碳元素是形成化合物種類最多的元素,含碳物質是中學化學中研究的重要內容.

(1)“低碳生活”倡導低能量、低消耗,主要是為了減少 (填化學式)的排放量.

丁烷(C4H10)是液化石油氣的成分之一,丁烷完全燃燒后與甲烷完全燃燒后的產(chǎn)物相同,其化學反應方程式是  


考點: 二氧化碳對環(huán)境的影響;書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式.

專題: 壓軸實驗題;碳單質與含碳化合物的性質與用途.

分析: (1)二氧化碳排放過多,會造成溫室效應,“低碳生活”主要是為了減少二氧化碳的排放.

根據(jù)題意,丁烷完全燃燒后與甲烷完全燃燒后的產(chǎn)物(二氧化碳和水)相同,寫出反應的化學方程式即可.

解答: 解:(1)“低碳生活”倡導低能量、低消耗,主要是為了減少二氧化碳(CO2)的排放.

根據(jù)題意,丁烷完全燃燒后與甲烷完全燃燒后的產(chǎn)物(二氧化碳和水)相同,反應的化學方程式為2C4H10+13O28CO2+10H2O.

故答案為:(1)CO2;2C4H10+13O28CO2+10H2O.

點評: 本題難度不大,了解二氧化碳對環(huán)境的影響、化學方程式的書寫方法等即可正確解答本題.

 

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:


某煉油廠因油罐泄漏,附近有較濃的汽油氣味,一拖拉機行駛至附近時,隨著轟的一聲巨響,瞬間油罐起火爆炸,后經(jīng)及時撲救,大火于數(shù)小時后撲滅.依據(jù)已學過的化學知識,請你回答下列問題:

(1)附近有較濃汽油氣味,說明分子具有的性質;油罐起火的原因是  

汽油燃燒過程中有多個化學反應,其中有如下反應:X+11O27CO2+8H2O,推斷X的化學式為  

(3)假若廚房油鍋著火,你應采取的措施是  

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下列除雜方案中(括號內為除雜質所用藥品)正確的是(  )

A.NaOH溶液中混有Ba(OH)2(CuSO4溶液)

B.Cu(NO3)2溶液中混有AgNO3(Cu)

C.CO2中混有CO(熾熱的C)

D.Fe粉中混有Cu粉(稀HCl)

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最近新聞報道,由于氣候變暖,南極冰川以前所未有的速度融化.下列氣體中能引起氣候變暖的是( 。

  A. O2 B. N2 C. SO2 D. CO2

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化學家創(chuàng)造出一種物質“干水”,其每個顆粒含水95%,外層是SiO2,干水吸收二氧化碳的能力比普通清水高三倍.下列有關說法正確的是( 。

  A. 干水和干冰是同一種物質

  B. 干水中的水分子不再運動

  C. 用干水吸收CO2有助于減緩溫室效應

  D. 干水吸收CO2的過程只發(fā)生物理變化

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科目:初中化學 來源: 題型:


要實現(xiàn)“化學﹣﹣讓生活更美好”,必須保護環(huán)境,倡導低碳生活.試回答下列問題:

 物質  大氣中的含量(體積百分比)  溫室效應指數(shù)

 H2O  1  0.1

 CO2  0.03  1

 CH4  2×10﹣4  30

 CCl3F  2.8×10﹣8  21000

 CCl2F2  4.8×10﹣8  25000

(1)上表中列出了五種氣體的“溫室效應指數(shù)”,指數(shù)越大,溫室作用越強.綜合分析表中數(shù)據(jù),引起大氣溫室效應的最主要的氣體﹣是  ;表中屬于有機物的有  種.

低碳經(jīng)濟是以低污染、低能耗、低排放為基礎的經(jīng)濟模式.

①汽車尾氣中含有NOx、C0等污染物,加裝尾氣催化凈化裝置,可使其中的NOx、CO相互反應轉化成無毒的  和CO2,實驗室檢驗CO2的化學方程式為: 

②乙醇汽油作為汽車燃料可減少碳排放,乙醇(C2H5OH)中碳元素的質量分數(shù)為 ;目前,人們正在開發(fā)  作為新能源,以實現(xiàn)“二氧化碳零排放”.

③垃圾的有效處理也是實現(xiàn)低碳生活的重要手段,請從“垃圾是放錯了位置的資源”的角度,提出你對垃圾處理的建議 

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列說法中,錯誤的是( 。

  A. 二氧化碳可用于滅火

  B. 可用pH試紙測定溶液酸堿度

  C. 可用灼燒的方法鑒定羊毛、合成纖維

  D. 稀釋濃硫酸時可將水倒入盛有濃硫酸的燒杯中

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二氧化碳不僅能產(chǎn)生溫室效應,還能作化工原料.

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膜分離是一種常用的分離技術.二氧化硅(SiO2)能用于制造CO2分離膜.CO2通過此膜后被氨水吸收(如圖1所示),轉化為可作氮肥的NH4HCO3

①SiO2中硅元素的化合價為 

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(3)CO2形成的超臨界CO2流體可用于從香蘭草豆莢粉中提取香蘭素(C8H8O3)(如圖2).

①香蘭素由  3種元素組成.

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科目:初中化學 來源: 題型:


由2﹣氯丙烷為主要原料制取1,2﹣丙二醇CH3CH(OH)CH2OH時,經(jīng)過的反應為(  )

 

A.

加成﹣消去﹣取代

B.

取代﹣加成﹣消去

 

C.

取代﹣消去﹣加成

D.

消去﹣加成﹣取代

 

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