分析 (1)根據(jù)實驗室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進行分析;
(2)根據(jù)A裝置制取氧氣的反應物是固體和液體,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,分液漏斗可以控制液體的滴加速度進行分析;
(3)根據(jù)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的反應物是固體,反應條件是加熱,試管口需要放一團棉花,防止高錳酸鉀粉末進入導管,排水法收集氧氣時,氣泡連續(xù)均勻冒出時,開始收集,實驗結(jié)束先撤導管,后熄滅酒精燈進行分析;
(4)根據(jù)氧氣不易溶于水,密度比水小進行分析;
(5)①根據(jù)物理性質(zhì)常表現(xiàn)為:顏色、狀態(tài)、氣味、硬度、熔點、沸點、密度等進行分析;
②根據(jù)實驗室制取甲烷的反應物是固體,反應條件是加熱,甲烷密度比空氣小,極難溶于水進行分析.
解答 解:(1)通過分析題中所指儀器的作用可知,①是錐形瓶,②是集氣瓶;
(2)A裝置制取氧氣的反應物是固體和液體,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,化學方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,A中長頸漏斗的末端要插入液面以下的目的是:防止生成的氧氣從長頸漏斗逸出,分液漏斗可以控制液體的滴加速度;
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的反應物是固體,反應條件是加熱,所以應選擇發(fā)生裝置是A,試管口需要放一團棉花,防止高錳酸鉀粉末進入導管,排水法收集氧氣時,氣泡連續(xù)均勻冒出時,開始收集,實驗結(jié)束先撤導管,后熄滅酒精燈;
(4)氧氣不易溶于水,密度比水小,所以廣口瓶充滿水來收集氧氣,氣體應從b端通入;
(5)①物理性質(zhì)常表現(xiàn)為:顏色、狀態(tài)、氣味、硬度、熔點、沸點、密度等,所以甲烷的物理性質(zhì)是:無色無味的氣體,密度比空氣小,極難溶于水;
②實驗室制取甲烷的反應物是固體,反應條件是加熱,甲烷密度比空氣小,極難溶于水,所以氣體發(fā)生裝置選擇C,收集該氣體的裝置是D或F.
故答案為:(1)錐形瓶,集氣瓶;
(2)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,防止生成的氧氣從長頸漏斗逸出,分液漏斗可以控制液體的滴加速度;
(3)A,試管口需要放一團棉花,連續(xù)均勻冒出時,開始收集,撤導管;
(4)b;
(5)①無色無味的氣體,密度比空氣小,極難溶于水;
②C,D或F.
點評 本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的 | |
B. | 由一種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì) | |
C. | 在同一化合物中,金屬元素顯正價,則非金屬元素一定顯負價 | |
D. | 氧化物是指含有氧元素的化合物,則含有氧元素的化合物一定是氧化物 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | O4是一種新型的化合物 | B. | 一個O4分子中含有2個O2分子 | ||
C. | O4和O2的性質(zhì)完全相同 | D. | O4和O2混合后形成的是混合物 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該實驗說明水中含有氫氣和氧氣 | |
B. | 試管2中收集到的是一種可燃性氣體 | |
C. | 試管1中收集到的氣體能使帶火星的木條復燃 | |
D. | 相同條件下1、2兩只試管內(nèi)收集到的氣體的體積比約為1:2 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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