20.用來測(cè)定空氣成分的方法很多,圖1所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測(cè)定方法.實(shí)驗(yàn)過程是:

第一步:將集氣瓶容積劃分為五等份,并做好標(biāo)記.
第二步:點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊.
第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的$\frac{1}{5}$.請(qǐng)回答下列問題:
(1)上面的實(shí)驗(yàn)證明了氧氣有助燃的化學(xué)性質(zhì),同時(shí)也證明了氮?dú)庥胁荒苋紵恢、不易溶于水的化學(xué)性質(zhì).
(2)實(shí)驗(yàn)完畢,若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的1/5,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是①紅磷的量不足②未等容器冷卻就打開了止水夾.(寫兩點(diǎn)即可)
(3)某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后,提出了改進(jìn)方法點(diǎn)燃紅磷后由于不需要打開瓶塞,容器的氣密性較好測(cè)量會(huì)更準(zhǔn)確.          
(4)此反應(yīng)的現(xiàn)象是①劇烈地燃燒,放出大量的熱;②產(chǎn)生大量白煙.
(5)此反應(yīng)的文字表達(dá)式為紅磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷.

分析 (1)紅磷能在集氣瓶中燃燒,說明氧氣能助燃;剩余的氮?dú)獠蝗紵t磷熄滅,說明氮?dú)獠恢家膊荒苋紵?br />(2)紅磷量不足氧氣不能完全消耗,驗(yàn)過程中瓶?jī)?nèi)空氣會(huì)受熱膨脹所以不冷卻就打開止水夾會(huì)使進(jìn)入的水量變小
(3)圖一裝置實(shí)驗(yàn)操作密封性不好,容易導(dǎo)致測(cè)量的數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確.
(4)根據(jù)紅磷在點(diǎn)燃條件下能和空氣中的氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷;
(5)結(jié)合反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,書寫文字表達(dá)式.

解答 解:(1)紅磷能燃燒說明氧氣有助燃性;木條熄滅說明氮?dú)獠蝗紵膊恢С秩紵牒蟮默F(xiàn)象證明氮?dú)獠灰兹苡谒,故答案為:助燃;不能燃燒不助燃、不易溶于水?br />(2)由于實(shí)驗(yàn)過程中瓶?jī)?nèi)空氣會(huì)受熱膨脹所以不冷卻就打開止水夾會(huì)使進(jìn)入的水量變小,紅磷量不足氧氣會(huì)不能完全耗盡,同樣會(huì)使進(jìn)入水量不足,故答案為:紅磷的量不足,或者是未等容器冷卻就打開了止水夾;
(3)圖二的裝置氣密性較好,實(shí)驗(yàn)過程中不用打開瓶塞,結(jié)果會(huì)更準(zhǔn)確.
故答案為:點(diǎn)燃紅磷后由于不需要打開瓶塞,容器的氣密性較好測(cè)量會(huì)更準(zhǔn)確.
(4)紅磷燃燒的現(xiàn)象是:劇烈地燃燒,放出大量的熱,產(chǎn)生大量白煙;
(5)紅磷燃燒的文字表達(dá)式是紅磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷;
故答案為:
(1)助燃;不能燃燒不助燃、不易溶于水;
(2)紅磷的量不足,或者是未等容器冷卻就打開了止水夾;
(3)點(diǎn)燃紅磷后由于不需要打開瓶塞,容器的氣密性較好測(cè)量會(huì)更準(zhǔn)確.
(4)劇烈地燃燒,放出大量的熱,產(chǎn)生大量白煙;
(5)紅磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷;

點(diǎn)評(píng) 消耗瓶中氧氣的方法測(cè)量空氣的成分及含量是驗(yàn)證空氣成分常用的方法,要想使驗(yàn)證的結(jié)果更精確需注意兩點(diǎn):
①紅磷要充足;②裝置氣密性要好.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.化學(xué)與我們的生活緊密相關(guān).

(1)人體中必需的微量元素鐵、鋅、碘、硒、氟等雖然含量少,但對(duì)健康至關(guān)重要.如圖1提供了幾種微量元素相關(guān)信息,由此可知:上述微量元素中屬于金屬元素的有兩種;鋅原子核外電子數(shù)為30;硒原子在化學(xué)變化中容易得到兩個(gè)電子,形成陰離子(填“陽離子”或“陰離子”);缺碘可能造成的疾病甲狀腺腫大.
(2)如圖2,為元素周期表的一部分,X、Y、Z代表三種不同元素,以下判斷正確的是AC.
A.原子序數(shù):Z>Y B.核外電子數(shù):X=Y  C.Y和Z位于同一周期.

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11.根據(jù)所給信息寫出相關(guān)的化學(xué)方程式:
(1)稀鹽酸可破壞鋁鍋表面的氧化膜(主要成分是Al2O3);
(2)胃酸過多時(shí),可服用氫氧化鎂藥品來減輕癥狀;
(3)丁烷(C4H10)完全燃燒生成CO2和H2O.

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8.實(shí)驗(yàn)室常用如圖所示的裝置制取氣體和氣體性質(zhì)的驗(yàn)證,回答有關(guān)問題.

(1)實(shí)驗(yàn)室要用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置是(填編號(hào))A,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑,如果進(jìn)行鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn),選用的最佳收集裝置是E(填字母標(biāo)號(hào));
(2)裝滿氧氣的集氣瓶應(yīng)蓋上玻璃片后,正放(填正放或倒放在桌面上;
(3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,制取裝置應(yīng)選擇B;
(4)若以高錳酸鉀為原料,用A、C、裝置制取、收集氧氣時(shí),A裝置中一處明顯的錯(cuò)誤是試管口沒有放置棉花團(tuán);試管口略向下傾斜的原因是防止水倒流而炸裂試管;
(5)將點(diǎn)燃的蠟燭放入集滿氧氣的集氣瓶中,可觀察到發(fā)出白光且瓶壁上有水霧出現(xiàn),證明蠟燭燃燒有水生成;接著,將蠟燭從集氣瓶中取出,往集氣瓶倒入適量澄清石灰水,振蕩,石灰水變渾濁(填實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象),證明蠟燭燃燒還生成了二氧化碳.

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15.如圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的相應(yīng)實(shí)驗(yàn),達(dá)不到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?table class="qanwser">A.
用如圖所示裝置除去CO2中含有的少量HCl氣體B.
用如圖所示的裝置證明可燃物燃燒需要與氧氣接觸C.
用如圖所示裝置制取少量CO2氣體D.
在實(shí)驗(yàn)室中,用如圖所示裝置除去少量黃河水中的泥沙

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5.下列說法正確的是( 。
A.原子的原子核都由質(zhì)子和中子構(gòu)成
B.稀有氣體元素的原子最外層都有8個(gè)電子
C.原子的質(zhì)量主要集中在原子核上
D.地殼中含量最多的元素與生物細(xì)胞中含量最多的元素不相同

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12.元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具.請(qǐng)下表(元素周期表的部分內(nèi)容)回答有關(guān)問題:
 
周期/族ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA0
23Li

6.941
4Be

9.012
5B

10.81
6C

12.01
7N

14.01
8O

16.00
9F

19.00
10Ne

20.18
311Na

22.99
12Mg

24.31
13Al

26.98
14Si

28.09
15P

30.97
16S

32.06
17Cl

35.45
18Ar

39.95
(1)請(qǐng)從上表中查出關(guān)于硼元素的一條信息:硼的元素符號(hào)為B.
(2)第3周期(橫行)中屬于金屬元素的是鈉(填一種),其陽離子是Na+(填符號(hào)).
(3)第11號(hào)元素與第17號(hào)元素組成的化合物是NaCl,構(gòu)成該物質(zhì)的微粒是離子(填“分子”或“原子”或“離子”).
(4)在元素周期中,同一族(縱行)的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì).則下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是BD(填字母序號(hào)).
A.C和Ne  B.Be和Mg  C.Al和Si  D.F和Cl
(5)元素周期表中每一個(gè)橫行叫做一個(gè)周期,通過分析,同一周期元素之間的排列有一定的規(guī)律,如AB(填字母序號(hào)).
A.從左到右,各元素原子的電子層數(shù)相同
B.從左到右,各元素原子的原子序數(shù)依次增加
C.從左到右,各元素原子的最外層電子數(shù)相同.

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9.阿司匹林也叫乙酰水楊酸,是一種歷史悠久的解熱鎮(zhèn)痛藥.其化學(xué)式為C9H804,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.阿司匹林的一個(gè)分子由9個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和4個(gè)氧原子構(gòu)成
B.阿司匹林由碳、氫、氧三種元素組成
C.阿司匹林中碳、氫、氧一種元素的質(zhì)量比為27:2:16
D.阿司匹林的相對(duì)分子質(zhì)量為180g

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10.初中化學(xué)經(jīng)常碰到結(jié)果相同,但原因有異的情況,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題.
(1)燒堿和濃硫酸都能用作某些氣體的干燥劑.原因是燒堿具有吸水性,而濃硫酸具有吸水性.
(2)汽油和洗滌劑都能洗掉油污,原因是油污和汽油能形成溶液,而油污能與加了洗滌劑的水形成乳濁液.

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