4.金屬在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究中有重要應(yīng)用:
(1)自然界中的金屬元素大多以化合物形式存在,請(qǐng)用化學(xué)方程式表示赤鐵礦煉鐵的反應(yīng)原理.
(2)AgNO3、Cu(NO32、Mg(NO32的混合溶液中加入一定量的鐵粉并充分反應(yīng),后過(guò)濾得濾渣和濾液,若向所得固體上滴加鹽酸沒(méi)有氣泡產(chǎn)生,請(qǐng)推測(cè)所得固體的成分.

分析 (1)首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法、步驟進(jìn)行書(shū)寫(xiě)即可;
(2)根據(jù)金屬活動(dòng)性順序可知,鎂>鐵>銅>銀.向含有AgNO3、Cu(NO32、Mg(NO32的廢液中加入一定量的鐵粉,鐵粉會(huì)首先置換硝酸銀中的銀,待硝酸銀完全反應(yīng)后繼續(xù)與硝酸銅發(fā)生反應(yīng)而不能與硝酸鎂發(fā)生反應(yīng);過(guò)濾,向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸,沒(méi)有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明濾渣金屬中含有鐵,即加入的鐵粉沒(méi)有過(guò)量.( 。

解答 解:(1)用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵,主要是利用CO的還原性,在高溫下和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2.故填:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(2)因?yàn)橄驗(yàn)V渣中滴加稀鹽酸,沒(méi)有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明濾渣中沒(méi)有鐵粉,即所加的鐵粉沒(méi)有過(guò)量,那說(shuō)明原混合溶液中的銀和銅可能全部被置換出來(lái),也可能部分置換,則濾出的固體中可能含有Ag、Cu或只有Ag,所以濾出的固體中一定含有Ag;一定沒(méi)有Fe;故填:所得固體中一定有Ag,可能有Cu,一定沒(méi)有Fe.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是金屬活動(dòng)順序表的應(yīng)用,要能應(yīng)用必須先把金屬活動(dòng)順序表熟練的掌握。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

14.空間站里的化學(xué).
(1)空間站里的氧氣主要來(lái)自電解水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(2)為了保持太空艙空氣新鮮,航天員產(chǎn)生的二氧化碳被一種叫“分子篩”的設(shè)備分離出來(lái),“分子篩”起到的作用類似于實(shí)驗(yàn)室中的過(guò)濾操作.
(3)電解水產(chǎn)生的氫氣與分離出的二氧化碳在催化劑的作用下進(jìn)行反應(yīng),生成水和甲烷,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+4H2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2H2O+CH4.生成的水可以重新參與電解,制造氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)了獨(dú)立思考和實(shí)踐的機(jī)會(huì).請(qǐng)回答:
Ⅰ.小明用面粉、雞蛋、牛奶、大米、橄欖油等原料制作蛋糕.
(1)上述原料中,富含糖類的是面粉、大米.
(2)下列量杯中,最適合量取90mL牛奶的是B(填序號(hào)).

Ⅱ.小明用蠟燭進(jìn)行了下列活動(dòng).

(1)活動(dòng)1:點(diǎn)燃蠟燭后,電子稱示數(shù)逐漸減小.蠟燭燃燒后生成物的總質(zhì)量大于(填“大于”“等于”或“小于”)蠟燭減小的質(zhì)量.
(2)活動(dòng)2:玻璃盤(pán)立一蠟燭,倒入少量的水,用玻璃杯迅速扣住燃燒的蠟燭,并使杯口始終浸沒(méi)在水中.下列說(shuō)法正確的是BC(填序號(hào)).
A.該實(shí)驗(yàn)證明二氧化碳能溶于水
B.最終杯中液面高于碗中液面
C.可觀察到蠟燭逐漸熄滅
D.該方法能準(zhǔn)確測(cè)定空氣中氧氣的含量
(3)活動(dòng)3:裝置比活動(dòng)2多一個(gè)U型管,用玻璃杯迅速扣住燃燒的蠟燭和U型管的半部分,使玻璃杯的空氣通過(guò)U型管與外界相通,并使玻璃杯口始終浸沒(méi)在水中.下列說(shuō)法正確的是B(填序號(hào)).
A.可觀察到蠟燭燃燒時(shí)間很長(zhǎng),一直燃燒到水面才熄滅
B.比活動(dòng)2中蠟燭燃燒時(shí)間稍長(zhǎng),逐漸熄滅
C.最終杯中液面高于碗中液面.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.某學(xué)校飲水處可以將自來(lái)水凈化為直飲水,其處理步驟如圖所示:

(1)①中加入活性炭是利用了活性炭的吸附性,③中紫外燈照射的作用是消毒.
(2)超濾膜表面密布著許多細(xì)小的微孔,孔徑約為0.001~0.01微米,能夠截留去除水中的懸浮物、膠體微粒、細(xì)菌和病毒等大分子物質(zhì).最終獲得的直飲水屬于混合物(填“純凈物”或“混合物”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.在完成化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),需要注意儀器的使用方法和規(guī)范操作.

(1)當(dāng)給試管中的固體加熱時(shí),發(fā)現(xiàn)試管與酒精燈的距離太近了,需要提高試管的整體高度,則應(yīng)該調(diào)節(jié)如圖1中的A旋鈕在(填寫(xiě)編號(hào))
(2)在粗鹽提純--蒸發(fā)溶劑的過(guò)程中,當(dāng)觀察到有較多固體析出現(xiàn)象就可以停止加熱了.蒸發(fā)結(jié)束后,熄滅酒精燈正確的方法是用燈帽蓋滅(從圖2中選出正確的操作編號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.最能說(shuō)明紅磷在空氣中燃燒是化學(xué)變化的本質(zhì)現(xiàn)象是( 。
A.發(fā)出白光B.產(chǎn)生白煙
C.放出熱量D.生成白色固體P2O5

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中表示陽(yáng)離子的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖為地殼中元素含量分布圖,其中能代表氧元素的是( 。
A.1B.2C.3D.4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列安全圖標(biāo)中,表示“禁止燃放鞭炮”的是( 。
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案