【題目】利用儀器組裝圖一所示裝置,進(jìn)行空氣中氧氣含量的測定。

紅磷燃燒冒出濃厚的________。

實驗完畢,進(jìn)入集氣瓶中的水不到總?cè)莘e的,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是____________________(答出一點即可)。

化學(xué)課外活動小組同學(xué)對該實驗進(jìn)行改進(jìn)(裝置如圖二所示),用配制的發(fā)熱劑(主要成分為鐵粉、炭粉、水和食鹽等)代替紅磷進(jìn)行實驗。反應(yīng)原理可簡化為鐵生銹消耗集氣瓶中的________。

經(jīng)實驗、分析、研究,小組同學(xué)又對實驗進(jìn)行改進(jìn)(裝置如圖三所示),他們不是將同樣足量的發(fā)熱劑堆在瓶底,而是將其涂抹在集氣瓶內(nèi)壁的四周,這樣做的目的是______________________

在上述三個實驗操作都正確的情況下,與另兩個實驗的測量結(jié)果相比,圖三所示實驗的測量結(jié)果與空氣中氧氣含量更接近,其兩點主要原因是__________________________________________________________。

【答案】 白煙 氣密性不好 氧氣 使瓶內(nèi)的氧氣得到充分、均勻的反應(yīng) 裝置始終密閉 反應(yīng)物可以與集氣瓶中的氧氣充分接觸

【解析】測定空氣中氧氣含量實驗主要利用密閉容器中物質(zhì)與氧氣反應(yīng)消耗容器內(nèi)氧氣,導(dǎo)致密閉容器內(nèi)壓強(qiáng)減小,測定密閉容器內(nèi)壓強(qiáng)減小量即可,常用紅磷、銅粉等物質(zhì)進(jìn)行測定,依據(jù)此解答本題。

紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙,故填白煙

實驗完成后,測定結(jié)果偏小,可能的原因是紅磷用量不足或者裝置氣密性差,或者未等裝置冷卻至室溫即打開止水夾等故可填氣密性不好;

發(fā)熱劑的主要成分中含有鐵粉、碳粉、水和實驗等,在密閉容器內(nèi)鐵粉生銹會消耗裝置內(nèi)氧氣,從而造成裝置內(nèi)壓強(qiáng)減小,測定容器內(nèi)壓強(qiáng)減少量即可測定出空氣內(nèi)氧氣含量,故填氧氣;

改進(jìn)后的裝置,將發(fā)熱劑均勻的涂在集氣瓶的內(nèi)壁上,有利于充分接觸和消耗瓶內(nèi)的氧氣,故填使瓶內(nèi)的氧氣得到充分、均勻的反應(yīng);

裝置三的測定結(jié)果更接近實際數(shù)據(jù)原因是裝置始終密封誤差小,或裝置內(nèi)反應(yīng)物可以與氧氣充分反應(yīng),故填裝置始終密閉、反應(yīng)物可以與集氣瓶中的氧氣充分接觸。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)在家里的藥箱中發(fā)現(xiàn)一瓶用來清洗傷口用的消毒液——“雙氧水”,他聯(lián)想到在化學(xué)課上曾用過氧化氫溶液制取過氧氣,他高興的將家中的“雙氧水”拿到學(xué)校的實驗室,在老師的指導(dǎo)下和同學(xué)們一起做了如下實驗。

第一組實驗】小明欲證明該雙氧水是否失效。

(1)實驗過程

①在試管中加入5 mL “雙氧水”,把帶火星的木條伸入試管中,發(fā)現(xiàn)木條未復(fù)燃;

②用酒精燈給上述試管加熱,液體中有氣泡產(chǎn)生,把帶火星的木條伸入試管中,發(fā)現(xiàn)木條仍未復(fù)燃;

③如右圖裝置進(jìn)行操作,帶火星的木條復(fù)燃,水槽中冰水所起的作用是

(2)實驗結(jié)論: 。

第二組實驗】小明欲證明二氧化錳在雙氧水的分解反應(yīng)中起催化作用,該物質(zhì)在反應(yīng)前后質(zhì)量是否發(fā)生變化。

(1)實驗原理 寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

(2)實驗步驟① ;

②將二氧化錳裝入大試管中并加入5 mL “雙氧水”;

③待反應(yīng)結(jié)束后,將大試管里的固體物質(zhì)進(jìn)行過濾、洗滌、烘干、稱量;

(3)做完此實驗后,小方認(rèn)為要證明二氧化錳的催化作用,還需要再補充一個探究實驗:探究 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為測定空氣中氧氣的含量,小華同學(xué)打算設(shè)計如下方案:選用實際容積為40 mL的試管作為反應(yīng)容器,將過量的白磷放入試管,用橡膠塞塞緊試管,通過導(dǎo)管與實際容積為60 mL且潤滑性很好的注射器組成如下圖的實驗裝置。假設(shè)此實驗?zāi)軌虬凑招∪A的設(shè)想正常進(jìn)行,且白磷所占體積與導(dǎo)管內(nèi)的氣體體積可忽略不計,請回答下列問題:

(1)若先夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,燃燒結(jié)束,等到試管冷卻后再松開彈簧夾。可觀察到的現(xiàn)象為:白磷燃燒,產(chǎn)生大量_________,活塞向左移動至_________mL處停止。

(2)若不使用彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,充分反應(yīng)直至燃燒結(jié)束,試管冷卻。可觀察到的現(xiàn)象為:白磷燃燒,產(chǎn)生大量________,活塞先向_______移動(“”),最終穩(wěn)定在_______mL處。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用下圖裝置測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。請你填寫有關(guān)空格,并與同學(xué)交流。

⑴該實驗中,紅磷需稍過量,目的是__________________________。該物質(zhì)燃燒反應(yīng)的文字表達(dá)式為___________________。

⑵待該物質(zhì)熄滅并冷卻后,打開彈簧夾觀察到的現(xiàn)象是___________________;

⑶由本實驗還可以推測氮氣的性質(zhì)有____________________________。

⑷若將紅磷換成碳粉,該實驗?zāi)芊瘾@得成功?_________(填能或否)理由是____________;

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】模型是聯(lián)系宏觀與微觀的橋梁。

(1)下圖是鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖。

x的數(shù)值為_______。 “11”指的是____________。

③鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個電子,形成_______(填離子符號)。

(2)下圖是氫分子和氧分子運動的示意圖。

A、BC中,能比較得出溫度越高,分子運動速率越快的是____(填標(biāo)號)。

②從圖中可見,影響分子運動速率的因素除溫度外,還與______有關(guān)。

③舉一個能說明溫度升高,分子運動速率加快的生活事例:____________________。

(3)如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖:

A、B、C中表示混合物的是____。

上述變化中,屬于化學(xué)變化的是 ________ ,該化學(xué)變化中一定不變的粒子是___________(填粒子名稱)。

A圖中表示構(gòu)成氧氣的粒子,氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能與多種物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng),生活中的緩慢氧化的例子 ______________________,若實驗室采用分解氯酸鉀的方法制取氧氣,其文字表達(dá)式為__________________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我們的生活離不開能源。下列做法利用了化學(xué)能的是( 。

A. 太陽能熱水器 B. 水力發(fā)電 C. 干電池 D. 溫泉浴

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】利用儀器組裝圖一所示裝置,進(jìn)行空氣中氧氣含量的測定。

紅磷燃燒冒出濃厚的________。

實驗完畢,進(jìn)入集氣瓶中的水不到總?cè)莘e的,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是____________________(答出一點即可)。

化學(xué)課外活動小組同學(xué)對該實驗進(jìn)行改進(jìn)(裝置如圖二所示),用配制的發(fā)熱劑(主要成分為鐵粉、炭粉、水和食鹽等)代替紅磷進(jìn)行實驗。反應(yīng)原理可簡化為鐵生銹消耗集氣瓶中的________。

經(jīng)實驗、分析、研究,小組同學(xué)又對實驗進(jìn)行改進(jìn)(裝置如圖三所示),他們不是將同樣足量的發(fā)熱劑堆在瓶底,而是將其涂抹在集氣瓶內(nèi)壁的四周,這樣做的目的是______________________。

在上述三個實驗操作都正確的情況下,與另兩個實驗的測量結(jié)果相比,圖三所示實驗的測量結(jié)果與空氣中氧氣含量更接近,其兩點主要原因是____________________________; ______________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是生命之源、萬物之基,是人類寶貴的自然資源,我們每個人都要關(guān)心水、愛護(hù)水、節(jié)約用水。我國規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達(dá)到下述四項指標(biāo):

a.不得呈現(xiàn)異色 b.不得有異味 c.應(yīng)澄清透明 d.不得含有細(xì)菌和病毒

⑴家用凈水器中活性炭的作用是:_____________。

⑵生活中可以采用__________區(qū)分硬水和軟水,可以通過_________的方法降低水的硬度。

⑶如圖1是電解水實驗裝置,在實驗過程中,實驗室檢驗氣體b的方法是:_________________,寫出水在通電條件下反應(yīng)的符號表達(dá)式____________________________。

⑷比較圖1和圖2兩個實驗中水的變化,圖1屬于____________,圖2屬于____________;

⑸下列各種水中屬于純凈物的是__________(填序號)。

①礦泉水 ②自來水 ③蒸餾水 ④汽水 ⑤糖水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在盛有水的燒杯中加入某物質(zhì)并充分?jǐn)嚢,溶液溫度明顯降低,這種物質(zhì)可能是

A.NaCl B.CaO C.NH4NO3 D.NaOH

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