【題目】不能用稀酸和金屬單質(zhì)直接反應(yīng)制得的物質(zhì),有下列中的

A. MgCl2 B. Al2(SO4)3 C. ZnCl2 D. Fe2(SO4)3

【答案】D

【解析】不能用稀酸和金屬單質(zhì)直接反應(yīng)制得的物質(zhì),有下列中的D. Fe2(SO4)3。鐵與硫酸反應(yīng),生成硫酸亞鐵。

點睛∶本題主要考查金屬活動性順序。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】周杰倫在《菊花臺》中唱道:“夢在遠方,化成一縷香,隨風飄散你的模樣”……人在遠處能聞到一縷香味是因為

A.分子很小 B.分子是可分割的

C.分子間有間隔 D.分子在不斷運動

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)性質(zhì)決定用途。下列說法正確的是( )

A. 氧氣具有可燃性,可用于煉鋼

B. 金剛石硬度大,可用于切割玻璃

C. 濃硫酸具有吸水性,可用于干燥氨氣

D. 氫氧化鈉具有堿性,可用于治療胃酸過多

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小亮同學用量筒量取8.0mL的稀鹽酸,操作如下:先用傾倒法取一部分稀鹽酸,放平量筒,平視發(fā)現(xiàn)只有6.5mL,然后改用膠頭滴管滴加,俯視滴加讀數(shù)為8.0mL.該同學實際量取稀鹽酸的體積是

A.大于8.0mL B.等于8.0mL C.小于8.0mL D.無法確定

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】回收利用是保護金屬資源的一條有效途徑。某工業(yè)廢料中含氧化銅和氧化鐵,經(jīng)過一系列處理后可得到銅和硫酸亞鐵溶液,主要流程如下。

【資料查詢】 Fe + Fe2(SO4) 3 == 3FeSO4

(1)過程Ⅰ中氧化鐵溶解的化學方程式是 _______________________________;

(2)寫出溶液B中溶質(zhì)的化學式:____________________________________。

(3)C的化學式為 ________________,它發(fā)生的反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)的有________個,

寫出其中一個反應(yīng)的化學方程式_______________________________________。

(4)過程Ⅱ充分反應(yīng)后,還應(yīng)該有的實驗操作是__________,該操作中所用玻璃儀器有____________________________________。

(5)在C~F中,同時含有鐵、銅兩種元素的是 _________(填字母代號)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為探究氣體X的組成,進行如下實驗.

【資料在線】(1)加熱條件下,氣體X能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和氮氣.

(2)堿石灰不與氣體X反應(yīng).無水氯化鈣可吸收氣體X.

【實驗步驟】(1)連接儀器,并檢查氣密性.

(2)準確稱得氧化銅的質(zhì)量為2.40g.

(3)裝入藥品,測量并記錄數(shù)據(jù)Ⅰ.

(4)連接A、B、C裝置,將氣體X緩緩通入一段時間后,連接上D裝置,讀數(shù)后開始加熱.

(5)實驗結(jié)束,停止加熱,繼續(xù)通入氣體X至玻璃管冷卻,再次測量并記錄相關(guān)數(shù)據(jù)Ⅱ(見下表).

【實驗裝置】

【相關(guān)數(shù)據(jù)】

【回答問題】(1) B裝置中氧化鈣吸水的化學方程式是______;

(2)實驗中,當觀察到____現(xiàn)象,說明氧化銅已反應(yīng)完全,停止加熱,繼續(xù)通X至玻璃管冷卻的目的是______

(3)分析實驗數(shù)據(jù),生成水的質(zhì)量為______g,氧化銅中氧元素的質(zhì)量為____g;此推知,氣體X中一定_______(填“有”或“沒有”)氧元素;

(4)根據(jù)m=pV ,算出D中收集到氣體質(zhì)量約為0.28g,通過計算推出氣體X的化學式為_______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】有一包白色固體A,可能含有FeCl3、CaCO3、NaOH、BaCl2、NaCl、Na2SO4 中的幾種,取少量A進行如下實驗:

(1)白色沉淀B是_____(填化學式,下同)

(2)白色固體A中一定不含的物質(zhì)為____、____

(3)向無色溶液C中通入CO2,生成白色沉淀D總反應(yīng)的化學方程式____

(4)為進一步確定白色固體A的成分,將通入CO2后的混合物過濾,向濾液中加入硝酸銀溶液和足量稀硝酸,產(chǎn)生白色沉淀,則得出原白色固體中一定含有NaCl的結(jié)論______(填“是”或“否”)正確.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請將體現(xiàn)下列實驗操作目的正確選項字母填在對應(yīng)的橫線上.

A.防止藥品受污染 B.防止容器破裂 C.防止液體揮發(fā)

加熱試管先均勻加熱,后集中加熱 ;

取完藥品后,試劑瓶要立即蓋上 ;

不用酒精燈時,常用燈帽蓋緊酒精燈

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖像能正確反映對應(yīng)的實驗操作的是

A.向一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣

B.加熱一定量高錳酸鉀固體產(chǎn)生氧氣

C.用一定量的雙氧水制取氧氣

D.向一定量的硝酸銀溶液中插入銅

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