6.如圖1,實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有高錳酸鉀、稀鹽酸、火柴、木塊、棉花、藥匙、鑷子及以下儀器:

(1)若補(bǔ)充一種儀器①長(zhǎng)頸漏斗和一種藥品②大理石或石灰石(填名稱),可制取一種氣體A.若只補(bǔ)充一種儀器還能制備并收集另一種氣體B,反應(yīng)的化學(xué)方程式為③2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)制取氣體B結(jié)束后應(yīng)先①撤出導(dǎo)管,后②熄滅酒精燈,否則停止加熱后,反應(yīng)停止,不再產(chǎn)生氣體,試管內(nèi)溫度降低,從而使試管內(nèi)氣壓③減小,小于外界大氣壓,在壓強(qiáng)差作用下水槽中的水倒流,使試管驟冷炸裂.
(3)圖2是濱濱同學(xué)繪制的實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置圖,請(qǐng)將該裝置圖補(bǔ)充完整.

分析 長(zhǎng)頸漏斗方便加液體藥品,制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實(shí)驗(yàn)結(jié)束應(yīng)先移出導(dǎo)管,后熄滅酒精燈,其原因是:防止水倒流,使試管炸裂.實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.

解答 解:(1)長(zhǎng)頸漏斗方便加液體藥品,實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱;高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,要注意配平;故答案為:①長(zhǎng)頸漏斗  ②大理石或石灰石  ③2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束應(yīng)先移出導(dǎo)管,后熄滅酒精燈,否則停止加熱后,反應(yīng)停止,不再產(chǎn)生氣體,試管內(nèi)溫度降低,從而使試管內(nèi)氣壓③減小,小于外界大氣壓,在壓強(qiáng)差作用下水槽中的水倒流,使試管驟冷炸裂;故答案為:撤出導(dǎo)管;熄滅酒精燈;減小,小于外界大氣壓;
(3)故答案為:畫圖如下,

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫和注意事項(xiàng)等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.下列推理正確的是( 。
A.鋁的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng),則鋁制品比鐵制品更容易銹蝕
B.化合物是由不同元素組成的純凈物,所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物
C.單質(zhì)中只含有一種元素,所以只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)
D.活潑金屬能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體,則能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.在實(shí)驗(yàn)室取用塊狀固體應(yīng)用鑷子; 加熱物質(zhì)一般用酒精燈做熱源,給試管中的液體加熱時(shí),要用試管口夾持,而且液體不能超過試管容積的$\frac{1}{3}$,試管口不能自己或他人;稱量固體物質(zhì)一般用托盤天平,稱量時(shí)砝碼應(yīng)放在右盤上.
用量筒量液體時(shí),量筒必須放平,視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,如果采用仰視的話,將會(huì)使讀數(shù)偏。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

14.專家提醒:燒烤攤里會(huì)吃出“癌癥風(fēng)險(xiǎn)”.腌制的肉串會(huì)產(chǎn)生一種叫做二甲基亞硝胺(C2H6N2O)的強(qiáng)致癌物質(zhì).請(qǐng)回答下列問題:
②該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量74.
②該物質(zhì)中碳元素和氮元素的質(zhì)量比6:7(答最簡(jiǎn)整數(shù)比).
③3.7g該物質(zhì)中氮元素的質(zhì)量1.4g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

1.如圖是一種鈣片包裝瓶的標(biāo)簽.為了驗(yàn)證其含鈣量是否準(zhǔn)確,現(xiàn)取15片該鈣片于錐形瓶中,加入100g稀鹽酸(只與碳酸鈣反應(yīng)),每隔5s稱量一次整個(gè)裝置的質(zhì)量,如表所示.
時(shí)間/s0510152025
質(zhì)量/g200197.8195.6193.4191.2191.2
(1)該反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量是8.8g.
(2)請(qǐng)計(jì)算該鈣片含鈣量是否準(zhǔn)確.(寫出計(jì)算過程)
(3)孕中期的準(zhǔn)媽媽鈣元素?cái)z入量為1200mg/天,過多過少都會(huì)對(duì)胎兒造成一定影響,按要求服用該鈣片,不能(填“能”或“不能”)滿足孕中期準(zhǔn)媽媽的需求.(假設(shè)準(zhǔn)媽媽通過其他方式攝入鈣60%且該鈣片的吸收率為30%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

11.最常見的一種人工合成的紅色染料蘇丹紅的化學(xué)式為C16H12N2O.試計(jì)算:
(1)蘇丹紅的相對(duì)分子質(zhì)量是248;
(2)蘇丹紅中各元素的質(zhì)量比為碳、氫、氮、氧四種元素的質(zhì)量比為48:3:7:4;
(3)蘇丹紅中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11.3%.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

18.乙醇是一種清潔資源,乙醇的燃燒可以發(fā)生以下兩個(gè)反應(yīng):
①C2H6O+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O    、赼C2H6O+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+2CO+6H2O試填空:
(1)反應(yīng)②中的化學(xué)計(jì)量數(shù)a=2;你的判斷依據(jù)是根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減.
(2)反應(yīng)① (選填化學(xué)方程式的序號(hào))屬于完全燃燒,產(chǎn)物無毒性.
(3)4.6g乙醇在空氣中若按化學(xué)方程式②發(fā)生反應(yīng),生成一氧化碳的質(zhì)量是多少克?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于水的組成的說法正確的是(  )
A.水是由氫、氧兩種分子組成的
B.水是由氫氣和氧氣組成的
C.水是由一個(gè)氫分子和一個(gè)氧分子構(gòu)成的
D.水是由氫、氧兩種元素組成的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.質(zhì)量守恒定律的發(fā)現(xiàn)對(duì)化學(xué)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn).
(1)通過稱量下列各組試劑在密閉容器內(nèi)混合前后的總質(zhì)量,能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的是C(填標(biāo)號(hào)).
A.蔗糖和水    B.氯化鈉和水    C.碳酸鈣和鹽酸
(2)在氧氣中點(diǎn)燃紅磷的實(shí)驗(yàn)過程,固體變化如圖1所示.
①從燃燒條件分析,固體質(zhì)量在t1前沒有發(fā)生變化的原因是溫度沒有達(dá)到紅磷的著火點(diǎn).
②該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
③參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量為8g.
④該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型為化合反應(yīng).
(3)某反應(yīng)的微觀示意圖如圖2所示:

①該反應(yīng)中乙的化學(xué)式為H2O.
②參加反應(yīng)的甲物質(zhì)和生成的丙物質(zhì)分子數(shù)目比為1:2.

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