下同)。
(2)待上述實驗的反應(yīng)完成后,將錐形瓶瓶口上的單孔塞、導管和氣球去掉,天平的指針______;原因是___________。
(3)由此可知,在探究質(zhì)量守恒定律時,當有氣體參加或氣體生成時,我們應(yīng)該讓反應(yīng)在______容器內(nèi)進行反應(yīng)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水是生命之源,下列關(guān)于水的說法不正確的是( )
A.海水、河水、礦泉水都是混合物
B.過濾不能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水
C.明礬可以使硬水轉(zhuǎn)化為軟水
D.模仿實驗室蒸餾的方法采用“充氣式太陽能蒸餾器”得到的水是純凈物
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法錯誤的是
A.食鹽常用作調(diào)味品
B.水果主要為人體提供的營養(yǎng)素是蛋白質(zhì)
C.食用松花蛋時蘸些食醋可以除去松花蛋中氨的氣味
D.小蘇打是焙制糕點所用的發(fā)酵粉的主要成分之一
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗現(xiàn)象描述正確的是( )
A.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成紅色固體
B.木炭在空氣中燃燒發(fā)出白光
C.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰
D.鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,生成氧化鎂
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